六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)課件-5.2 圓的周長｜ 北京版_第1頁
六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)課件-5.2 圓的周長｜ 北京版_第2頁
六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)課件-5.2 圓的周長｜ 北京版_第3頁
六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)課件-5.2 圓的周長｜ 北京版_第4頁
六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)課件-5.2 圓的周長｜ 北京版_第5頁
已閱讀5頁，還剩20頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

圓的周長執(zhí)教者：石樓鎮(zhèn)中心小學(xué)陳惠芳課件設(shè)計(jì)者：石樓鎮(zhèn)中心小學(xué)陳惠芳長方形正方形你有辦法比較嗎？

究竟誰會(huì)走得遠(yuǎn)些，還是同樣長呢？o圍成圓的曲線的長叫圓的周長O老師只給了翠瑩同學(xué)一把米尺，要她量出籃球場中圈的周長，她為難了，你能幫她想出辦法來嗎？四人小組分工合作

探究步驟：1分別用剛才的方法量出不同的圓的周長、直徑。2填好實(shí)驗(yàn)報(bào)告表。3分別算出每個(gè)圓的周長與直徑的比值。4根據(jù)數(shù)據(jù)討論分析圓的周長與直徑的關(guān)系。

周長C（毫米）

直徑d（毫米）C與d的比值（保留兩位小數(shù)）小組實(shí)驗(yàn)報(bào)告：通過操作發(fā)現(xiàn)：圓的周長總是直徑的3倍多一些。圓的周長=直徑的3倍多一些πdC圓的周長計(jì)算：C=πd或C=2πrd=0.95米0.33米老師只給了同學(xué)一把米尺，要她量出籃球場中圈的長度，她為難了，你能幫她想出辦法來嗎？3.7米d=48厘米r=1.5米d=2.6米3.14×2.6=8.164米2×3.14×1=6.28(米)r=1米3.14×48=150.72(厘米)2×3.14×1.5=9.42米d=1.32米3.14×1.32=4.1448（米）4.1448×6=24.8688≈25（米）計(jì)算正方形和圓的周長3米游戲：努力攻關(guān)，奪獎(jiǎng)品手勢判斷1、圍成圓的直線的長叫圓的周長。（）

×游戲：努力攻關(guān)，奪獎(jiǎng)品手勢判斷2、圓的周長都等于直徑的

л倍。（）

√手勢判斷3、圓的直徑擴(kuò)大5倍，周長也擴(kuò)大5倍。（）

√游戲：努力攻關(guān)，奪獎(jiǎng)品游戲：努力攻關(guān)，奪獎(jiǎng)品手勢判斷4、一個(gè)圓的半徑是1米，它的周長是3.14米（）

×游戲：努力攻關(guān)，奪獎(jiǎng)品

一只掛鐘分針

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論