第20頁共20頁高中生期末考試發動演講詞高中生期末考試發動演講詞。時間飛快，學校將進展期末考試，希望同學們把握好這次時機，考出我們的程度，考出佳績，考出自信。首先，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，我們每個學生要端正對待考試的態度，重視考前的復習。孔子曰：“溫固而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生是肯吃苦、肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人，所以希望每一位同學可以在教師的指導下，把所學的知識認真整理，歸類。并全面系統地進展復習，爭取做到熟能生巧，融會貫穿。其次，考試是緊張的，每位同學即要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析^p試題，仔細推敲，先易后難。考題對你容易對別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心慎重;考題對你難對別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認真考慮。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要汲取教訓，做到根底題不丟分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。wWW.F132.第三，考試同樣是一次對行為習慣標準的考驗，我們要求做到：(1)考試時只帶必要的物品：如筆、尺、橡皮等進入考場，嚴禁攜帶手機、小靈通等進入學校(2)考試時應認真安靜的答卷，有不清楚的舉手問監考教師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西。(3)考試期間的儀表要求如常，請同學們著裝整潔、得體、大方。(4)考試期間請同學們注意保持校園及所在考場的衛生，保護學校、班級的公共設施.第四，考試還是一次做人品的檢測，每一位同學對考試的紀律都是很清楚明白的。考試是嚴肅的事情，來不得斑點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己的破綻，相反會讓自己失去老實的珍貴品質，對于考試作弊的學生學校將給予嚴肅懲罰。希望大家自尊自愛，切勿因小失大。每一位同學都希望考出優異的成績，以告慰辛苦撫養我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的教師，以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。考得好不要沾沾自喜，要自我找差距，爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析^p找原因，爭取下次打個翻身仗。大家都正從一個不懂事的兒童長成頗有成人感的青年，應該學會正視現實，學會適應環境，學會自尊自重。中學生時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責，因為我們集體團結發奮;我們要學會對將來負責，因為我們的將來光明燦爛。同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股發奮向上，不甘落后的上進心。衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每一個學生都能獲得學業的進步，能獲得人格的完善。最后，祝同學們考試獲得好成績!那時你會認為考試是美麗的。f132.更多演講稿延伸閱讀中學生期末考試發動演講詞早晨好!從今天算起，盡管間隔全區期末調研考試只有一周時間，可各個班級已經在一兩周前開始了復習。各位教師都認真制定了復習方案，并精心組織了復習課的教學;全體同學也都在教師的指導下，正在進展著梳理知識、夯實根底、進步才能的總結式學習;學校也正在統一部署和周密安排期末考試的各項工作，確保考試順利進展。重要的是，我們每一位教師都想通過這次全區統考來檢驗自己的教學程度，我們每一個同學都想通過這次大型考試證明自己的學業程度，還有你們的父母，也都想通過這樣的檢測理解自己孩子成績現狀和我們行者中學的教學程度。為此，考試在即，我在這里對全體同學提出三點希望:第一、定好目的，再接再厲。成功的道路是目的表示出來的，古人云:取法乎上，僅得其中;取法乎中，只得其下。要想讓自己期末考試成績滿意，就不妨把目的定高一點。目的高遠了，我們才能有壓力，有動力，才能在后幾天的復習中珍惜時間，端正態度，進步效率。當然，目的也要量身定制，切不可盲目樂觀，好高騖遠，也不可妄自菲薄，甘居人后。比方，你的實力在班級只能排在下等，你適宜的高目的應該是中等，并在復習過程中，保證時間，重視根底，平時練習的重點是根底題和中檔題，考試時確保根底題不失分，中檔題多得分。假設你是根底扎實，學習成績優良的學生，這次考試，就要志存高遠，力爭第一，并在復習的最后關頭，盡快構建各科知識的網絡，把握規律，靈敏運用，向學科的廣度和深度開拓。同學們，我們辛苦了一學期，耕耘了半年，很快就到了該我們收獲的時候了。只要我們定好目的，珍惜時間，抓好后幾天的復習，一定能考出自己真實的程度，以滿意的成績回報父母和教師。這一階段每天的早自習、午自習前大家都能提早半小時進教室自覺學習，我希望你們一如既往，再接再厲，抓好后段復習備考。第二、端正態度，重視方法。學習是快樂的，更是艱辛的。如今，正是炎炎酷暑，可那金黃的麥穗、飽滿的籽粒正是在這炎炎烈日下凝練的，我們的父輩也是在這炎炎烈日下揮汗如雨、虎口奪食收獲一年的辛勞。我們要想有滿意的成績，就必須抱著吃苦的精神，必須以正確的學習態度去復習，去考試。為此，我提議同學們堅持如下態度:一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才;二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是苦的，最終的成功才可能是甜的。三是進取的態度，學習如逆水行舟，不進那么退。一下成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度，求真務實是我們提升復習質量的法寶，為此我們必須:上好每一節課，做好每一次作業，抓緊每一分鐘，練準每一道題。有了好態度，還要有好的方法。科學有效的方法，可以讓我們的復習事半功倍。我認為，復習過程中，行之有效的復習方法有四點:一是重視根底，不犯概念性錯誤，教材中根底的知識生命力，只有打實根底，我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無限變化的練習題和試題;二是重視糾錯，不犯重復性錯誤，復習的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤，理清錯誤，確保不犯同類錯誤;三是重視標準，不犯低級的錯誤。在考試過程中，好的方法更重要。考試時，除了平時知識積累與才能的過硬，應考心理素質穩定等因素之外，學會并掌握一些根本的答題策略也是考試成功的一個重要方面，我認為應從七個方面入手應對考試:1、閱讀全卷，磨刀不誤砍柴工;2、卷面整潔，獲得心理印象分;3、根底題:仔細審題拿足分;4、中檔題:一絲不茍少失分;5、難題:堅決信心多得分;6、慎重使用“丟分策略”;7、仔細檢查，審慎修改。一次又一次考試，考察的不僅僅是你對知識掌握了多少，更是檢驗你應考的才能進步了多少。我相信，考前指導，你們的班主任會精心安排，悉心指導。第三、遵守考紀，誠信考試。本次考試，學校對監考、閱卷、總分等工作都作了周密的安排，也會對教師監考提出很高的要求，目的就是確保這次考試的信度。因此，我向全體同學提出最后一個，也是最重要的一個要求，那就是，嚴守考試紀律，不在考場弄虛作假。這是一條高壓線，我希望所用的同學本著求真務實、嚴肅認真的態度參加這次考試，不去觸碰這條高壓線。教育家陶行知說過:“學生學習，學習人生。”我們來這里，不僅僅要獲得知識，更重要的是學會做人，因為，將來我們做人比做學問更重要。做一名優秀的學生，應該具備很多優秀的品質，可生活學習中的誠信對于我們來說顯得尤為重要。課堂上不懂裝懂，是自欺欺人;考試時，靠抄襲糊弄教師和家長，是虛榮自私;與教師和同學相處，謊話連篇，是害人害己，這些都是要不得的。來行者中學，我經常感受到你們的老實，也深為你們身上這種美妙的人性本真而感動。有這樣兩件事讓我感慨不已:第一次月考完畢，一個學生拿著剛剛發下去的試卷找到我說:“教師，我卷子上的總分合錯了，多加了兩分。”還有一次，我驗收文言文默寫，一個學生拿著我已簽上“合格”兩字的作業到辦公室，說:“教師，早晨我默寫完后，翻開書校對了一遍，我漏寫了兩句，可您沒看出來，其實我不合格，我就在這里再寫一遍。”同學們，這兩位初一同學，給我留下了深化的印象，也讓我工作有了更多的反思，可他們從樸實的言語中顯現出來的那種人性偉大應該能感動大家。其實，偉大不是遙不可及和高不可攀的，它就蘊藏在平凡之中。我想，假設這次期末考試，人人都像這兩位同學一樣，嚴格要求自己，老實對待自己，考出真實成績，并把考場舞弊行為當作一種恥辱，那么，我們都可以自豪的說:“我是偉大的，因為，我不想欺騙自己、教師和家長。”在這里，我提醒各位同學，為保證這次考試在嚴肅、標準中進展，學校成立了一支龐大的監考隊伍，還專門成立了考風巡視小組，每場考試完畢，我們都要收取監考信息，及時通報違紀學生，并將對違紀學生進展嚴肅處理。所以，我提醒全體同學，進考場，不帶電子詞典，不帶書籍，不帶手機，不偷看答案，不傳遞紙條，不頂撞教師。同學們!期末考試就要如期而至，我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學生的人生追求，會用老實證明一個優秀少年良好品德，會用拼搏精神和務實態度去書寫你在行者中學生活的新篇章。高中生期末考試發動演講稿時間飛快，學校將進展期末考試，希望同學們把握好這次時機，考出我們的程度，考出佳績，考出自信。首先，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，我們每個學生要端正對待考試的態度，重視考前的復習。孔子曰：“溫固而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生是肯吃苦、肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人，所以希望每一位同學可以在教師的指導下，把所學的知識認真整理，歸類。并全面系統地進展復習，爭取做到熟能生巧，融會貫穿。其次，考試是緊張的，每位同學即要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析^p試題，仔細推敲，先易后難。考題對你容易對別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心慎重;考題對你難對別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認真考慮。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要汲取教訓，做到根底題不丟分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。第三，考試同樣是一次對行為習慣標準的考驗，我們要求做到：(1)考試時只帶必要的物品：如筆、尺、橡皮等進入考場，嚴禁攜帶手機、小靈通等進入學校(2)考試時應認真安靜的答卷，有不清楚的舉手問監考教師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西。(3)考試期間的儀表要求如常，請同學們著裝整潔、得體、大方。(4)考試期間請同學們注意保持校園及所在考場的衛生，保護學校、班級的公共設施.第四，考試還是一次做人品的檢測，每一位同學對考試的紀律都是很清楚明白的。考試是嚴肅的事情，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己的破綻，相反會讓自己失去老實的珍貴品質，對于考試作弊的學生學校將給予嚴肅懲罰。希望大家自尊自愛，切勿因小失大。每一位同學都希望考出優異的成績，以告慰辛苦撫養我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的教師，以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。考得好不要沾沾自喜，要自我找差距，爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析^p找原因，爭取下次打個翻身仗。大家都正從一個不懂事的兒童長成頗有成人感的青年，應該學會正視現實，學會適應環境，學會自尊自重。中學生時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責，因為我們集體團結發奮;我們要學會對將來負責，因為我們的將來光明燦爛。同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股發奮向上，不甘落后的上進心。衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每一個學生都能獲得學業的進步，能獲得人格的完善。最后，祝同學們考試獲得好成績!那時你會認為考試是美麗的。初一期末考試發動演講詞教師們、同學們：早上好!今天是第22周，高二將于7月4、5日進展聯考。高一將于7月9、10、11三天進展期末聯考。高一考語文、數學、英語、綜合四門;高一考語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理九門;我相信各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了進步復習效果，保證期末考試可以圓滿完成，在這提幾點要求：第一、端正態度，態度決定一切。端正態度就是要充分認識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學期以來教和學的總結，是對同學一個學期以來學習的一次檢閱，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，進步學習質量，以到達我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義，對于高一學生來說，是文理分科、實驗班分班的重要根據。對于高二的學生來說，考完這次惠州模擬考我們就是高三的學生了，高二的同學們，從今天開始，高考沖刺的戰役正式打響。你說重不重要?通過這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學校之間進展比較，從而更好的促進我們的學習。第二、珍惜時間、目的明確。合理安排復習時間，注重復習效果。同學們!離期末考試高二只有二天，高一也只有7天的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試獲得好成績為目的，把必需要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個實在可行的復習方案，抓緊時間，認真復習，努力進步復習質量。第三、你可以犯錯，但必須成長考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。認真分析^p試題，仔細推敲，先易后難，要細心慎重;要認真考慮。做到根底題拿總分值，中檔題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。工整作答，限度地向卷面要分數!同學要擅長歸納、總結，做到觸類旁通，舉一反三，查漏補缺，做到復習到位，消化到位使自己學習程度再上新臺階。第四、你可以擔憂，但必須微笑。期末考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。希望同學們可以抓住時機，展示自己，不管成績怎樣，都以積極的心態面的考試，不逃避，英勇的面對。讓我們肯定自己，超越自己，創造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!第五、考試，考的就是人品。我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，考風是校風的詳細反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊，是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱，是對學習不努力弄虛作假現象的放縱,更深化點說是對這些同學的一種貽害，也是對仁慈家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建立，從來都是嚴格考試要求，嚴肅考試紀律。嚴肅考風考紀，杜絕違紀作弊現象的發生珍惜時間，把握如今，積極行動，我們相信通過師生共同努力，在期末考試中能考出讓自己滿意的成績。謝謝大家!高中生期末考試發動演講稿參考時間飛快，學校將進展期末考試，希望同學們把握好這次時機，考出我們的程度，考出佳績，考出自信。首先，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，我們每個學生要端正對待考試的態度，重視考前的復習。孔子曰：“溫固而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生是肯吃苦、肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人，所以希望每一位同學可以在教師的指導下，把所學的知識認真整理，歸類。并全面系統地進展復習，爭取做到熟能生巧，融會貫穿。其次，考試是緊張的，每位同學即要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析^p試題，仔細推敲，先易后難。考題對你容易對別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心慎重;考題對你難對別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認真考慮。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要汲取教訓，做到根底題不丟分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。第三，考試同樣是一次對行為習慣標準的考驗，我們要求做到：(1)考試時只帶必要的物品：如筆、尺、橡皮等進入考場，嚴禁攜帶手機、小靈通等進入學校(2)考試時應認真安靜的答卷，有不清楚的舉手問監考教師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西。(3)考試期間的儀表要求如常，請同學們著裝整潔、得體、大方。(4)考試期間請同學們注意保持校園及所在考場的衛生，保護學校、班級的公共設施.第四，考試還是一次做人品的檢測，每一位同學對考試的紀律都是很清楚明白的。考試是嚴肅的事情，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己的破綻，相反會讓自己失去老實的珍貴品質，對于考試作弊的學生學校將給予嚴肅懲罰。希望大家自尊自愛，切勿因小失大。每一位同學都希望考出優異的成績，以告慰辛苦撫養我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的教師，以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。考得好不要沾沾自喜，要自我找差距，爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析^p找原因，爭取下次打個翻身仗。大家都正從一個不懂事的兒童長成頗有成人感的青年，應該學會正視現實，學會適應環境，學會自尊自重。中學生時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責，因為我們集體團結發奮;我們要學會對將來負責，因為我們的將來光明燦爛。同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股發奮向上，不甘落后的上進心。衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每一個學生都能獲得學業的進步，能獲得人格的完善。最后，祝同學們考試獲得好成績!那時你會認為考試是美麗的。初一期末考試發動演講詞范文教師們、同學們：早上好!今天是第22周，高二將于7月4、5日進展聯考。高一將于7月9、10、11三天進展期末聯考。高一考語文、數學、英語、綜合四門;高一考語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理九門;我相信各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了進步復習效果，保證期末考試可以圓滿完成，在這提幾點要求：第一、端正態度，態度決定一切。端正態度就是要充分認識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學期以來教和學的總結，是對同學一個學期以來學習的一次檢閱，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，進步學習質量，以到達我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義，對于高一學生來說，是文理分科、實驗班分班的重要根據。對于高二的學生來說，考完這次惠州模擬考我們就是高三的學生了，高二的同學們，從今天開始，高考沖刺的戰役正式打響。你說重不重要?通過這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學校之間進展比較，從而更好的促進我們的學習。第二、珍惜時間、目的明確。合理安排復習時間，注重復習效果。同學們!離期末考試高二只有二天，高一也只有7天的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試獲得好成績為目的，把必需要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個實在可行的復習方案，抓緊時間，認真復習，努力進步復習質量。第三、你可以犯錯，但必須成長考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。認真分析^p試題，仔細推敲，先易后難，要細心慎重;要認真考慮。做到根底題拿總分值，中檔題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。工整作答，限度地向卷面要分數!同學要擅長歸納、總結，做到觸類旁通，舉一反三，查漏補缺，做到復習到位，消化到位使自己學習程度再上新臺階。第四、你可以擔憂，但必須微笑。期末考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。希望同學們可以抓住時機，展示自己，不管成績怎樣，都以積極的心態面的考試，不逃避，英勇的面對。讓我們肯定自己，超越自己，創造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!第五、考試，考的就是人品。我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，考風是校風的詳細反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊，是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱，是對學習不努力弄虛作假現象的放縱,更深化點說是對這些同學的一種貽害，也是對仁慈家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建立，從來都是嚴格考試要求，嚴肅考試紀律。嚴