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文檔簡介

第2

課時有余數的除法（2）

第6單元有余數的除法二年級數學下冊（RJ）教學課件問題：1.讀一讀，說一說你知道了什么。2.“每4根分一組”什么意思？13根小棒，每4根分一組，結果怎樣？13÷4＝3（組）……1（根）3.怎樣列式呢？一、借助直觀，初步理解計算過程預設：問題：哪位同學列的豎式正確？你懂這位同學的意思嗎？41313

13÷

3……1441313－12思考：、、13、4、3、1、12表示什么？4134131312

……被除數

……商

……4乘3的積

……余數

除數……4131312二、互動新授問題：1.豎式怎么寫呢？請你自己寫一寫。2.小組互相學習，看看寫得怎么樣。3.這個豎式中的每個數什么意思？如果有16根小棒，每4根分一組，結果怎樣？豎式怎么寫？4160416

……4乘4的積1.

11根，每3根一組，分一分。分了（）組，還剩（）根。11÷3＝（組）……

（根）3232311239三、鞏固提高2.

12根，每3根一組，分一分。分了（）組，還剩（）根。12÷3＝（組）……

（根）40403041212問題：第1題和第2題有什么相同點和不同點？3.把1

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