初中數學北師大版七年級上冊第一章豐富的圖形世界1.1生活中的立體圖形(b)_第1頁
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第1章豐富的圖形世界生活中的立體圖形1.下列圖中,是圓柱體的是()A.B.C.D.2.在下列幾何體:①正方體②圓柱③圓錐④長方體⑤球⑥五棱柱中,有兩個底面的是()A.②④⑥B.①②⑥C.②③⑤D.①②④⑥3.圍成一個三棱柱,所需平面的個數為()A.3個B.4個C.5個D.6個4.正方形紙片繞它的一邊旋轉一周所得的幾何體是()A.正方體B.圓錐C.圓柱D.球5.如圖,圖中的圖形沿虛線旋轉一周所形成的幾何體是()A.圓柱B.正方體C.長方體D.圓錐6.圖形是由________、________、________構成的.7.正方體是由________個面圍成的.8.線可以分成________和________兩種,面可以分成________和________兩種.9.________相交得到點.10.一個長方形,沿著它一邊所在的直線旋轉一周形成的幾何體是________.11.下列物體與哪些立體圖形類似,并說明理由.(1)排球(2)易拉罐(3)數學課本(4)沙堆(5)日光燈(6)西瓜(7)骰子(8)集裝箱(9)金字塔(10)鉛筆12.如圖1、2、3,請你至少找出下列幾何體的四個共同點.圖1圖2圖313.觀察圖1、圖2圓柱和棱柱,回答問題.(1)棱柱和圓柱各由幾個面組成,它們都是平的嗎?(2)棱柱有幾個頂點?經過每個頂點有幾條棱?圖1圖214.數學課上老師讓同學們用小刀將一個球形的模型切出一個長方體,那么至少要切幾刀?為什么?15.將圖1、2、3、4、5中幾何體的名稱寫在它們下面.圖1圖2圖3圖4圖5________________________________________思維能力拓展16.將圖1、2、3、4分別與對應的圖形名稱用線連接起來.圖1圖2圖3圖4棱柱棱錐17.寫出圖1、2、3、4中圖形繞虛線旋轉一周所形成的幾何體的名稱.圖1圖2圖3圖4________________________________18.我們知道,一個圓繞著它的直徑所在的直線旋轉一周就形成球體.那么,現有一個長方形,你有幾種方法使它形成類似于圓柱形的幾何體?動手試一試,再仔細想一想.中考名題演練19.下列空間圖形中是圓柱的為()A.B.C.D.20.一個畫家有14個邊長為1dm的正方體,他在地面上把它們擺成如圖的形式,然后他把露出的表面都涂上顏色,那么被涂上顏色的總面積為()A.42dm2B.21dm2C.33dm2答案:1.B.2.D.3.C.4.C.5.D.6.點、線、面8.直線、曲線;平面、曲面9.線與線10.圓柱11.(1)排球、(6)西瓜與球類似;(2)易拉罐、(5)日光燈、(10)鉛筆與圓柱類似;(4)沙堆、(9).金字塔與圓錐類似;(3)數學課本、(7)骰子、(8)集裝箱與棱柱類似;12.共同點1.都是棱柱;2.都有兩個底面;3.所有的面都是平面13.(1)如圖1,棱柱由8個面組成,都是平面;如圖2圓柱由3個面組成,兩個底是平面,側面是曲面..長方體有六個平面.15.圖1、2、3、4、5中幾何體的名稱依次為:正方體;圓錐;圓柱;棱錐;三棱柱.思維能力拓展16.圖1圖2圖3圖4棱

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