校園安全教育主題班會教案校園安全教育主題班會教案篇1活動目的：學習校園安全知識，認識安全警示牌，對學生進行安全教育，防患于未然。活動對象：五年級三班全體學生活動地點：教室活動準備：安全知識、警示牌活動過程：一、導入班會男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。女：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。五年級二班《校園安全》主題班會現在開始。二、學習安全知識女：同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢？1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠操；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛，積極疏導化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰教學方法：導、讀、議、評相結合班級：五年級五班教學過程：一、導入1、安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全。2、發生在校園里的事故：⑴高空拋物，砸到同學。⑵在教學區打鬧，撞到了同學，出現不應有的事故。⑶攀爬護欄，摔倒樓下。3、學生自由談發生在校園里的事故。4、總結：在校園里我們也一定要注意安全。二、交流：討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。⑴上下樓梯應當注意哪些安全?為什么？應當如何做？上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身，更不許打滑梯;上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先;不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學時，排隊下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。⑵在走廊里應注意哪些安全?為什么？應如何做？輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。⑶在教室里應當注意哪些安全呢?為什么？應如何做？輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾，不玩火;不亂摸電器、電器開關；發現電器、電線、開關插座等有城壞及時報告，不亂動;實驗課，聽從老師指揮，不亂動實驗儀器和化學藥品。（4）在校園里應當注意哪些安全?為什么？應如何做？不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）o⑸在廁所里應該注意哪些安全?為什么？應當如何做?不追逐打鬧做游戲;大便入坑，小便入池;不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。(6)體育課應注意哪些安全?為什么？要在老師的指導下有秩序地活動，注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規則對于安全是非常重要的。三、鞏固1、師生共同回顧應注意的安全事項。2、同桌互相提問應注意的事項。3、將重點條目抄記在筆記本上。四、作業寫一篇學習心得，自己以后應該怎樣來做。問家也可和父母再加以討論，還有哪些應注意的事項。校園安全教育主題班會教案篇7一、教學目標：1、了解校園安全隱患。2、掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。二、教學重點：掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。三、教學過程：(一)校園中存在的安全隱患(可請學生列舉一些現象)1、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項：(1)不要因為趕時間而奔跑；(2)在人多的地方一定要排隊入場；(3)隊伍行走時要與同學保持一定距離；(4)隊伍行走時不要將手放在兜里；(5)不要在隊伍行走時彎腰拾東西、系鞋帶；(6)集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。2、課間活動應當注意事項：(1)活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿;(2)活動的方式要簡便易行，如做做操等；(3)活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。3、學生日常飲食的安全注意事項：(1)不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方；(2)禁止購買用竹簽串起的食物一一油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。(二)交通安全注意事項總原則：行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。1、乘坐公交車注意事項：(1)車停穩后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠；(2)乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手；(3)注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環境衛生，主動為老若病殘讓座等。2、騎自行車須知(1)要學習了解、自覺遵守道路交通法規；(2)保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效；(3)行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈；(4)穿越無信號燈的十字路口，必須一慢、二看、三通過；(5)必須在規定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路，必須靠邊行駛；(6)行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛；(7)行駛時要集中思想，不要帶著耳機收聽廣播、音樂；(8)在轉彎時必須看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉彎、斜行轉彎；(9)對于不同天氣特點，做到安全行車：順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩車把;雨天穿戴雨披更要多留心。(三)其他校園安全的注意事項1、你與同學發生矛盾怎么辦？自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。2、如何加強教室安全？要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。3、為什么不能提前到校？校門沒開，一些學生在校門發生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。此外，在校門外擁擠，很可能會造成意外傷害。4、當自己感到身體不適時，怎么辦？及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯系。5、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。6、安全小常識臨危逃生的基本原則：保持鎮靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救：“119”——火警;“110”——報警；“120”一一急救；“122”一一交通事故報警。打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。（四）小結生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴!學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。5、安全順口溜:上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方，三、安全知識問答1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。（出示警示牌，學生指認）在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。2、像這種情況，我們班發生過嗎？a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。b.在教室里互相追趕。這樣做對嗎？為什么？（學生回答）3、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？（同學自由發言）師小結：同學們找的這些安全隱患非常好，是學校的問題下課后老師會及時向學校領導反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。4、安全知識問答。四、班會尾聲班主任講話：同學們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。校園安全教育主題班會教案篇2一、活動年級：三年級二、活動背景：看似寧靜的校園實際上隱藏著很多不安全的因素，讓同學們找出這些現象，認識這些危險所在，探索出解決的辦法，刻不容緩。三、活動目的：1、明確校園不安全的行為，提高學生校園安全意識。2、如果一旦有不安全的事情發生了，知道應該如何去處理，樹立自我安全意識，增強自我保護能力。四、活動準備：1、布置學生根據主題收集資料，如新聞圖片、兒歌、小品等。2、黑板上書寫“校園安全我做到"主題詞。3、確定主持人2名。4、指導編排小品。5、準備好相關課件。6、獎品：笑臉貼畫。五、活動過程：1、導入主持人甲：我們是祖國的未來，我們愛學習、愛勞動，是生機勃勃的少年。主持人乙：可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗，影響我們的生活，一些觸目驚心、慘不忍睹的畫面又讓我們心驚膽戰。主持人甲：生命是最寶貴的，它也是脆弱的。請聽新聞《某小學校園發生踩踏慘劇》2、聽新聞，談感受主持人乙：同學們，聽了新聞你有什么樣的感覺?釀成慘劇的問題在哪里？生：多么危險呀!你推我擠互不相讓，讓同學失去了生命，這太可怕了！（學生暢所欲言）主持人甲：在校園里，我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢？生：上下樓梯要靠右行走。生：不能在樓梯上蹦蹦跳跳，你推我擠，要一步步走下去。生：不能在樓梯上玩游戲。主持人乙：大家說的很好。安全對于我們來說非常重要，在校園里要時刻注意安全。3、小品《哭泣的鉛筆頭》。主持人甲：下面請看小品，小品中的同學哪些地方做得不好?我們應該怎樣幫助他們？情景：下課了，甲同學手舉鉛筆大聲向前排的乙同學喊道：“給，你的鉛筆。”乙同學轉過身正準備接著，這時從過道里跑來兩位打鬧的同學，正當他們鬧得起勁的時候，不知怎的其中一位倒向了甲同學，只聽“啊”的一聲，乙同學捂著眼睛痛苦的叫起來……生：課間休息要注意文明，不能在狹小的過道里跑。生：甲同學做得不對，給別人還筆可以走過去放到她的位子上，不應該把筆尖對著人。主持人甲：是啊，不注意自己的行為，稍不留神就會釀成大禍。4、校園安全暢談。主持人乙：同學們，在我們的校園里還應該注意哪些安全呢？大家先在小組內說一說,然后再說給大家聽聽。生：在走廊里要輕聲慢步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西。生：在教室里也要輕聲慢步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳;不亂摸電器、電器開關;發現電器、電線、開關插座等有坂壞及時報告，不亂動。；不帶剪刀到學校。生：在操場上不亂跑，不高聲喧嘩;不玩樹枝、磚塊等;不攀爬車棚、花臺;不在升旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲。生：參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散。生：在廁所里不追逐打鬧做游戲;不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，防止跌倒。生：上體育課要在老師的指導下有秩序地活動，注意安全。主持人甲：大家說了這么多，說的可真好。這些不文明的行為會給我們的學習和生活帶來影響，所以大家一定要約束自己的言行呀！5、齊讀《校園安全兒歌》。主持人乙：同學們，讓我們記住兒歌中的話，讓爸爸媽媽安心地工作，讓老師少添一些白發。6、找找身邊的榜樣。主持人甲：在我們的身邊也有不少同學言行舉止都很文明，大家一起來夸夸他們吧。（師發獎品）六、活動結束（希望寄語）：主持人：同學們，危險離我們到底有多遠？當我們忽視它，它離得很近；當我們重視它，它離得很遠。只要大家嚴格要求自己的言行，相互督促，我們才能真正做到快快樂樂學習，平平安安生活，只有這樣才能真正讓關心、關愛我們的家人放心。七、活動延伸：把今天的收獲說給家長聽，和家長一起制作《校園安全我做到》的手抄報，下周在班級內評選優秀作品。校園安全教育主題班會教案篇3教學目的：對學生進行用電、防火、防盜等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。教學過程：一、用電安全1、學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）2、教師根據學生的回答及時教育：現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全,就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。二、防火安全1、提出問題討論：如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做？（學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。）2、根據討論，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。首先：自己不能玩火。其次：發現火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：H9o還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統一安排。三、防溺水結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時，發現有溺水事件發生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。五、課堂總結。這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會學更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。六、作業：檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。然后我們在下節課進行交流和討論，好嗎校園安全教育主題班會教案篇4教學目的通過學習使學生明確安全重于泰山、平安是福、要珍愛生命、安全從小事做起，樹立牢固的安全意識。教學過程一、乘車教師語：同學們衣、食、住、行是人們日常生活不可缺少的“東西”，那么這節課就“行”來談談。（一）在我們這里行有步行和乘車兩種，隨著現化道路交通的飛速發展，如今我縣“道路硬化”村村通己基本普及，人們出行幾乎選擇乘車或騎摩托車。我們周末、節假日、寒暑假出門少不了乘車，下面就闈繞這一話題來談“乘車”應注意的幾個問題:1、我們節假日去城里買學習用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監護下，只能乘坐班車或專線車，不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置，干萬不可將頭或手伸到窗外，特別是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。2、乘車時上下車要讓車子停穩后，才能上下車，心須要養成先下后上的習慣，遇到老人或孕婦要主動讓座。3、如果乘坐家人的摩托車出行，不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架，并要隨時提醒騎車人不能太快，彎道時一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車;騎車時不能接聽手機、更不能打手機，以免分散注意力造成不測。4、嚴禁小學生騎自行車上路、絕對不準載人逛路。5、如節假日進城上街要走人行道，橫穿街道時一定要走斑馬線，并要左右觀看待沒車時快速通過。（二）課堂議論。1、讓全體同學暢所欲言，發表自己的想法。2、學生之間可互相補充，對照自己的不足，還存在什么安全隱患。3、談談你們耳聞目睹發生的交通事故，并引導學生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護的道理。（三）教師總結語（略）校園安全教育主題班會教案篇5教學內容：冬季安全教育教學目的：通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力，教學重點：冬季如何注意交通安全。教學難點：掌握一些安全常識，增強安全意識。教學時間：20_年—月—日教學過程：最近的天氣越來越冷了，冬季小學生的安全意識比較差。為了能夠使同學們安全的度過這個嚴冬，下面是一些冬季的安全知識。.注意交通安全。冬天寒風凜冽，雪花飄飄。有人戴上了帽子和口草，可別遮住了自己的眼睛，此外,地面上結起了一層冰，道路又濕又滑，遵守交通規則，主動避讓機動車輛，過馬路要“一停、二看、三通過”，上下學最好結伴而行。嚴禁在道路上追逐打鬧滑冰或進行各類游戲活動。走路，稍不留神，就要摔跤，行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發生車禍。一年四季氣候不同，同學們交通安全防范不能放松。雪霧天氣要注意哪些交通安全？冬季來臨夜長晝短，雨、雪、霧天氣多早上上學和下午放學時天比較黑，加上冬季雨、雪、霧天氣多人體關節的靈活性較差反應也相對緩慢。所以請大家注意上學和放學時的交通安全。.要注意校園安全。進入校園要輕聲慢步右行，禁止在校園內亂跑、滑冰和做危險游戲，切忌追逐打鬧，冬天衣服穿的多，人比較笨重，很容易摔倒，遭受到傷害。上下樓梯右側通行，冬季因雨雪天氣，樓道內會比較濕滑，家長要教育自己的子女在樓道內不瘋鬧，不東張西望，不擁擠，不推揉，不驚叫，不做滑冰動作。發生擁擠時，學會避讓，立定站好，退到墻邊。防止意外事故的發生。同學間互諒互讓，發生矛盾時多作自我批評，不準吵架，嚴禁拳腳相加，大動干戈。.注意用火安全。進入冬季在家庭大量的用火、用電、生活取暖的同時也增加了火災危險性加之冬季天干物燥是家庭火災發生比較頻繁的季節如何在這一時期預防家庭火災至關重要。同學們回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹們。冬季人離開火爐前一定要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、氣、電等方面的安全，做到不玩火，避免野外用火,正確使用電器，注意取暖安全，防止煤氣中毒等。遇到火警時及時撥打119報警。.防滑冰溺水和摔傷。冬季氣溫較低，有水地面極易結冰，外出時要注意防滑，避免摔傷;要避免到池塘、河流、湖泊、水庫等附近玩耍、滑冰，防止冰面破裂導致溺水事故的發生;若不慎發生溺水事故，要及時向附近的成年人大聲呼救，同行的未成年學生、同伴不得自行貿然施救，避免因盲目施救造成更大傷亡。.培養良好的飲食習慣。牢固樹立食品衛生安全意識。注意飲食衛生，不暴飲、暴食，不買“三無”食品。.搞好個人衛生和家庭衛生。保持空氣流通，預防冬季常見傳染病的交叉感染，如出現身體不適一定要及早就醫治療。.要提高自我防護意識，防詐騙、防傷害。與陌生人