教師節(jié)高中作文800字多篇#高中作文#導(dǎo)語(yǔ)】教師節(jié)，感謝您，老師！您用最?lèi)偠⒆钌鷦?dòng)的語(yǔ)言向我們教授人生的真理，率領(lǐng)我們旅游知識(shí)的海洋。[]為大家供給《教師節(jié)高中作文800字五篇》，歡迎閱讀。1.教師節(jié)高中作文800字對(duì)于老師的贊嘆之詞很多，但我也感覺(jué)他們說(shuō)的很對(duì)，比方春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就像蠟燭，焚燒自己，照亮他人。但我最喜愛(ài)的仍是那一句話(huà)加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您專(zhuān)心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果!當(dāng)我看到這句話(huà)時(shí)，想起了我從前的老師，她帶了我們四年，卻在最后一年被調(diào)走了。但我記得，那是一個(gè)很一般的下午，陽(yáng)光光亮，只但是被老師叫上講臺(tái)的我，有些誘惑，老師為何要叫我呢?帶著不解，我走上講臺(tái)，固然現(xiàn)在大家都在寫(xiě)作業(yè)和交作業(yè)，也并沒(méi)有多少人看見(jiàn)，可我仍是稍顯緊張，老師叫除了學(xué)習(xí)還有什么呢?我謹(jǐn)言慎行的走上了講臺(tái)，素來(lái)考慮著我有什么事情干錯(cuò)了，憂(yōu)如沒(méi)有什么呀?“你是否是一個(gè)差生很關(guān)系很好?”老師問(wèn)我。我是和一個(gè)差生關(guān)系很好，但是這也沒(méi)什么呀?不會(huì)耽擱我的學(xué)習(xí)的。可老師問(wèn)了，我自然要答。“是啊?怎么了?”我回答。老師是怎么知道的?“你不應(yīng)該和她玩，你會(huì)被她帶差的。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我，幸虧我是一個(gè)很乖的學(xué)生。老師還沒(méi)有教育幾句，我就已經(jīng)感覺(jué)老師對(duì)我的希望，但我自覺(jué)的腦補(bǔ)老師對(duì)我的絕望，以及絕望此后的狀況，我是個(gè)勤學(xué)生，那真是太可怕了。我不敢想象，假如我變?yōu)榱瞬钌依铩W(xué)校會(huì)怎樣看我。我已經(jīng)不敢想象結(jié)果了，我實(shí)在是受不了那歧視的眼光，太讓人受不了了，我在懼怕，懼怕這樣的場(chǎng)景發(fā)生。我已被懼怕和怕失缺他人關(guān)懷的心理籠蓋，眼淚憂(yōu)如斷了線(xiàn)的珠子，滔滔而下，此中就有內(nèi)疚和懼怕。這可怎么辦?老師看我哭了，也沒(méi)有再說(shuō)什么，我就回去了。當(dāng)時(shí)，由于跟她關(guān)系很好，便也沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)。但到了高一年級(jí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，她的不好，她的道德不好，還騙過(guò)我?guī)状危乙簿涂辞辶怂恼婷婺浚阋埠退柽h(yuǎn)了，這使我想起了老師對(duì)我的勸說(shuō)，老師你真是為我好呀!可為何不直說(shuō)呢?固然我不行能全信，但我必定不會(huì)懊悔。老師您對(duì)我真好，這讓我想起了人們對(duì)老師的夸贊，老師是一支蠟燭，焚燒自己，照亮他人。2.教師節(jié)高中作文800字又是一個(gè)金色的季節(jié)，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，又是一個(gè)屬于教師的節(jié)日。在這金秋之中，我們最銘刻于心的節(jié)日是哪一個(gè)？我們都不約而同想到了它――教師節(jié)。有人說(shuō)，老師像一位園丁，她的汗水則是我們這些祖國(guó)花朵的養(yǎng)料；有人說(shuō)，老師像一支蠟燭，她的一世都在為我們焚燒著，她的眼光是我們?nèi)松猛局械闹改厢槪挥腥苏f(shuō)，老師相一只春蠶，將吐出的絲為我們織就一塊塊學(xué)習(xí)的錦布，她的話(huà)語(yǔ)是我們一世中的教誨。老師，這是一個(gè)神圣的稱(chēng)呼，有了人類(lèi)就有了老師。可見(jiàn)，老師在我們心中，在這個(gè)世界，都是必不行缺的。我們是破土萌芽的幼苗，我們是剛剛出生的雛鳥(niǎo)，我們是祖國(guó)將來(lái)的接班人。您以各種各種的身份在我們身旁穿越，您又是媽媽?zhuān)质菆@丁，更是我們崇敬尊敬的老師！您是我們?cè)诨哪锏木G洲，您是我們?cè)诤谝怪械臒羲俏覀冊(cè)诿月分械闹改厢槪呀?jīng)刻在了我們幼小的心中！我們不會(huì)忘掉是誰(shuí)把年幼不知的我們第一次帶進(jìn)教室，我們不會(huì)忘掉是誰(shuí)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上少了很多磕絆，我們不會(huì)忘掉是誰(shuí)讓我們漸漸理解了生命的真理。我們不會(huì)忘掉，我們不能夠忘掉：您這么多年來(lái)任勞任怨，總把我們放在第一位，老黃牛是您的比喻。我一直記得上學(xué)第一天，您用一張最絢爛明亮的笑容去迎接幾十張茫然誘惑的相貌。從那此后，您就是我們的母親，您用光明的雙眼，敏銳的眼光，時(shí)辰殷切地關(guān)注著我們的努力，我們的成長(zhǎng)，我們的進(jìn)步。您讓我們理解只需不屈不撓就能獲取成功，只需寬厚平易就能夠獲取他人的相信，您教授給我們不單有學(xué)習(xí)的方法，更有人生的道理。您的心像凈水同樣透明，像海洋同樣寬廣，像天空同樣遼闊。您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們著想。粉筆屑染白了您的頭發(fā)，歲月爬上了您的臉龐，但是這樣多的辛勤，您的表情卻有始有終，仍舊是我們的絢爛明亮的笑容。老師，我們知道，您會(huì)累、會(huì)倦、會(huì)想要歇息，但您仍舊百般珍愛(ài)我們，就像照顧一朵立刻綻放的花兒。我們不但是您的學(xué)生，仍是您的孩子，就讓我們?yōu)槟寥婶W的花白，撫平您臉上的皺紋，老師，您辛苦了！3.教師節(jié)高中作文800字老師，憂(yōu)如父親母親，對(duì)孩子珍愛(ài)有加；老師，憂(yōu)如園丁，盡心照顧花兒；老師，憂(yōu)如大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。――題記有種愛(ài)叫無(wú)私奉獻(xiàn)，有種愛(ài)叫嚴(yán)格，有種愛(ài)叫關(guān)懷。老師這個(gè)職業(yè)，總有一種說(shuō)不出的偉大和感人。那是一件許久的事了，但在我腦海卻時(shí)時(shí)時(shí)涌現(xiàn)。那時(shí)我犯了“滔天大罪”，身為班長(zhǎng)的我，帶頭說(shuō)話(huà)，當(dāng)時(shí)體育老師立刻辭去了我的職位，內(nèi)心有總說(shuō)不出的感覺(jué)：傷心？不安？懊悔？連我自己都不知道。我的就是懼怕，懼怕讓班主任知道，懼怕看到她絕望的眼神。成天的內(nèi)心都心神不寧，等待著末日的到臨。直到下學(xué)，班主任也沒(méi)有找過(guò)我，我憂(yōu)如更懼怕了。我內(nèi)心不停猜想著：莫非是體育老師沒(méi)有告訴班主任？我的心竟然還有有幸，我搖了搖頭，心底有個(gè)聲音在喊：“去找班主任認(rèn)錯(cuò)吧！”我呆了呆，馬上有些慌張失措。最后，我仍是走進(jìn)了班主任的辦公室，我準(zhǔn)備坦率了。班主任靜靜地聽(tīng)著我說(shuō)下去。馬上，辦公室萬(wàn)籟俱寂，我心真的慌了。時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)而又煎熬的。“下次不要了，知錯(cuò)能改即是好孩子。”我的淚水再也不由得了，順著面頰，嘩啦啦的往下掉。一句簡(jiǎn)單而又了然的話(huà)，讓我放下了心頭大石。班主任沒(méi)有責(zé)備于我，到現(xiàn)在，我仍對(duì)任何一位老師抱著感恩的心，抱著崇敬的恭順與尊敬。每年的9月10日都是教師節(jié)，都是我們報(bào)恩老師的時(shí)候，是的，老師教授于我們知識(shí)，教會(huì)我們求知，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們做事。我沒(méi)法用我的笨口表達(dá)我對(duì)老師的感謝之情，有些事，用語(yǔ)言是沒(méi)法表達(dá)出來(lái)的，老師感謝您，感謝您課前這樣仔細(xì)的備課，讓我們能輕松的從講堂中學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我們的講堂這樣活躍。老師，在這里寫(xiě)，萬(wàn)語(yǔ)千言也比不上您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。老師，在我們剛走進(jìn)高一三班的門(mén)，我與您認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)第一節(jié)課，讓我認(rèn)識(shí)了您，固然，你其實(shí)不認(rèn)識(shí)我，可我想，在將來(lái)的日子里，我們總會(huì)相知的。老師，是您在我們無(wú)助的時(shí)候，拉了我們一把；老師是您在我們想放松的時(shí)候，提示了我們依據(jù)；老師，是您在我們最辛苦的時(shí)候，給了我們激勵(lì)。老師，感謝您！另祝教師節(jié)快樂(lè)！4.教師節(jié)高中作文800字一分一秒的年光，一句句平易的低語(yǔ)，一張張熟習(xí)的相貌，在十三年的成長(zhǎng)歷程中，總有這樣一些身影留在我的記憶里，留在我無(wú)窮的想念中。九月的天空飄溢著金秋收獲的氣味，教師節(jié)踏著輕快的步子慢慢而來(lái)。我想靜靜得問(wèn)候一聲：我親愛(ài)的老師，全部安好。有人說(shuō)：您是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲，至死方休!有人說(shuō)：您是蠟燭，灑盡那最后一滴淚雨，去照亮烏黑的夜空;也有人說(shuō)：您是朝露，常在凌晨到來(lái)從前，靜靜地滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物;還有人說(shuō)：您是彩霞，當(dāng)太陽(yáng)回歸此后，用最后一絲光明焚燒蒼穹。老師啊!我親愛(ài)的老師!讓我輕輕地告訴您，黑板上您畫(huà)出了彩虹，擦去了偉績(jī)與名利。是歲月年邁了您的容貌，是粉筆染白了您的兩鬢;您放飛了很多的希望，而您卻在這里等待著，等待著下一批祖國(guó)的花朵;播撒著，播撒著希望的種子!親愛(ài)的老師!讓我輕輕地告訴您，您是人類(lèi)文化的流傳者，世界前進(jìn)的推進(jìn)者;人類(lèi)靈魂的設(shè)計(jì)者，社會(huì)乾坤的扭轉(zhuǎn)者。您是春風(fēng)，吹綠了一座座山頭，您是陽(yáng)光，照亮了一個(gè)個(gè)角落;您是燈塔，指引了一艘艘誘惑之舟奔馳向知識(shí)的海洋您用火熱的心，焚燒了自已，給了我們春的神往，給了我們一片希望的綠葉;給了我們貞潔的夢(mèng)想，一雙北風(fēng)中堅(jiān)毅的翅膀;您從知識(shí)的海洋走來(lái)，手捧著甘泉，灑下一路汗水，滋潤(rùn)了我干渴的內(nèi)心。親愛(ài)的老師!讓我輕輕地告訴您，當(dāng)我疲倦懶散時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的相貌，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。您的愛(ài)，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般溫暖，如清泉一般甘甜;您的愛(ài)，仔細(xì)而溫暖;您的愛(ài)，高潔而偉大!我們心潮洶涌，浮想聯(lián)翩，萬(wàn)語(yǔ)千言沒(méi)法深深表達(dá)我們的感謝，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!親愛(ài)的老師!讓我輕輕地告訴您，在這個(gè)世界中，除了親情之愛(ài)，還有一種愛(ài)，他們?cè)趲椭愕臅r(shí)候你感覺(jué)不到他在希望你回報(bào)。這就是老師的愛(ài)，像百合的花香，淡淡輕輕卻動(dòng)人肺腑。看著身旁的老師，想起了我的母校，母校里的老師，老師畢業(yè)前的祝愿，祝愿里的愛(ài)與希望。我們是一杯淡淡的白開(kāi)水，父親母親是那水杯，用永遠(yuǎn)的愛(ài)包含了我的全部，而你們，我的老師則是那純純的的龍井茶，給了我淡淡的幽香永遠(yuǎn)的芬芳。生命中，有一些愛(ài)，有一些人，像風(fēng)雨事后的泥土，先被沖刷，漸漸積淀，直至溶入生命的最基層。兒時(shí)的老師，很多年未見(jiàn)，卻仍舊像刻石同樣未曾淡去，由于愛(ài)著，所以記得!兒時(shí)，怕做錯(cuò)事，由于怕老師眼中莊嚴(yán)的眼光，怕老師口中嚴(yán)格的責(zé)備。現(xiàn)在，我仍舊怕老師，由于怕老師的擔(dān)憂(yōu)和不再相信的眼光。本來(lái)，不論我們多大，老師永遠(yuǎn)是老師，即便鶴發(fā)蒼蒼時(shí)心中還會(huì)敬著愛(ài)著。一些凌晨，一些黑夜，發(fā)黃的相片，秋季的想念，一并裝進(jìn)生命的行囊，一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著老師的手，在學(xué)問(wèn)和為人的世界里漸漸而行。親愛(ài)的老師，讓我輕輕地告訴您窗外，清風(fēng)而過(guò)，芬芳一片，陽(yáng)光閃耀，竟是這樣地溫暖。5.教師節(jié)高中作文800字站在嬌艷的紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)辰，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最單純、最誠(chéng)摯、最熱忱的心，祝關(guān)懷、珍愛(ài)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝愿能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光輝!當(dāng)老師是辛勤的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的焚燒是短暫的，可她焚燒自己，照亮他人的心倒是永遠(yuǎn)的。你們之所以偉大，不但是在于教授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們建立了一個(gè)做人的模范。感謝您――老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)其實(shí)不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的腦筋和雙手勇敢探究，去找尋和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿(mǎn)欣喜!感謝您――老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信任的人，在生活中碰到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只需我們?cè)敢猓馨讶肯蚰鷥A吐。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，所以你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。感謝您――老師，是您讓我理解：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中齊聚力量，在黑暗中找尋光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)解和想象，由此創(chuàng)立我們的一世。不論我們建筑什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了!也許你授課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們忘掉，但您的熱忱、勇氣和慈祥會(huì)永遠(yuǎn)保存。感謝您從不對(duì)我們冷言冷語(yǔ)，在我們?cè)囈辉嚂r(shí)，您老是殷切關(guān)注著，即便結(jié)果是那么不足掛齒，也老是讓我們理解您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙同樣輕薄，也能夠像海洋同樣深沉，向天空同樣遼闊，而我們一定自己做出選擇。您率領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)