20、彩票*語文（S）五年級上冊授課教師東聯(lián)小學盧小櫻預習檢測一、讀準字音：鄙夷出差兌獎愚蠢二、詞語解釋：欣喜若狂——怦然心動——半信半疑——不可思議——熠熠生輝——預習檢測一、讀準字音：鄙夷出差兌獎愚蠢二、詞語解釋：欣喜若狂——形容高興到了極點。怦然心動——心里怦怦的跳動。半信半疑——有點兒相信，又有點兒懷疑。不可思議——無法想象，難以理解。熠熠生輝——形容閃閃發(fā)亮

課文講述了一位在外地出差的先生，通過電話___________。彩票開獎后不久，他多次接到了投注站的電話，說他_________,而這位先生卻_______________。直到三天以后，他來到了這個投注站，這才發(fā)現(xiàn)_____________。課文概述518萬給課文分層，怎么分？

誰來說說看。小組學習提示：1、自由朗讀課文，找出林海燕交還彩票的三次過程，并用三角符號標示出她與中獎者情緒和態(tài)度的詞語，完成下列表格。2、有感情的朗讀相關語句，細細品悟他們的心理活動。

彩票交還方式林海燕（情緒及態(tài)度）中獎者（情緒及態(tài)度）第一次第二次第三次第一次“你別蒙我了，我怎么可能中大獎呢？即使我中了大獎，彩票也在你那里”“唉，現(xiàn)在的人哪，大家互不相信”

第二次：中獎者：“幾百萬的巨獎哪能這么輕飄飄地降臨在自己頭上呢？不可能，還是不可能！再說，這時還在別人手里的彩票就像水中之月，離自己遠著呢！”“你我算是熟人了，我又不會少你錢。”林海燕：十分焦急，帶著點懇求的語氣

三天后：中獎者：“他看了看手中的彩票，真的中了大獎？他有些反應不過來，半信半疑地到了兌獎中心，等領到了五百一十八萬元巨獎時，他仿佛在夢中一般。”林海燕：激動。

彩票交還過程林海燕（情緒及態(tài)度）中獎者（情緒及態(tài)度）第一次打電話氣憤、鄙夷第二次打電話焦急、懇求沒好氣、不耐煩第三次當面交還激動半信半疑仿佛還在夢中一般他冷冷地說：“你別蒙我了，我怎么可能中大獎呢？即使中了大獎，彩票也在你那里。”“唉，現(xiàn)在的人哪，大家相互不信任。”電話中，她顯得十分焦急，甚至都帶著點兒懇求的語氣對他說：“先生，你委托我買的彩票真的中了大獎，你快回來拿吧！”他還是沒好氣地回應那位工作人員：“你我算是熟人了，我不會少你錢的。”那位工作人員馬上迎了過來，激動地把一張彩票放到他手中，說：“終于把你盼來了！這是你的彩票，你真的中了大獎，快去兌獎吧！”林海燕是真誠得有些‘愚蠢’的普通人。林海燕是真誠得有些愚蠢的普通人。（1）讀讀這兩句話，有什么不同？（2）從這不同中你體會到了什么？學習八至十自然段真誠得有些“愚蠢”的普通人。

你是怎么理解這句話的？把你的想法跟同桌說一說。因為她的行為在別人眼里看來有些傻氣，可是她卻誠實的把中獎彩票歸還給了購買彩票的主人，從他真誠的舉動中我們看到了她善良的品質(zhì)。而這句“”使人們對她的高度贊揚。正因為他行為的愚蠢才顯示出他人格的可貴。此時你想對林海燕說些什么？

林海燕的行為值得每一個人學習，讓我們?yōu)樗O計一面錦旗，贊揚下她吧！人性中的閃光點持之以恒克己奉公見義勇為先人后己

善良忠義團結正直作業(yè)：1、劃出下列詞語中的錯別字，在（）里改正。欣喜苦狂（）不可思意（）墾求（）真城（）2、給下列多音字注音并組詞：差蒙3、為什么那個