TDCS體系結構與原理講義陳安之《兒童成功學》陳安之《兒童成功學》

/陳安之《兒童成功學》陳安之《兒童成功學》各位家長、各位父母親：

?????大家好！我是陳安之，在過去十七年當中，我一直從事教育訓練，訓練過無數的人，使他們邁向成功之

路。在我的學員當中，有3歲、5歲、9歲、十幾歲、二十幾歲的。我的學員遍布各個領域，有父母親、學

生、推銷員、業務主管、公司的總經理、總裁，還有和尚、尼姑、一些無家可歸或是負債累累的人。在

過去十七年當中有超過一、兩千萬的人學習我的《超級成功學》課程，很多人都得到了巨大的幫助。當

他們上完我的課程，聽完我的CD或是看完我的VCD之后，有很多人說：“陳老師啊，你是否可以為小孩子

來量身定作一套‘兒童成功學’呢？事實上很多人提出這個意見已經超越四、五年的時間，所以這四、

五年來我一直在想怎么樣為0~12歲的兒童來量身定做一套真正屬于兒童的“兒童成功學”。所以今天我

將把自己十七年來從事教育訓練的這些專業經驗和方法，用到你的孩子身上，使你的孩子在長大之后真

正的可以成龍、成鳳。

????????成功一定有方法，這是我經常說的一句話，當然教育小孩也是一定有方法的。我發現很多孩子長大后之

所以不成功，是因為小時候父母不懂得如何教導他們培養正確的思想、積極的人生觀以及成功的習慣或

是擁有成功者的信念，導致他們長大之后雖然來上我的這些課程，但是也要花很多的時間來改變他們后

來的思想、信念和習慣，不久之后，他們又會恢復到原來的狀況。所以，如果成功真的可以從小教起的

話，讓他們在模仿力量最強的時候，而且沒有什么負面經驗的時候，就學習這一套證明有效的成功方法

。當孩子長大之后，必然會在他們自己選擇的領域當中變成一個非常卓越的人才，為中國創造世界上的

奇跡，成為行業的第一名，這是我今天錄制《兒童成功學》最重要的一個目的。

各位家長和父母親，你們一定要了解，一個小孩最重要的就是要具備自信心。你做任何事情都要培養他

的自信心，因為自信是一個人成功最重要的資產。

?法則1建立自信

??????自信心是一個人最重要的資產。我發現長大的成年人之所以不成功，第一個原因是他們缺乏自信；

第二個原因是他們害怕失敗。各位，他們為什么害怕失敗呢？因為他們小的時候就缺乏自信；第三個原

因是害怕被拒絕。為什么害怕被拒絕？還是因為他們缺乏自信。各位，自信心是誰給的，答案是自己給

的，它并不叫做“他信心”，也就是自信不是別人給你的。所以從小就開始讓你的孩子自我確認“建立

自信”，各位家長也要跟著一起念“建立自信”。那么，當一個人一旦擁有自信心以后。怎么樣讓自信

心變得更強呢？我下面再接著給各位分享。

法則2??自我肯定

??????也就是做事情不要隨波逐流，不要隨便受到別人意見的影響。所以第二個法則“自我肯定”實際上

與第一個法則“建立自信”是非常雷同的，但是為什么要做兩次確認呢？原因就是我們要不斷地重復。

我們以不同的話術來重復，有助于增強自信。各位家長可以跟著念念看：“建立自信、自我肯定，”感

覺如何呢？很棒不是嗎？

法則3??自動自發

??????從小到大，我的父母親教我做任何事情，都需要自動自發，我不是被強迫，被逼著去做的。而是我

自己想要去做它。世界上只有一種方法可以讓任何人做任何事情都想要去完成，就是每天念“自動自發

”、“自動自發”、“自動自發”。當他已經在腦海的最深層輸入這樣一個指令的時候，只要想到任何

事情就知道：我不需要父母親來強迫自己，我需要自動自發。

法則4??學習獨立

??????我曾經在美國生長好多年的時間，我發現西方社會所培育出的孩子，他們的教育模式是非常重視孩

子獨立的。那些年輕人很早就出來打工，但我不是建議你的孩子很早出去打工，而是讓他們有一個獨立

的空間。在我很小的時候，父母親就把我送到學校去住，因為我住在學校可以學習獨立。學習自動自發

，學習為自己所做的事情負責任。

法則5??自我介紹

??????各位，你們猜猜，我在《超級成功學》課程或是《NAC說服力》課程中時常請學員做自我介紹時有什

么情況呢？有的學員講得非常好，有的學員自我介紹實在是吞吞吐吐，一看就是缺乏自信心的樣子。所

以從小訓練如何讓你的孩子在公眾、在他人、在家長、在朋友、在老師面前自我介紹，有助于他建立自

信。

法則6??自我負責

?????這一點實在是太重要了。我發現成年人之所以不成功，是因為他們“失敗“之后不愿承擔責任，是

因為他們永遠沒有看看鏡子里面的那個人，是因為他們沒有對自己的生命百分之一百負責任。記得我小

時候騎自行車去理發，我沒有把自行車鎖起來，就發生什么事，各位你們猜猜看？也就是我理完發出來

發現自行車不見了。我回到家的時候很沮喪，我的父親知道后，他要我”自我負責“。他說：“兒子啊

，你今天把自行車弄丟了，爸爸不怪你，但是如果你要想買一臺新的，你需要接受一些考驗，接受一些

懲罰或補償——你需要幫爸爸擦皮鞋，擦一整年。”我一聽，天哪！天哪！好吧，擦就擦，因為沒有鎖

自行車的是我，所以我從小就學習到要為自己的結果——無論好與壞都要自我負責。

法則7??注意衛生

??????這一點也實在是太重要了，如果你的孩子看起來臟兮兮的，所有人一看到他。天哪！你的寶寶怎么

這樣難看？這么臟？如果他本身的長相就沒有非常好看的話，天哪！你覺得給別人留下了什么印象？記

住，每一個孩子都需要受到別人的肯定。當他注意衛生的時候，指甲剪得非常干凈，皮膚非常白嫩，臉

又長得圓圓胖胖的，而且看起來很健康的時候，所有的人包括老、同學都很喜歡他，這時候他就能從小

建立非常好的人際關系，所以衛生習慣是非常重要的事情。

法則8??重視形象

?????當我們看到一本書的時候，我們會立刻看到封面；當我們看報紙的時候，我們會立刻選擇先看它的

標題。是的，當我們看到一個大人或是一個小朋友的時候，我們首先看到的是什么？就是他整體的服裝

、穿著，也就是他的形象好不好。我經常告訴很多的成年人，你不是在從事電腦行業，你不是在從事地

產生意，。你也不是在做推銷，事實上每一個人從事的都是“人際關系的行業”。所以形象非常重要，

看你的寶寶的衛生習慣和形象就知道他有沒有家教了，所以這一點是一定要注意的。

法則9??謙虛有禮

??????一個人成功之后呢，他開始由自信變成了自大，自大變成了自戀，導致他兵敗如山倒。所以從小我

們就要培養孩子成為一個非常謙虛的人，比較低調的人，是希望把別人抬高，把自己放下來的人。他不

會跟別人爭很機會，他非常有禮貌，任何的長輩一看到這個小孩，就發現他衛生是這么的干凈，他形象

也是如此的好，而且又這么懂禮貌，所以都會喜歡他，有助于長大后培養更加良好的人際關系。

法則10??講話客氣

??????不管遇到大人物和小人物都需要講話客氣，所以從小就開始讓孩子養成一個非常好的語氣，這樣會

非常討人喜歡。長大之后更加有助于建立人際關系。

法則11??誠實說話

??????因為小孩子喜歡騙家長，小孩子做錯事就想要逃避責任，推卸責任，他們會以說謊的方式來告訴父

母親，所以當小孩做錯事的時候，需不需要接受懲罰？答案是依照他所做錯事的輕重程度來做一些懲罰

。如果他們能誠實說話，也就是愿意“自首”，那么我們要把責備的語氣或是處罰的方法適度的調整。

所以鼓勵你的孩子，鼓勵你的寶寶對父母說實話。

法則12??積極向上

???????我想這一點就不用再強調了，積極的人生觀是一個非常重要心態。人生一定會遇到挫折、遇到困難

，重點是當孩子遇到挫折、困難的時候是否依然積極向上。

法則13??要有活力

?????也就是你的寶寶看起來非常健康，非常有活力，很多寶寶看起來呆呆的，各位，你是否不希望自己

的孩子出去建立的形象是一個很呆的寶寶？你希望別人看到他的時候是非常有朝氣，非常有活力，非常

健康，態度非常好的孩子，而且形象也是非常完美。

法則14??隨時微笑

??????微笑是非常重要的，我個人時常對著鏡子練習微笑，很多人經常說：“陳老師，你為什么都是照鏡

子？”事實上我不是在研究自己到底好不好看，我是在研究自己的笑容別人喜不喜歡？一旦大家看到我

時，能夠喜歡的我笑容，那就會愿意接近我，代表我有親和力，這時我的生意是不是比較容易做成功呢

？所以要讓你的寶寶天天練習微笑，讓他看著鏡子微笑，當然父母親一定要跟著笑，不要自己的表情看

起來嚴肅，然后要求寶事實證明微笑，我覺得這樣是言行一致，你說是嗎？

法則15??按部就班

??????成功最快速的方法就是要按部就班。請不要希望你的孩子一步登天，今天沒有做好的事情，期待明

天突然變成天才，這是不可能的事情。記住，我們培訓孩子的目的就是希望他能成為一個腳踏實地、按

部就班的人。我研究的所在成功者都是一步一個腳印地踏出了自己的成功之路。

法則??16??發展興趣

?????看看世界頂尖的高爾夫選手老虎伍茲，他在1歲半就找到了自己的興趣；世界頂尖的網球選手阿加西

，在3歲半就開始打網球。當然并不是說你的孩子要在1歲、3歲或是4歲像車神舒馬赫一樣就開始開小的

卡丁賽車，而是家長要注意小朋友的興趣，依照他的興趣慢慢地培養。所以當你的小朋友還沒有找到自

己興趣的時候，他也許目前只喜歡玩玩具，但是你千萬不要著急，同時你要注意孩子的興趣。只有做自

己喜歡做的事情并把它做到最好，這樣子在未來才比較容易成功。

法則17??設立目標

??????就是從小開始要有一個目標。記住，一個人如果沒有目標，他就不知道如何前進，他走的每一步就

非常困難。就像沒有目標的船一樣，所有的運行都感覺是逆風的，你說是嗎？所以要讓孩子設立目標。

比如，設立功課的目標，設立娛樂的目標，設立鍛煉身體的目標，設立形象的目標，設立發展第二興趣

的目標，設立考試得滿分的目標或是其他任何目標。只要有目標就可以達成，只要有目標他們的人生就

有方向。

法則18??確認目標

???????也就是要確認以上這些目標，他們需要大聲的把這些目標念出來。如果你孩子的目標是考試得第一

名，你就要讓他念：“我要考第一名”，“我要考第一名”，“我要考第一名”；如果你想讓孩子建立

自信，那就讓他念出來：“我很有信心”，“我很有信心”，“我很有信心”；如果你希望孩子考試成

績得到滿分，就讓他念：“考試得滿分”，“考試得滿分”。也許你們這樣念，其他沒有學《兒童成功

學》的人，會覺得你這個家庭有“神經病”。但事實上確認目標有助于孩子的腦袋了深層加深印象，加

強他的記憶力，有助于他立刻修正不好的習慣。所以確認目標是非常非常重要的事情。

法則19??常寫目標

??????也就是不僅要在腦袋當中輸入這些目標，如果孩子會寫字的話，我們還需要求他開始在白紙黑字上

思考，也就是不斷地寫目標。每天早上起床聽完《兒童成功法則》后，開始寫十遍；晚上睡覺前聽完《

兒童成功法則》，再繼續寫十遍。有空的時候就寫目標，讓他的頭腦清楚是以目標為導向。

法則20??詳細計劃

?????詳細計劃是達成目標的步驟與方法。問你的孩子為了達成這個考試得滿分的目標，今天應該做什么

事情啊？為了實現成為全校鋼琴第一名的目標，今天應該怎么練習呢？

法則21??追求完美

??????我公司的第一個價值觀就是完美，因為我相信只有追求完美才能達到卓越。大家知道完美是永遠不

可能到的，但是因為我們不斷地追求，所以孩子做事的品質就會越來越好。

法則22??不斷閱讀

??????比爾&8226;蓋茨在9歲以前就讀完了大英百科全書，在17歲幾乎就懂得全世界百分之八十以上的知識。如

果你有一天遇到世界首富比爾&8226;蓋茨，你就會了解自己所知道的知識他大概都知道，他所知道的知識我們

大概都不知道，難怪他是世界首富。我有一句成功的名言是：“成功的人一定懂得比較多。”所以讓你

的孩子從小就開始培養閱讀習慣，這是一件非常重要的事情。

法則23??勤做筆記

???????勤做筆記就是讓孩子學習在紙上進行思考。我發現成功的人士都有這樣的習慣，我本人也是有這樣

的習慣。當孩子不斷做筆記的時候，有助于把他腦袋所想的這些概念化為具體的白紙黑字，讓目標變得

更明確。

法則24??要寫日記

?????日記可以當作一種自我反省，或是人生過程的一個記錄，所以這一點也是非常重要的。成功者每天

都記錄當天發生的事情或是檢討自己哪里可以做得更好。

法則25??勤勞努力

?????成功最重要的方法就是比別人更努力，甚至比別人努力三倍、四倍、十倍以上。所以從小就要養成

一個勤勞努力的習慣，讓你的孩子知道天下沒有不勞而獲的事情，如果要想比同班同學更優秀，就要比

別人更努力。

法則26??守時守信

??????各位，守時守信是我認為這些法則中最重要、最重要的。如果一個人能夠守時，他勢必能夠守信，

信用在商場上絕對是無價的。聽說李嘉誠只要簽三個字就可能貸到數十億的貸款，當然這是否正確我并

不是很清楚，但聽說是這樣。這件事情如果是真的，代表李嘉誠在過去幾十年當中，他守時以及守信用

的程度到達了極限。所以任何人都會相信他，任何人貸給他多少錢，他們都知道李嘉誠一定會償還，所

以“信用”是在商場上最重要的兩個字。所以讓孩子從小就要養成守時守信的良好習慣。

法則27??善用時間

??????我發現大部份的孩子都浪費了許多時間，更不知道怎么樣善用時間。然而時間管理是成功最重要的

關鍵。所以要讓你的孩子從小開始學習如何善用時間。善用時間并不是每一分每一秒都做作業，而是可

以恰當地分配時間。有些時間可以做作業，有些時間可以上課，有些時間可以發展興趣，有些時間可以

做運動，有些時間可以睡覺，有些時間可以閱讀，也就是要善用人生的每一分每一秒。

法則28??越來越好

??????越來越好是一種期許，也就是當你的孩子念“越來越好”、“越來越好”、“越來越好”的時候。

他的思想就會影響到自己各方面的潛能以及他所表現出來的每一個結果。所以不斷地念“越來越好”，

你的孩子真的就會變得越來越好。

法則29??物歸原處

??????我太喜歡這個法則了，也是最重要的法則。為什么要把東西物歸原版呢？物歸原處代表每一件物品

都有它的位置，代表一個人做事很有規律、很有系統、很有方法。如果你能訓練孩子養成物歸原處的習

慣，他長大后就會變成一個非常有系統思考力的人，如果孩子在未來是一個團隊的領袖，他就知道怎么

樣分配人員到適當的崗位。

法則30??有始有終

??????我看過太多的成年人在工作中一旦遇到困難就開始放棄，或是開始一陣子之后過不了多久就選擇放

棄，再開始做另外一件事情，然后他們還是放棄。他們缺乏有始有終的習慣，我覺得有始有終非常重要

的一個習慣。

法則31??學習英語

???????如果我們住在中國，學習英語就是《兒童成功法則》重要的一個內容；如果各位今天住在外國，我

就要把這個法則改成“學習中文”。因為在二十一世紀，我確信是中國人的世紀，在二十一世紀學習中

文甚至比英語還重要。當然因為我們已經生長在自己的國家里面，我們都會講普通話，所以需要孩子學

習外國語言，有助于跟整個世界溝通起來。

法則32??早睡早起

??????所有的小孩都需要非常充足的睡眠，當孩子睡眠充足的時候，他身體長得就越好，他的體能狀況也

越來越好。所以我們要訓練寶寶早睡早起，養成一個早睡早起的習慣，畢竟大部份的小朋友都需要早起

床去上學。

法則33??數學要好

???????很多人問我數學與成功有什么關系？也許它沒有百分之一百的直接關系，但是數學好的人邏輯能力

就較好，也就是能夠分析問題的根源。從小到大我的數學一直相當不錯，我甚至在美國的時候幾乎每一

次數學考試都接近滿分。數學好還有另外一個好處，就是如果孩子長大后真想賺很多錢的時候，他不會

搞錯數字。所以學好數學不僅可以培養邏輯能力，同時有助于理財，使孩子在未來成為一個大富翁或是

大富婆。

法則34??審美能力

??????有人想說：“陳老師你前面講得都很好，為什么孩子需要具備審美能力呢？”事實上培養審美能力

和培養藝術細胞是相當重要的事情。在國外的小孩都要接受這方面的訓練，他們都設有美術課，接受美

工或其他藝術方面的熏陶。所以要讓你的孩子成為一個全方位成功的寶寶。

法則35??唱歌跳舞

???????為什么要唱歌，我在研究心理學課程當中，發現了唱歌會使一個人快樂，所以這么多人會喜歡去KTV

唱歌。因為一唱歌就能感覺心情舒暢，遇到憂慮問題的時候唱唱歌就會變得更快樂；跳舞是為了讓孩子

有活力，而且改變肢體動作可以讓你的寶寶處于一個比較高度巔峰的狀態，有助于訓練孩子的思考能力

和學習能力。

法則36??生活規律

??????也就是讓寶寶養成一個自動自發的，一個定時定點的好習慣，長大后他做任何事情都會非常有系統。

法則37??學做家事

?????讓你的孩子開始學做家事，承擔家庭某一部分的責任。讓他從小就感覺自己的家庭好像是未來的公

司，好像活在這個國家需要學會承擔責任一樣，所以要學做家事，幫助分擔父母親的憂愁。當然如果寶

寶太小不能做家事，就要等到他可以做的時候再開始慢慢訓練。一步一步來，記住，不要心急。如果你

要想讓一個人舉更重的重量，一定要先給他輕的重量舉，舉得起來之后再慢慢地增加重量。

法則38??孝順父母

??????我個人認為，這是非常重要的事情，因為中國人經常說：“百善孝為先。”當你的寶寶長大后，他

就會越來越成功，為了這人社會他需要做很多的善事。然而要想對社會做出很好的事情，很大的貢獻，

我感覺首先應該孝順自己的父母。

法則39??不講負面

??????這一點我不僅是要求寶寶不講負面，同時我要求父母親也不能對寶寶講負面。如果父母親在寶寶面

前，不斷地講負面，不斷地大吼大叫，那么，寶寶依樣學樣，然后他就會到學校講負面給同學聽。

法則40??不可頂嘴

??????也就是我們要敬老尊賢，要維持一個非常良好的態度，以及長幼順序的概念。所以要盡量訓練你的

孩子不要跟父母親頂嘴，這樣，他長大后到公司上班就不可能跟上司頂嘴，從來沒有因跟上司頂嘴而成

功的人。

法則41??不許亂鬧

??????小朋友就是喜歡亂鬧，就是喜歡亂搞，為什么小朋友喜歡亂鬧呢？有時候是因為他缺乏睡眠，有時

候是因為父母親對他不夠重視，有時候是因為他沒有得到自己想要的玩具。如果他從小就被確認“不許

亂鬧”，“不許亂鬧”，一旦他真正開始懂事的時候，想要亂鬧的時候，他腦袋的最深層就會告訴自己

：不許亂鬧。然后他就可能立刻停止這樣的行為。

法則42??絕不打架

??????各位，一個人在社會上如果有暴力行為肯定是不好的事情。所以從小就要引導孩子“絕不打架”，

“絕不打架”，“絕不打架”。那么他到學校的時候就不會因為別人做錯了事情或得罪了他，就與別人

發生沖突，我相信這是絕對不好的事情。

法則43??過濾電視

?????各位家長記住：每一件事情都有它們的影響力。不好的電視節目絕對不要讓孩子看，看了之后就會

輸入他的腦袋。因為小孩子的記憶力、模仿能力都是特別特別的好，然后他就會如法炮制。所以小朋友

看的電視節目都需要家長仔細地過濾。

法則44??過濾朋友

??????孩子的朋友在未來會決定他的命運，所以我們要盡量研究寶寶的生活圈。他結交了哪些朋友，哪些

朋友對他是有正面影響力的，就可以多跟他們交往：哪些朋友對他有負面消極影響力的，那就盡量少跟

他們接觸.

法則45??不亂花錢

??????也就是要求你的寶寶從小就學習一個理財的觀念,因為我發現很多孩子喜歡亂花錢。我小的時候也喜

歡亂花錢，甚至長大后還是喜歡亂花錢，但是通過逐步地調整，逐步地學習，發現成功的人有理財的習

慣，所以我希望你的寶寶從小就有一個理財的觀念。

法則46??要有儲蓄

???????儲蓄是非常重要的事情，如果你是一個成年人而且沒有儲蓄的話，那么，你就會有極度的不安全感

，所以你的孩子從小就要養成一個儲蓄的習慣，讓他的思想是：我擁有足夠的錢，我擁有足夠的錢，我

要把錢存起來。這樣孩子長大之后就可能會變成一個真正的大富翁或大富婆。

法則47/48??愛惜動物、愛惜植物

??????這兩個法則都是培養孩子具備公德心的表現。有很多小朋友看見外面有狗或貓就拿石頭去打它，天

哪！這不是很人道的行為，你說是嗎？或是看見一些非常漂亮的花就把它摘下來，看見一片非常漂亮的

草地就跑上去踐踏，我認為這都是很不好的行為。

法則49??課前預習

??????每一個家長、每一個父母親在孩子上課之前，都應該輔導他預習課本或學習資料，讓寶寶課前有一

個概念，讓他對新課程有一個初步的了解。

法則50??課后復習

???????也就是經過課前預習和上課聽講之后，父母親再次陪孩子一起復習，這樣他就加深了更多的印象，

他的學習效果就會非常好。還記得我的名言嗎？重復是什么？——重復是學習之母。

法則51??考前靜坐

?????以前，我和我的同學從小到大在考試之前都很緊張。如何消除這種緊張的情緒呢？就是靜坐。不是

讓他盤腿，而是訓練他在每次考試之前先靜坐兩三分鐘，或者什么都不要想。這樣有助于讓他的負面能

量離開身體，使他的思想更加集中，這樣他所背下來的東西在考試時就不會忘記了。

法則52??睡前冥想

?????冥想就是想著自己的目標，當孩子聽完《兒童成功法則》之后，讓他想一想明天的考試會多么的順

利，明天去學校同學會多么的支持，明天上課的時候老師會多么的喜歡，長大之后會變得多么成功，做

任何事情都會越來越好。

法則53??專心聽課

?????我想這一點就不用再細說了，只要通過不斷地自我確認，你的寶寶就會開始專心聽課。

法則54??勇于提問

??????我發現很多人非常專心，但是他們沒有聽懂，沒聽懂又不敢問。中國有句俗話叫做“打破砂鍋要問

到底”，當他不斷確認自己勇于提問的時候，當他一旦聽不懂的時候就會舉手問老師，這樣才能真正達

到學習的效果。

法則55??作業認真

我時常跟很多人講，一個人成功就是他比較認真，一個人不成功就是他不認真。寶寶的工作就是學

習，所以他就要寫作業，寫作業就要認真，一旦作業認真之后他就會得到好的成績。

法則56??考試滿分

??????各位，你是否希望孩子可以考滿分呢？如果希望的話，請你要讓他不斷地聽《兒童成功法則》。

法則57??做事細心

?????考滿分最大最大的障礙就是寶寶容易粗心。我從小也是非常粗心大意，明明可以考一百分的，可是

因為太急了、太快了、太講究效率了，致使后來非常簡單的問題居然回答錯了。所以，如果我們不斷讓

寶寶確認“做事細心”、“做事細心”，那當然就有助于他注意所有的細節。記住，成敗在于細節，所

以孩子長大之后做每一件事情都會很仔細。最近神州六號飛到外太空又回來，有人問這兩個“太空人”

互相對彼此的看法，他們彼此都說對方是非常嚴謹的人，非常重視細節的人。因為一旦升到太空，發生

的問題就很難解決了。如果所有問題在地面上就解決完了，那么，到太空上擔心的問題就很少了。

法則58??自我反省

領導者誕生于自我反省，成功開始于自我分析，結束于自我反省。自我反省并不是問自己做錯了什

么？自我反省是問自己學到了什么？我今天做對了什么？我哪里可以做得更好？記住，永遠不要研究孩

子做錯了什么事，而要問他哪里可以做得更好？這樣有助于培養孩子積極向上的思考力。

法則59??遇到困難、永不放棄

?????不管你的寶寶是在發展興趣當中遇到困難，或是在考試的時候遇到困難，或是寫作業的時候遇到困

難，讓他不斷地確認遇到困難就什么——永不放棄。

法則60??馬上行動、成功在望

??????記住，所有的法則之所以有效，是因為你的寶寶和你付出了行動。如果我們現在就開始讓你的寶寶

聽《兒童成功法則》，那么，他們就已經邁向成功之路了，也真正是馬上行動、成功在望了。

法則61??下定決心、一定成功

??????有人時常問我：“陳老師你為什么可以達到目前的成就？”我的答案是“一定要”！他說還有沒有

其他的秘訣？我說因為我“一定要”！記住：“想要”和“一定要”有巨大的差別。只要你和你的寶寶

都下定決心徹底使用《兒童成功法則》，你的寶寶長大之后就會變成一個非常成功的人。

結束語

五個YES和五個NO

接下來我要告訴各位家長、各位父母親五個YES和五個NO。什么叫五個YES和五個NO呢？五個YES就是如果

你做這五件事，你的寶寶就會徹底地使用《兒童成功法則》，然后他就會越來越成功！越來越成功……

五個NO就是這五件事情我們盡量避免它，只要不對的事情我們全部不要做，這樣你的寶寶從小就擁有了

巨大的自信心，然后再保持一個謙虛的態度，那么他在未來做任何事情都一定會成功。

第一個YES??要多鼓勵、多肯定、多贊美

家長對孩子的鼓勵是非常重要的事情。當寶寶一旦做對任何事情的時候，你就說“寶寶你是最棒的”，

“爸爸媽媽最喜歡你”，“你是最聰明的”，“你原本就是個天才”。只要不斷的肯定他，不斷的鼓勵

他，不斷的贊美他，他就會感覺，哇！別人說我很棒，父母親說我很棒，老師說我很棒，朋友說我很棒

，爺爺奶奶和所有人都說我很棒，也許我真的就是這么棒。因為自信心是經過反復自我確認而產生的，

再加上別人也給予確認，更有助于你的寶寶增強自信。

第二個YES??要多演練、多聽、多花時間

多演練就是不斷的讓孩子背誦這些《兒童成功法則》，當然你不要讓他一次背這六十一條，他可能會被

嚇一跳。記住，舉重要先從輕的重量開始舉起，所以先讓他背5條；5條熟練之后，讓他背10條；10條熟

練之后，再11到20條；然后21到30條，然后再1到40條，循序漸進的不斷把它背誦下來。記住；記不住的

肯定用不出來。所以，當父母親能與寶寶一起背誦，愿意花很多的時間，寶寶就會覺得自己非常重要，

父母親非常愛自己。那么寶寶就會更加愿意把《兒童成功法則》背好。

第三個YES??要父母親一定要以身作則

如果希望寶寶背誦這61條《兒童成功法則》，那你自己一定不要犯以上這些法則的錯誤。如果寶寶背到

“誠實說話”，但是父母親經常在欺騙寶寶，當寶寶發現父母親都欺騙他，那孩子以后會怎樣呢？法則

說“不講負面”，而父母親天天在家里吵架，天天在講負面的事情，這樣對孩子會有什么樣的影響呢？

他就會依樣學樣，因為你的孩子不聽你所說的，他只看你所做的。

第四個YES??要多獎勵

獎勵不是賄賂，有很多家長搞錯了，把獎勵變成賄賂。如果我們今天參加奧運比賽，我們得了第一名就

會領個金牌，得了第二名就會領個銀牌，第三名就會領個銅牌。如果我們今天去參加比賽得了第一名卻

給我們一個獎杯，如果說我們今年在公司工作做得很好，老板卻不發獎金，后果會如何呢？所以當孩子

做對事情的時候怎么獎勵呢？那這個選擇有很多。并不是說孩子做對事情你就給他錢，做對事情就給他

買玩具。而是讓他去做自己喜歡做的事情，有時候我們可以適當給他些零用錢，也就是獎勵的方法是可

以變通的。

第五個YES??要掌握時機

所有的獎勵都必須立刻、馬上。比如奧運賽跑中你跑了第一名，結果奧委會一年之后才發金牌給你，這

樣心都冷了，所以獎勵一定要及時。當寶寶表現好的時候，你的鼓勵不要吝嗇，要立刻表揚。中國人時

常會說：“如果這樣贊美的話，就會讓孩子的自信心膨脹，然后就會不乖，所以我們就要貶低他的自尊

，貶低他的身價。”傳統的教育可能是這樣，但是我感覺多鼓勵孩子，多贊美孩子，多給他一些不同方

式的獎勵，這樣他可能就會表現得更好，畢竟每個人都希望得到別人的認同和肯定。

最后我要談談五個NO，也就是盡量不要做這五件事情。

第一個NO??不要打寶寶

有時候父母覺得孩子不聽話，或與他無法溝通，然后就狠狠地打他一頓。記住，如果他到外面看見別人

不順眼或跟別人吵架，或覺得別人不對，然后他就會去打別人。我們希望建立一個安樂祥和的社會。所

以盡量不要打寶寶，如果你覺得適度的體罰是必要的，當然你是家長，你自己可以選擇、可以決定。我

個人認為如果不打寶寶的話他可能會更快樂。所以，當寶寶不乖你很想打他的時候，你要告訴自己打寶

寶就是自己的說服力不夠，也就是自己沒有辦法影響他。

其次是要轉換寶寶的注意力。他做這件事不好，你就說：“爸爸媽媽覺得你做這件事情特別棒，如果你

下次做的話，爸爸媽媽會給你鼓掌，你是最好的、你是最棒的孩子，我們會給你格外的獎勵。”不斷地

轉換他的注意力，OK？如果你覺得有必要一定要打的話，覺得那個時候是最佳的選擇，我讓身為家長的

你自己來做決定。但是我覺得最好不要打，盡量不要打，打孩子就代表你的說服力不夠。

第二個NO??不要公眾批評、不要大吼大叫

記住，小孩子最重要的就是他的自信，如果你公眾批評他，就會削減了他的自信，降低了他的自尊。如

果你大吼大叫，他就會覺得自己是沒用的。當他長大的時候就會覺得自己是一個沒有用的人。即使他有

潛力也不能發揮出來。

第三個NO??不要講負面

我們要培養孩子的積極思考都來不及了，怎么可以在他面前講一大堆的負面呢？記住，每一件事情都有

影響力。

第四個NO??不要騙寶寶

你不要認為孩子很笨，事實上每一個寶寶都是很聰明的，如果你答應他的事情沒有做，如果你不斷騙他

，最后孩子還是會發現的。然后他就天天到處去騙同學、騙老師。如果你不希望孩子變成這樣的人，你

就不要騙他。

第五個NO??不要搞錯時機

不要搞錯時機的意思就是，不要在錯誤的時間做對的事情。如果你的寶寶現在正在玩玩具，他正很快樂

、很投入的時候，你說：“寶寶我們來背一下《兒童成功法則》。”他正在興奮玩玩具的時候，你突然

轉移他的注意力，這時候他肯定不會用心來背，這就是在錯誤的時機做對的事情。比如說在吃飯的時候

，寶寶嘴里都是飯，你說：“寶寶我們來背一下《兒童成功法則》，陳老師說重復為學習之母。”結果

他一說話東西就會吐出來，這就是在錯誤的時機做對的事情。

各位，只要你能夠堅持五個YES和五個NO，并且讓你的寶寶不斷地聽《兒童成功法則》，加上家長以身作

則地聽、以身作則地背，再花很多的時間不斷地確認、不斷地鼓勵。我相信你的寶寶長大之后一定可以

成龍、成鳳！

最后祝各位家長、各位父母親，永遠成功、永遠快樂！愿天下所有美好的事情都發生在你和你寶寶的身上！

乘法公式專項練習題乘法公式專項練習題

/乘法公式專項練習題乘法公式專項練習題一、選擇題1．平方差公式（a+b）（a－b）=a2－b2中字母a，b表示（）A．只能是數B．只能是單項式C．只能是多項式D．以上都可以2．下列多項式的乘法中，可以用平方差公式計算的是（）A．（a+b）（b+a）B．（－a+b）（a－b）C．（a+b）（b－a）D．（a2－b）（b2+a）3．下列計算中，錯誤的有（）A．1個B．2個C．3個D．4個①（3a+4）（3a－4）=9a2－4；②（2a2－b）（2a2+b）=4a2－b2；③（3－x）（x+3）=x2－9；④（－x+y）·（x+y）=－（x－y）（x+y）=－x2－y2．4．若x2－y2=30，且x－y=－5，則x+y的值是（）A．5B．6C．－6D．－55.若x2－x－m=(x－m)(x+1)且x≠0,則m等于（）A.－1 B.0 C.1 D.26.計算［(a2－b2)(a2+b2)］2等于（）A.a4－2a2b2+b4B.a6+2a4b4+b6C.a6－2a4b4+b6 D.a8－2a4b4+b87.已知(a+b)2=11,ab=2,則(a－b)2的值是（）A.11 B.3 C.5 D.198.若x2－7xy+M是一個完全平方式，那么M是（）A.y2B.y2C.y2 D.49y29.若x,y互為不等于0的相反數，n為正整數,你認為正確的是（）A.xn、yn一定是互為相反數B.()n、()n一定是互為相反數C.x2n、y2n一定是互為相反數D.x2n－1、－y2n－1一定相等10.已知，，，那么的值為（）．（A）1（B）2（C）3（D）411.已知，且，，則與的大小關系為（）．（A）（B）（C）（D）無法確定12.設是不全相等的任意有理數．若，，則（）．A．都不小于0B．都不大于0C．至少有一個小于0D．至少有一個大于0二、填空題1.（－2x+y）（－2x－y）=______．（－3x2+2y2）（______）=9x4－4y4．2.（a+b－1）（a－b+1）=（_____）2－（_____）2．3.兩個正方形的邊長之和為5，邊長之差為2，那么用較大的正方形的面積減去較小的正方形的面積，差是_____．4.若a2+b2－2a+2b+2=0,則a2004+b2005=________.5.5－(a－b)2的最大值是________，當5－(a－b)2取最大值時，a與b的關系是________.6.多項式加上一個單項式后，使它能成為一個整式的完全平方，則加上的單項式可以是____________（填上你認為正確的一個即可，不必考慮所有的可能情況）。7.已知x2－5x+1=0,則x2+=________，x-1x=________.8.已知(2005－a)(2003－a)=1000,請你猜想(2005－a)2+(2003－a)2=________.9.填空：①a2+b2=(a+b)2－_____②(a+b)2=(a－b)2+__③a3+b3=(a+b)3－3ab(_)④a4+b4=(a2+b2)2－__⑤a5+b5=(a+b)(a4+b4)－____⑥a5+b5=(a2+b2)(a3+b3)－___10.已知兩個連續奇數的平方差為2000，則這兩個連續奇數可以是。11.已知，那么=。12.計算：=。13.已知滿足，則代數式=。14.已知，則=。15.已知，則代數式=。16.若，則=。17.若，則的個位數是。18.，則=。19.如果正整數滿足方程，則這樣的正整數對的個數是。20.已知，則=。21.多項式的最小值為____________．22.1.345×0.345×2.69－1.3453－1.345×0.3452=_______________．23.請你觀察圖1中的圖形，依據圖形面積的關系，不需要添加輔助線，便可得到一個你非常熟悉的公式，這個公式是______________。

24.如圖2，在長為a的正方形中挖掉一個邊長為b的小正方形（），把余下的部分剪成一個矩形，如圖3，通過計算兩個圖形的面積，驗證了一個等式，則這個等式是______________。三、解答題1.計算(1)(a－2b+3c)2－(a+2b－3c)2;（2）［ab(3－b)－2a(b－b2)］(－3a2b3);(3)－2100×0.5100×(－1)2005÷(－1)－5;(4)［(x+2y)(x－2y)+4(x－y)2－6x］÷6x.(5)（a+2）（a2+4）（a4+16）（a－2）（6）12－22＋32－42＋……＋992－1002＋1012（7）（2+1）（22+1）（24+1）…（22n+1）+1（n是正整數）；

（8）2、解方程（1）x(9x－5)－(3x－1)(3x+1)=5.（2）（x+2）+（2x+1）（2x－1）=5（x2+3）

3.若x≠1，則（1+x）（1－x）=1－x2，（1－x）（1+x+x2）=1－x3，（1－x）（1+x+x2+x3）=1－x4．（1）觀察以上各式并猜想：（1－x）（1+x+x2+…+xn）=______．（n為正整數）（2）根據你的猜想計算：①（1－2）（1+2+22+23+24+25）=______．②2+22+23+…+2n=______（n為正整數）．③（x－1）（x99+x98+x97+…+x2+x+1）=_______．（3）通過以上規律請你進行下面的探索：①（a－b）（a+b）=_______．②（a－b）（a2+ab+b2）=______．③（a－b）（a3+a2b+ab2+b3）=______．4.計算.(2+1)(22+1)(24+1)=(2－1)(2+1)(22+1)(24+1)=(22－1)(22+1)(24+1)=(24－1)(24+1)=28－1.根據上式的計算方法，請計算(3+1)(32+1)(34+1)…(332+1)－的值.5.已知m2+n2-6m+10n+34=0，求m+n的值6.已知求與的值。7.已知求與的值。8.已知，且，求的值？9.廣場內有一塊邊長為2a米的正方形草坪，經統一規劃后，南北方向要縮短3米，東西方向要加長3米，則改造后的長方形草坪的面積是多少？10.試說明不論x,y取何值，代數式的值總是正數。11.已知三角形ABC的三邊長分別為a,b,c且a,b,c滿足等式，請說明該三角形是什么三角形？已知，，，求：代數式的值。若，試比較M與N的大小已知，求的值.從邊長為a的大正方形紙板挖去一個邊長為b的小正方形紙板后，將其裁成四個相同的等腰梯形（如圖J甲），然后拼成一個平行四邊形（如圖乙）那么通過計算兩個圖形陰影部分的面積，可以驗證成立的公式為______________。已知能被60~70之間的兩個整數整除，求這兩個整數？初中數學競賽專題——乘法公式石獅一中黃約翰一、內容提要乘法公式也叫做簡乘公式，就是把一些特殊的多項式相乘的結果加以總結，直接應用。公式中的每一個字母，一般可以表示數字、單項式、多項式，有的還可以推廣到分式、根式。公式的應用不僅可從左到右的順用（乘法展開），還可以由右到左逆用（因式分解），還要記住一些重要的變形及其逆運算――除法等。基本公式就是最常用、最基礎的公式，并且可以由此而推導出其他公式。完全平方公式：(a±b)2=a2±2ab+b2,平方差公式：（a+b）(a－b)=a2－b2立方和（差）公式：(a±b)(a2ab+b2)=a3±b33.公式的推廣：多項式平方公式：(a+b+c+d)2=a2+b2+c2+d2+2ab+2ac+2ad+2bc+2bd+2cd即：多項式平方等于各項平方和加上每兩項積的2倍。二項式定理：(a±b)3=a3±3a2b+3ab2±b3(a±b)4=a4±4a3b+6a2b2±4ab3+b4）（a±b）5=a5±5a4b+10a3b2±10a2b3＋5ab4±b5）…………注意觀察右邊展開式的項數、指數、系數、符號的規律由平方差、立方和（差）公式引伸的公式（a+b）(a3－a2b+ab2－b3)=a4－b4(a+b)(a4－a3b+a2b2－ab3+b4)=a5+b5(a+b)(a5－a4b+a3b2－a2b3+ab4－b5)=a6－b6…………注意觀察左邊第二個因式的項數、指數、系數、符號的規律在正整數指數的條件下，可歸納如下：設n為正整數(a+b)(a2n－1－a2n－2b+a2n－3b2－…＋ab2n－2－b2n－1)=a2n－b2n(a+b)(a2n－a2n－1b+a2n－2b2－…－ab2n－1+b2n)=a2n+1+b2n+1類似地：（a－b）(an－1+an－2b+an－3b2+…＋abn－2+bn－1)=an－bn公式的變形及其逆運算由（a+b）2=a2+2ab+b2得a2+b2=(a+b)2－2ab由(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3=a3+b3+3ab(a+b)得a3+b3=(a+b)3－3ab(a+b)5.由公式的推廣③可知：當n為正整數時an－bn能被（a－b）整除,a2n+1+b2n+1能被（a+b）整除,a2n－b2n能被（a+b）及（a－b）整除。

新版PEP小學三年級英語上冊第四單元Weloveanimals第一課時教學設計新版PEP小學三年級英語上冊第四單元Weloveanimals第一課時教學設計

/新版PEP小學三年級英語上冊第四單元Weloveanimals第一課時教學設計三年級上冊Unit4Weloveanimals第一課時教學設計大安鎮大安小學丁文春一、教學目標：知識與技能：1．能聽懂會說本課的會話。2．能夠用正確的語音語調并按照意群朗讀對話；能夠在情景中運用句型What’sthis?It’sa/an…能夠在語境中學習動物單詞：dog,duck,bear等的意思，并能正確發音。過程與方法：通過游戲，圖片等形式使學生掌握重點句型及詞匯，讓學生在學會單詞的基礎上完善語言結構。情感態度與價值觀：在學習動物的名詞的過程中，要告訴學生應該珍惜動物，因為動物是人類的朋友。二、教學重難點：重點：(1)句型：What’sthis?It’sa/an…(2)詞匯：dogduckbearthis難點：this的發音三、課前準備：多媒體課件、相關的音頻、視頻材料、星星等。四、教學步驟：(1)Warmingup熱身活動①Let’schantWhat’sthis?It’sapencil.What’sthis?It’saruler.Pencil,pencil,it’sapencil.Ruler,ruler,it’saruler.What’sthis?It’sapencil.What’sthis?It’saruler.(利用課件展示，并請學生邊拍手邊跟唱。)②T:Beforeourclass,let’swatchavideo.Andwhenyoufinishit,pleaseanswermyquestion:Whatanimalsdoyousee?教師請學生觀看視頻并用中文回答看到了那些動物。(2)Presentation呈現部分T:Wow!Youknewsomanykindsofanimals.Todaywearegoingtolearnmoreanimals.T:Listencarefully!Whatanimalisthis?播放鴨子的叫聲，請學生用中文回答是什么動物，然后利用PPT展示小鴨子的圖片，教師指著鴨子的圖片問：What’sthis?并多重復幾次，讓學生挺清楚，然后利用課件呈現It’saduck.著重強調duck,并進行板書，請學生聽錄音，跟讀。同樣的步驟教學單詞dog,bear.Playgames鞏固單詞手影游戲教師利用課件呈現幾種動物的手影，請同學們學一學，并猜猜是什么動物。如果學生很感興趣的話，可以再拿出一點時間，請同學之間一個比劃一個來猜。教師利用PPT展示幾種動物身體的一小部分，請學生猜一猜是哪個小動物。快速記憶先展示六種動物的圖片，給學生10秒鐘的時間讓學生快速記下來。然后教師利用PPT展示缺少了其中一種或兩種動物的圖片，請學生用英語回答出來。這樣既考查了學生對單詞的掌握情況，又能夠幫助學生提高記憶力。④對話教學T:MikeandWuYifanareplayingmagic.Let’swatchthevideo.Whenyoufinishit,pleaseanswermyquestions:1.Whatanimalsdoyousee?2.Isthereatruebear?學生在之前的單詞學習過程中已經基本掌握了對話中的單詞和句型，因此在這一步，我直接播放Flash動畫，讓學生先自己理解對話大意，在針對學生不懂的分地方進行講解。(3)鞏固和拓展A.跟讀對話；B.全班同學分組朗讀對話；C.同桌之間進行對話。待學生練習熟練后，將學生分為A、B、C、D四個組，每次請四個組的成員分別到講臺前進行表演。表演分為兩種形式：不是很熟練的同學，可以根據老師給的提示進行對話，完成后可以獲得一顆星☆；熟練的同學可以不看提示進行對話，完成后獎勵兩顆星☆☆。這樣可以照顧到不同程度的學生，讓每位同學都有勇氣上臺表演。請學生根據老師所教的新句子來開展同桌之間的對話，并請學生上臺表演，也可作為課下作業請同桌之間合作完成。板書設計What’sthis?It’saduck.dogbear

初中必背古詩文61首新課標2011版初中必背古詩文61首新課標2011版

PAGE

/

PAGE

3

初中必背古詩文61首新課標2011版初中必背古詩文61首1.《關雎》（《詩經》）關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉。輾轉反側。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。2.《蒹葭》（《詩經》）蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長；溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋；溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右；溯游從之，宛在水中沚。3、《十五從軍征》（漢）（《樂府詩集》）十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉里人：“家中有阿誰？”“遙看是君家，松柏冢累累。”兔從狗竇入，雉從梁上飛，中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作飯，采葵持作羹。羹飯一時熟，不知貽阿誰。出門東向看，淚落沾我衣。4.《觀滄海》（魏）曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉！歌以詠志。5.《飲酒》（東晉）陶淵明結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。6．《木蘭辭》北朝民歌唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，唯聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵。軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄。愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰時袍，著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚惶。同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？7.《送杜少府之任蜀州》（唐）王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。8.《登幽州臺歌》（唐）陳子昂前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。9.《次北固山下》（唐）王灣?客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達，歸雁洛陽邊。10.《使至塞上》(唐）

王維

單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。11.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》（唐）李白楊花落盡子規啼，聞到龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。12.《行路難》?（唐）李白金樽清酒斗十千，玉盤珍饈值萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難，行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。13.《黃鶴樓》?（唐）崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余

黃鶴樓

。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。14.《望岳》?（唐）杜甫岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。15.《春望》（唐）杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。?16.《茅屋為秋風所破歌》（唐）?杜甫八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉沈塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚仗自嘆息。俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，驕兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山！嗚呼，何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！17.《白雪歌送武判官歸京》（唐）?岑參北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉不見君，雪上空留馬行處。18.《酬樂天揚州初逢席上見贈》（唐）劉禹錫?巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。?沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。19、《賣炭翁》（唐）白居易賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅將惜不得。半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。20.《錢塘湖春行》（唐）白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。?亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。21.《雁門太守行》（唐）李賀黑云壓城城欲催，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。22.《赤壁》（唐）杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。23.《泊秦淮》（唐）杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。24.《夜雨寄北》（唐）李商隱??君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。25.《無題》（唐）李商隱相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。26.《相見歡》（南唐）李煜無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。?剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。?27.《漁家傲》（北宋）范仲淹塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發征夫淚。28.《浣溪沙》（北宋）晏殊??一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，夕陽西下幾時回？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊。29.《登飛來峰》（北宋）王安石?飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。30.《江城子·密州出獵》（北宋）蘇軾老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎！酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼！31.《水調歌頭》（北宋）蘇軾明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。32.《漁家傲》（宋）

blank"

李清照

天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞；仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句；九萬里風鵬正舉，風休住，蓬舟吹取三山去。33.《游山西村》（南宋）陸游莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。34.《南鄉·登京口北固亭有懷》（南宋）辛棄疾何處望神州？滿眼風光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀。35.《破陣子》（南宋）辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發生！36.《過零丁洋》（南宋）文天祥辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。37.《天凈沙·秋思》（元）馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。38.《山坡羊·潼關懷古》（元）張養浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。望西都，意踟躕，傷心秦漢，經行處意躊躇，傷心秦漢經行處，。宮闕萬間都做了土。興，百姓苦。亡，百姓苦。39.《已亥雜詩》（清）龔自珍?浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。40.《滿江紅·小住京華》（清）秋瑾小住京華，早又是，中秋佳節。為籬下，黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風味徒思浙。苦將儂，強派作蛾眉，殊未屑！身不得，男兒列。心卻比，男兒烈！算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識我？英雄末路當磨折。莽紅塵，何處覓知音？青衫濕！

41．《論語》12章子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎?”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”子曰：“賢哉回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉回也。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣！不義而富且貴，于我如浮云。”子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍晝夜”。子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”子夏曰：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。”

42.《曹劌論戰》（《左傳》）十年春，齊師伐我，公將戰。

HYP

曹劌

請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未徧，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”公與之乘，戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。

一鼓作氣

，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”43．《孟子》三則《魚我所欲也》魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也！由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與？鄉為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。《富貴不能淫，貧賤不能移》富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂

大丈夫

。《生于憂患，死于安樂》舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改，困于心，衡于慮，而后作。征于色，發于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也。44.《莊子》一則北冥有魚，其名曰鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，

t"_blank"

天池

也。齊諧者，志怪者也。諧之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。45.《禮記》一則雖有佳肴，弗食不知其旨也；雖有至道，弗學不知其善也。是故學然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反，知困然后能自強也。故曰：教學相長也。《兌命》曰：“學學半”。其此之謂乎！

46.《列子》一則

伯牙

善鼓琴，

鐘子期

善聽。

伯牙鼓琴

，志在高山。鐘子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陰，卒逢暴雨，止

于巖

下；心悲，乃援琴而鼓之。初為霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰：“善哉，善哉，子之聽夫志,想象猶吾心也。吾于何逃聲哉？”47.《鄒忌諷齊王納諫》（《戰國策》）鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺

寡人

之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。48．《出師表》（東漢）諸葛亮先帝創業未半，而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈于內，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優劣得所。親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言。深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激。今當遠離，臨表涕零，不知所言。49、《桃花源記》（東晉）陶淵明晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，