下載本文檔
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
中班健康教案《天天來刷牙》中班上學期身心健康教案《天天來洗手》【活動目標】1、教育幼兒培養早晚洗手的較好衛生習慣。2、培育幼兒的心智觀察力和初步的自我服務能力。3、鼓勵幼兒介紹踽齒構成的原因，曉得怎樣維護牙齒和掌控恰當的洗手方法。【活動準備工作】提早兩天用醋浸不好的雞蛋殼、幼兒牙齒情況記錄表、牙刷、小鏡子、牙齒模型等【活動分析】循序漸進地對幼兒展開各方面的身心健康教育就是幼兒園教育的關鍵組成部分，針對本班部分幼兒存有踽齒的實際情況，我準備工作對幼兒展開《天天來洗手》的護牙教育，以培育幼兒早晚洗手的良好習慣。本次活動的重點就是鼓勵幼兒掌控恰當的洗手方法，曉得怎樣維護牙齒，使用直觀模擬法、練習法展開;難點就是介紹踽齒構成的原因，利用醋泡蛋殼的小實驗展開突破。活動用故事引入，引起幼兒思索，”冬冬為什么眼疾“，“冬冬的踴齒就是怎樣構成的二鼓勵幼兒認知踽齒構成的原因;喚起幼兒觀測自己的牙齒狀況，搞牙齒身心健康情況記錄表，進而探討怎樣維護牙齒，通過課件和實際模擬以及親自練，使幼兒掌控恰當的洗手方法。活動后，為幼兒派發《幼兒每日洗手情況記錄表》，記錄每天的洗手情況，以嚴格執行幼兒培養早晚洗手的好習慣。【活動過程】一、利用故事引入課題，喚起幼兒興趣開門見山，聽到故事輕易引入，喚起幼兒興趣，引起有關思索，”冬冬為什么眼疾、二、緊緊圍繞主題展開針對性談話1、介紹踽齒構成的原因”冬冬的幽齒就是怎樣構成的“，利用“醋泡蛋殼”的小實驗鼓勵幼兒介紹，偶齒就是由于口腔衛生不好，細菌產卵所致。2、觀測自己的牙齒身心健康情況幼兒利用小鏡子觀測自己的牙齒狀況，并搞記錄，分后身心健康牙齒和不身心健康牙齒兩類，展現在適當的展板上，教師與幼兒一起做量的統計數據，闡明維護牙齒的必要性。3、如何維護牙齒(1)鼓勵幼兒講出維護牙齒的方法飯后漱口，早晚洗手;合理營養，多曬太陽，防治疾病;太少喝甜食、零食等。⑵傳授洗手的恰當方法幼兒觀賞課件，構成直觀印象，教師
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論