閱讀材料四文化自信專題閱讀一、作文示范（一）閱讀下面的材料，根據要求寫作。①站立在960萬平方公里的廣袤土地上，吸吮著中華民族漫長奮斗積累的文化養分，擁有13億中國人民聚合的磅礴之力，我們走自己的路，具有無比廣闊的舞臺，具有無比深厚的歷史底蘊，具有無比強大的前進定力。②諾貝爾物理學獎獲得者漢內斯·阿爾文博士說:“人類要生存，就必須回到25個世紀以前，汲取孔子的智慧。”截至2015年12月1日，已有134個國家和地區建立了500多所孔子學院，開設了1000多個中小學孔子課堂，學員總數達190余萬人。③近期，某地開展關于中學生傳統文化認同的調查，在接受調查的青少年中，有20％喜愛與支持民族文化產品，28％喜愛外來文化產品，52％表示無所謂。以上材料觸發了你怎樣的聯想和思考？請從下面兩個題目中任選一題，按要求完成寫作。不少于800字。（1）請選好角度，確定立意，自擬標題，寫一篇議論文。要求：觀點明確，論據充實，論證具有邏輯性；語言得體。（2）請結合自身經歷，以“傳統文化的芬芳”為題，寫一篇記敘文。要求：主題積極健康，內容充實，感情真摯；綜合運用多種表達方式；語言得體。【佳作展示】文化自信助力青春夢中國夢倉頡造字而天雨粟，鬼夜哭，伏羲畫八卦，河圖洛書，天人感應，古老神秘的土地，勤勞智慧的人民，中華文明源遠流長，中華文化博大精深。做好文化傳承，堅定文化自信，構筑文化認同，是新時代青年義不容辭的責任。我們民族強大的前進定力，來源于深厚的歷史底蘊。作為中華民族集體智慧傳承的結晶，《周易》象天法地，是我們認識世界、溝通自然、提升自我的經典準則。傳統文化里蘊含著中國精神和民族精神，“天行健君子以自強不息地勢坤君子以厚德載物”感召著一代代炎黃子孫，立德修德，拼搏進取。女媧補天，后羿射日，夸父逐日，鯀禹治水，我們的祖先面對逆境災難，不畏艱險，愈挫愈勇，奮勇向前。新時代青年理應傳承中華文化里的民族精神，自強不息，實干創新，擔當奉獻。做好文化傳承

堅定文化自信。孔子學院遍布世界，影響各國，成為世界認識中國傳統文化的窗口。國人更應從歷史文化中借鑒智慧，汲取力量。四書五經，立德之本，《弟子規》《孝經》修身之基。忠孝仁義禮智信，溫良謙恭讓，正是社會主義核心價值觀的源頭。二十四史嚴謹信實，唐詩氣勢磅礴而委婉含蓄，宋詞一唱三嘆而雅俗共賞。“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”，現實主義的《詩經》流淌著浪漫氣息；“長嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱”，浪漫的《楚辭》洋溢著現實的憂思。昔日的曹雪芹窮困潦倒，今天的《紅樓夢》卻養活了一大批人，“紅學”成為世界性學問。新時代青年應該厚積薄發，博觀約取，不斷學習，堅持積累。堅定文化自信，構筑文化認同。青少年喜愛支持民族文化產品的人減少，折射的是文化認同的缺失。只有堅定文化自信，方能構筑文化認同。四大發明和絲綢之路改寫了歷史，“一帶一路”引領著世界，開放、包容、共享、共建，體現的是文化自信。《流浪地球》《哪吒之魔童降世》的火爆，是文化自信的創新。風靡一時的李子柒展示了文化的詩意，她的悠閑、從容表現了堅定的文化自信，開放包容、詩意美麗的中華文化影響了世界。我們要理性工作，詩意生活，在快節奏、高效率的時代里，放慢腳步，淡泊名利，順其自然，文化支撐夢想起舞，經典引領詩意人生。認為祖國很快就會引領世界，“萬國來朝”的歷史即將成為現實，是文化自負。以華人在海外受到歧視為由，認為祖國還不夠強大，未來發展前途未卜，是文化自卑。疫情背景下，美歐等國的圍堵打壓，本質上是文化隔閡、文化歧視。面對逆境，依靠我們的文化自信和制度自信，一定能應對挑戰，化危為機，脫貧攻堅，決勝小康，曙光在望。文化自信和認同助力青春夢中國夢。中華文化孕育了中國精神、中國智慧、中國力量、中國速度，助推了中國制造、中國創造。“嫦娥奔月”，“蛟龍入海”，“天眼”閱讀浩瀚宇宙，“北斗導航”傲視珠峰，5G創新人類生活，“一帶一路”溝通歐亞，女排奪冠振奮民族精神，建國70周年國慶閱兵震驚世界。讓文化自信和文化認同，激發中華民族的向心力、凝聚力。讓我們銘記歷史，融入時代，傳承創新，實干拼搏，讓青春夢、中國夢的絢爛之花，在美麗迷人的中國文化中綻放。（二）閱讀下面的材料，根據要求寫作。1.《紅樓夢》在日常生活的細膩敘寫中寄寓作者對社會人生的透徹觀察和深刻思考。它是一部藝術化的中國古代社會百科全書，當你逐漸有所領悟，它便能吸引你一讀再讀，常讀常新。——（摘自語文高中教材《紅樓夢》導讀）2.當代經典閱讀，“閱讀”這兩個字，用“傳習”比較好。“閱讀”有注重知識的傾向，“傳習”經典的目標，主要在于修養身心，要把獲得知識與修養身心這兩個方面結合起來，不能只是把經典當作知識性的文本來看。

——（摘自《光明日報》對李景林教授的訪談）3.文學經典的確是經典，但就文字而言，文言文和白話文有相當的距離，就內容而言，《水滸傳》滿是打家劫舍，《三國演義》充斥權術心機，《西游記》主講佛法，《紅樓夢》深奧的“色、空、幻、滅”主題，孩子心智不甚成熟，都無法充分理解。人當然應該閱讀經典，但不是所有年齡階段的人都應該閱讀同樣的經典。——（摘自秦春華《“四大名著”適合孩子閱讀嗎？》）學校計劃舉辦“傳習經典”主題論壇，請嘉賓們各抒己見，應邀嘉賓有：朱女士（學生家長），張先生（文史專欄記者），何老師（高中語文教師），黎同學（高三學生），觀眾席上有高中學生、家長和其他感興趣的市民。請你以其中一位嘉賓的身份，寫一篇發言稿。要求：結合材料，切合身份，貼合情境，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。切題立意：1.傳習文學經典，修養身心。2.“傳習經典”，要有選擇性。3.傳習經典，增強文化自信。4.閱讀經典，傳習優秀文化。5.傳習文學經典，領悟社會人生。……從閱讀經典走向傳習經典各位嘉賓、各位觀眾：大家好！我叫黎明，是振華中學的一名高三學生。很高興在此與諸位交流思想。我發言的題目是“從閱讀經典走向傳習經典”。我想談談我對經典傳習的認識。《傳習錄》是明代哲學家王陽明先生的語錄和論學書信，其上卷闡述了知行合一、格物致知等觀點，強調圣人之學為身心之學，要領在于體悟實行，切不可把它當作純知識，僅僅講論于口耳之間。這個道理特別適用于我們的經典閱讀。“閱讀”這兩個字，用“傳習”比較好。“閱讀”有注重知識的傾向，“傳習”經典的目標，則主要在于修養身心，要把獲得知識與修養身心這兩個方面結合起來，不能只是把經典當作知識性的文本來看。從閱讀經典走向傳習經典，就是說要學會在閱讀中觀察社會、思考人生。一部《紅樓夢》就是一部藝術化的中國古代社會百科全書，引領我們透徹觀察和深刻思考社會人生。讀《紅樓夢》，如果只關注知識，那就是本末倒置。我們讀《紅樓夢》其實是在讀曹雪芹這個人，在讀這個人的才學、眼光、識見乃至胸襟氣度，深入到這個人的靈魂深處去體悟他生命的大悲哀；我們讀《紅樓夢》，其實是在讀一段歷史，那就是鐘鳴鼎食之家，在不可逆的歷史潮流中，呼啦啦似大廈傾，落得個茫茫白雪真干凈……從閱讀經典走向傳習經典，要把獲得知識與修養身心兩個方面結合起來。經典，不僅是一種知識體系，也是一種價值體系。《大學》是立本，示人為學之規模；《論語》是親切，指示功夫在日用家庭之間；《孟子》是養氣，一生堅守其志；《中庸》是究其精微。所以儒家經典的“不刊之鴻教”意義就是老老實實地做事、讀書、做人。也就是說，既要修為己之學，也要成己、成人、成物。從閱讀經典走向傳習經典，在閱讀中增強文化自信。各位嘉賓，經典不僅是一部部典籍，更是一個民族的心靈史，它流淌著華夏兒女的思想與情懷，蘊藏著中華文明的光芒與智慧。經典著作是我們華夏民族的文化符號，其中體現出來的是自強不息、愛國奮斗的民族精神，體現出的是博大精深的中醫藥文化、詩詞文化……中華文化上下五千年，這厚重的文化更是被書寫在了一部部經典著作中。閱讀這樣的經典，自會有一份文化自信和國家認同在心中。

傳習經典是否有年齡區分，從我個人的切身體會來說，只要有閱讀的渴求，早些傳習經典著作也無妨。（想獲取更多作文資料，請關注作文選刊）古人云：開卷有益，更何況經典。經典的意義在于常讀常新。早在初中時期，我就在老師的帶領下閱讀完了四大名著。當時，我對有些內容不甚理解。隨著我閱歷的增加、學識的增長，之前不理解的逐漸理解，認識膚淺的也變得深刻。此外，常讀常新，還讓我有了新收獲。各位嘉賓，開卷有益，從閱讀走向傳習，傳習經典從我開始、從現在開始！我的發言到此結束。謝謝！二、時文選讀文化自信，強國之基近日，《求是》雜志發表中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平的重要文章《在第十三屆全國人民代表大會第一次會議上的講話》。文章強調，我們要以更大的力度、更實的措施加快建設社會主義文化強國，培育和踐行社會主義核心價值觀，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，讓中華文化的影響力、凝聚力、感召力更加充分地展現出來。最近一段時間，習近平總書記先后來到了陜西省大唐不夜城和山西省大同云岡石窟，調研文化傳承與交流，習近平總書記十分重視文化事業的發展。在發展文化事業工作中，黨員干部要以弘揚傳統文化、守護文化根脈、激發文化創新為抓手，推動中華文化繁榮興盛。【開篇點題，以《求是》雜志重要講話切入話題，這篇文章的開頭比較長，快寫了300字，我們平時在寫作文的時候正常180-200字即可，三句話搞定開頭，會比較干脆利落：背景+問題+引出話題】弘揚傳統文化，打出文化自信“組合拳”。中華優秀傳統文化，是世界文化中的瑰寶，需要大家共同維護，大力弘揚。弘揚傳統文化，需要加強文化傳播力度。文化傳播，不僅通過博物館、報紙等傳統方式進行傳播，更需要拓寬文化傳播渠道，引進新媒體新平臺，推動傳統媒體和新興媒體融合發展，以科技創新帶動體制機制創新，為文化傳播提供新動力，讓文化傳播科技化、現代化。弘揚傳統文化，需要大力發展文化產業。隨著科學技術的不斷創新，文化產業的發展需要不同領域的共同協作，要充分利用互聯網作為文化產業發展的重要載體和重要渠道的優勢，通過多種形式展現文化魅力，構建新的文化產業鏈。【分論點1，弘揚傳統文化，打出文化自信“組合拳”，本段結構中心句+簡單說理+提出2個對策，弘揚傳統文化，需要加強文化傳播力度、需要大力發展文化產業。段落中劃線句子的具體對策可以積累】守護文化根脈，筑牢文化自信“防火墻”。歷史文物，文化的根脈，見證了中華民族堅韌不拔、艱苦奮斗的光榮歷史，作為文化的載體，在漫長歲月中銘刻出深深的烙印，利用歷史文物，有助于學者深挖文物背后的歷史故事，對于研究中華民族文化的歷史有著重要意義，也能讓公民進一步讀懂中國史，引導公民對中華民族傳統文化的正確認識，感受中華民族的強大生命力（說理，闡述文化根脈的重要性）。保護歷史文物，就是保護中華民族傳統文化，在保護歷史文物工作中，要明晰黨員干部責任，對于不嚴格執行文物保護措施的黨員干部，應予以嚴肅處理，徹底杜絕文物保護工作上的形式主義、官僚主義以及其他不作為、慢作為、亂作為等現象。【分論點2，守護文化根脈，筑牢文化自信“防火墻”，這一段結構中心句+說理+提出1個對策，在保護歷史文物工作中，要明晰黨員干部責任】激發文化創新，探索文化自信“新思路”。文化創新是推動產業、經濟發展的重要支撐，能夠繁榮民族文化，推動社會實踐發展（直接說理）。像陜西省的大唐不夜城，就將文化產業與經濟發展有機結合，不僅充分展現出文化獨有的魅力，又成功打造出“夜游經濟“主陣地，將文化和經濟有機結合，就是文化創新的充分體現（舉例子說理）。文化的創新，是社會發展的必然要求，也是文化自身發展必要的內生動力，通過文化創新的方式可以實現文化產業的高質量發展。我們應該在理論探求與具體實踐中，切實把“著眼于世界文化發展的前沿”與“發揚民族文化的優秀傳統”有機地結合起來，高度地統一起來，并以之作為實現文化創新的基本方略。【分論點3，激發文化創新，探索文化自信“新思路”，本段結構中心句+說理+對策總結，在理論探求與具體實踐中，切實把“著眼于世界文化發展的前沿”與“發揚民族文化的優秀傳統”有機地結合起來，以之作為實現文化創新的基本方略】文化，是一個國家，一個民族的靈魂，它承載了一個民族對于美好生活的向往，見證了一個民族艱苦奮斗的崢嶸歲月。中華傳統文化、中國革命文化、社會主義先進文化，這些鮮明的文化標志，見證了中華民族五千年的奮斗史，它不僅是民族力量的慢慢蓄積，更是民族精神的不斷積淀、發展、創新。提高國家文化軟實力，關系“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的實現。我們要把文化建設貫穿于整個社會主義現代化建設中來，文化自信終將助推中華文化得到繼承和發展，得以弘揚和繁榮【總結結尾】。以文化自信構筑中國力量文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興則國運興，文化強則民族強。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族的偉大復興。要堅持中國特色社會主義文化發展道路，激發全民族文化創新創造活力，建設社會主義文化強國。走進新時代，開啟新征程，我們更應樹立文化自信，凝聚起團結向上的人心力量。挖掘文化的深厚底蘊。中華文化源遠流長，在歲月和時代的變遷中傳承著自己獨有的精神氣質。中國傳統文化中蘊含著“民惟邦本，本固邦寧”的治國理念，積淀著“己所不欲，勿施于人”的處世之道，包含著“天下大同”“天下為公”的理想精神，傳承著“愛國如家”“先憂后樂”的家國情懷。我們要深入挖掘中華優秀傳統文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范，結合時代要求繼承創新，讓中華文化展現出永久魅力和時代風采。發揮文化的強大支撐。中國特色社會主義文化，源自中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優秀傳統文化，熔鑄于黨領導人民在革命、建設、改革中創造的革命文化和社會主義先進文化，植根于中國特色社會主義偉大實踐。隨著社會不斷進步發展，社會主義先進文化事業迎來新的改革創新與繁盛時代，我們要以培養擔當民族復興大任的時代新人為著眼點，把社會主義核心價值觀融入社會發展的各方面，轉化為人們的情感認同和行為習慣，成為推動社會主義文化繁榮興盛的強大支撐與精神動力。拓展文化的世界影響。一個有著大國的自信、包容與豁達的中國，在當今的世界舞臺上成為舉足輕重的力量。“孔子學院”“中國文化周”、對外交流文化節等活動，向世界展示了一個兼收并蓄的中國，塑造了一個更加真實、立體、全面的大國形象。面對全球各種文化之間的交流碰撞，我們要推進國際傳播能力建設，講好中國故事，更要樹立起對中國特色社會主義文化的堅定自信，發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。人民有信仰，國家有力量，民族有希望。文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量。我們要推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，繼承革命文化，發展社會主義先進文化，不忘本來、吸收外來、面向未來，更好構筑中國精神、中國價值、中國力量。疫情更堅定了我們的文化自信1988年，一批諾貝爾獎獲得者在法國巴黎開會，提出了一個震驚世界的觀點：“如果人類要在21世紀生存下去，必須回溯2500年，去汲取孔子的智慧！”；拿破侖也曾預言：中國是一頭睡獅，終將醒來震撼世界！世界上很多的預言家，也曾不約而同發出一個共同的預言：中華文化將引領世界。中華文化具有五千多年的歷史，歷史悠久、源遠流長，是世界四大文明古國之中唯一沒有“文明作古”的國家。中華民族歷經重重磨難而不倒，歷經多次鳳凰涅槃而重生，其頑強的生命力之根就在于博大精深的中華文化。中華文化是中華民族五千年繁衍發展中共同形成的文化整體，包括儒、釋、道、醫、武等眾多文化分支，經典著述浩如煙海、數不勝數，但梳理其精髓有非常重要的四點：那就是“仁愛、自強、包容、和諧”。也就是“和合共生”，“萬物并育而不相害”，是“君子和而不同”。這與西方的“零和游戲”、“弱肉強食”的“叢林文化”形成了鮮明的對比。一場突如其來的疫情給全世界帶來了災難。大疫面前，世界變了，變得異常脆弱、變得面目全非，變得異常兇險、變得危機重重......在這次肆虐全球、危害人類的新冠肺炎疫情面前，中西方文化的這種差異性更是形成了鮮明對比，這簡直就是一場中西方文化的PK大舞臺。疫情之初中國仁愛為根、以人為本，推出了“應查盡查、應收盡收”，不計成本、不計代價“免費治療”的系列政策，很快抑制了疫情的發展，取得了抗疫的階段性勝利，也為世界抗疫贏得了寶貴時間；而以美國為首的西方，卻是經濟至上、資本至上，很少考慮民眾的生命，采取了“淡化疫情”、“隱瞞疫情”、“自費治療”的做法，甚至提出了以犧牲民眾生命為代價的“群體免疫”，最終導致疫情的大爆發、大失控、大死亡悲慘結局，截止到今天（五月三日），光美國的感染人數就達到了1155438，死亡人數達到了67134人，而且這一數字還在急劇攀升之中。在中國疫情嚴重之時，在西方自私、殘忍的“叢林文化”指導下，以美國為首的很多西方國家采取的是作壁上觀、乘人之危、落井下石、污名中國的做法，讓中國飽受羞辱、倍感艱難，但中華兒女在“自強不息”文化的引領下全國聯動、眾志成城、上下一心，拿出壯士斷腕的精神，采取了封城、隔離等一系列有效措施，很快控制住了疫情的蔓延。在中國取得抗疫勝利后，疫情開始在西方國家爆發，中國在仁愛、包容的文化引領下，向世界發出了聯合抗疫的呼聲，不顧自身傷痕累累，向疫情嚴重的國家分享經驗、捐贈物資、派出醫療隊，為世界抗疫做出了自己巨大的貢獻。中國在疫情面前，秉承“反求諸己”的文化精神，不斷查找抗疫漏洞，及時調整抗疫戰略戰術，不斷取得抗疫勝利；美國為首的西方，在“損人利己”的文化指導下，不是全力抗疫，而是到處“甩鍋”，無中生有、強詞奪理、污蔑陷害，敲詐勒索，最終導致害人害己。中國在“知恩、感恩、報恩”的傳統文化引領下，對危機時刻給予我們幫助的國家深深感恩，在對方遭受疫情時我們“涌泉相報”，甚至對曾經傷害過我們的國家，也展示了“不計前嫌”、“以德報怨”的博大情懷；美國為首的很多西方國家，在“叢林文化”指導下，在中國的仁愛面前麻木不仁，一邊接受著中國的援助，一邊繼續傷害著中國，這是典型的“冷酷無情”、“忘恩負義”，是典型的“僵蛇”和“白眼狼”的作為。中國在“仁愛”大義之下，為世衛組織抗擊疫情提供了前后兩次5000萬美元的捐款，而美國在“自私自利”的文化指導下，卻妄圖“甩鍋”世衛組織，還在抗疫最危難的時刻提出暫停向世衛組織繳納會費。中國人民在“仁愛”精神感召下，為了自己為了他人，更為了國家，疫情期間中央一聲令下，十四億國人自覺居家隔離，讓病毒難以傳播；美國為首的西方，在極端自私的自由主義思想影響下，只想著個人的所謂自由，面對政府的居家令，游行、示威、抗議，導致疫情無法控制，釀成疫情爆發、民眾死亡的悲慘結局。凡此種種，疫情面前，中華優秀傳統文化直接PK西方“叢林文化”，就像一條東方巨龍在PK西方惡鷹。兩種文化造就了兩種不同的價值觀，不同的價值觀決定了截然不同的做法，不同做法直接導致了抗疫的不同效果。在兩種文化的大PK面前，高下立判、勝敗立顯，世界人民從中看到了中華文化的魅力，中華文化正快速深入世界人民的心中，得到了世界越來越多國家和人民的贊同。在中華文化指導下的中國作為，使西方陣營也開始瓦解，不少國家和人民開始認同、接受中華文化，開始為中華文化吶喊助威。在西方七國會議上，美國提出的污名化中國的提議遭到了其它六國的一致抵制；在聯合國安理會上，美國又想污名化中國，結果以14：1的投票結果遭到了與會國一致反對。疫情正愈演愈烈，中西文化的PK遠未結束。人類所面臨的疫情威脅、環境惡化、氣候變暖、冰川融化、物種滅絕、戰爭危險等等危機會越來越多、愈演愈烈，在危機面前，地球很脆弱，人類更是渺小。在危機面前，人類就是一個息息相關的命運共同體，西方自私自利的“叢林文化”只會令危機愈演愈烈，最終必將導致世界的消亡、人類的毀滅，而中華文化的“仁愛、自強、包容、和合”才能讓國與國、人與人、人與物等之間的關系越來越和諧，中華文化才是拯救世界的良藥。疫情讓我們更加堅定了對中華文化自信。（吳貴）人物素材（20211020）一：環境保護每個人都是環保行動者【人物】“環保戰士”楊欣【故事】一頭花白長發、一臉絡腮胡子，不是楊欣的時尚造型，而是現實的需要，能在高原地區抵擋漫天風沙和灼熱紫外線。楊欣曾跟隨中國長江科學考察漂流探險隊全程漂流長江，被視為探險家；之后，他關注藏羚羊、冰川保護等問題，成為長江源頭的“環保戰士”。他創立了民間環保組織綠色江河環保促進會，發起“垃圾換食品”和“帶走一袋垃圾”項目，建立高原垃圾回收處置的管理體系，在青藏公路沿線布局6個“綠色驛站”……幾十年來，楊欣及其志愿者團隊堅守在長江源的保護一線，用自己的努力守護著母親河源頭的環境。【點評】“保護長江就像是一條射線，只有起點沒有終點。我挑起這個擔子的時候便知道放不下了。”愛挑的擔子不嫌沉，楊欣把長江源保護的重擔一挑就是幾十年。環保的“射線”有方向。楊欣在建立長江源水生態保護站時，就“瞄準”了一種世界上飛得最高的鳥——斑頭雁。以前，每年都有2000多枚斑頭雁蛋被撿走，楊欣和團隊就在斑頭雁棲息地附近駐扎、守護，“現在一個斑頭雁的蛋也丟不了”。從保護珍稀動物，到發起“每人帶走一袋垃圾”項目，再到帶動當地人參與保護站工作，保護工作每解決一個問題，都會往前走一步，以精準保護獲得精準效果，讓環保行動踏踏實實前行。有方向，才能更專注，“夢想加專注才有可能夢想成真”。堅持是可貴的力量，一人一時一地的努力或許微弱，但堅持的時間足夠長、影響的人群足夠多，就能形成更大的影響力。對楊欣來說，做好長江源環境保護這件事，是打好“持久戰”；構建長江源垃圾回收體系，是打好“攻堅戰”；帶動更多人參與到保護中，是打好“配合戰”。對我們每個人來說，打好環境保護的持久戰、攻堅戰、配合戰，不止于一時、不限于一地、不囿于一隅，日拱一卒、積極行動，才有人人參與的環保大格局。有人說，“以長江作背景，你不敢不剛強。”支撐楊欣數十年如一日保護長江源的動力，不僅僅是心中的情懷，更是“長江”這個宏大的背景。保護母親河，意義重大因而義無反顧；保護長江源，責任重大因而勇毅堅定。以敬畏心來放大責任心，用持久力來激發戰斗力，正是“環保戰士”的強大之所在。每個人都可以像楊欣這樣，成為環保的一個原點。擔當起該擔的責任，讓綠色成為一種生活方式，讓環保成為一種行為方式，中華大地就能清水長流、綠意盎然。【網言網語】保護自然就是保護自己和生命，走進綠地、走進我們的生命家園。——@筱嬌嬌

每一個人的旅行都有意義，楊欣用他“環保”的方式繼續他的“人生旅行”。——@朱桀的天空二、付出堅守每一滴汗水都值得稱頌【人物】長城上的工人【事件】不久前，一段視頻風靡海內外，記錄了一群工人“冒著生命危險修復長城”。自2005年起，國家文物局啟動了“長城保護工程”。長城遭到毀壞的部分逐一得到修復，很大程度上要歸功于這些工人。修復工作不簡單，有些修復點十分陡峭，原料運輸只能靠驢、馬和鋼纜，運上去需要走40分鐘的山路，磚塊最重約272斤。工人們十幾年如一日，每當結束一天的修復工作時，他們都筋疲力盡。網友感嘆：“他們是中國榮耀的捍衛者”。

【點評】世界上沒有“超人”，卻有超人般的挑戰。就像長城上的修復工人，年復一年地為古建筑“添磚加瓦”。為了不造成二次損壞，有時僅靠一根同伴拽著的繩子，在懸掛中完成高強度的工作。很多人由衷地豎起大拇指，他們付出的每一滴汗水都值得稱頌。

“下面有風，很危險。如果膽小，就做不了。不過我很勇敢，所以我敢下去補磚。”一位工人這樣說。這是一份既辛苦又危險的工作，工人們卻甘之如飴，因為他們覺得“這是一種榮譽”。雄偉壯觀的長城背后，是一群籍籍無名的工人，他們用汗水、勇氣和堅持，維護著長城的榮光。

其實，為城市掃除塵霾的環衛工人，為景區清理垃圾的“蜘蛛人”，為祖國榮譽而戰的體育健兒，為文化傳承修補殘缺文物的修復師……不管哪個行業、何種身份，都在自己的崗位上為了一個特定目標而全力以赴，是勞動、拼搏與奉獻，夯實了社會運轉的基石，也筑牢了社會價值的底座。

這也是一個隱喻，行進的中國總是在“挑戰不可能”，在堅守傳統、放眼未來中為改革發展“添磚加瓦”。每一個群體都是社會滾滾向前的推動力量，一步一個臺階地登高處、補缺口，給自己、給社會、給后人留下最美的杰作。中國需要他們，需要這樣的力量。（來自鮮素材）

【網言網語】中華民族的勤勞和智慧造就了偉大的奇跡，子孫后代游長城的時候可以驕傲地說：看，我爺爺也曾經參與修長城。——@兵心無悔一身正氣

長城是華夏民族的千年守護，更是中國自古以來的象征。所以，它的前世今生乃至將來，都將一直見證和守護華夏的繁榮和平安。——@白衣筆記

三、慈悲善良

以善良的光照亮更多心靈【人物】汶川“夾縫男孩”鄭海洋【故事】“小雨，你看到了嗎？你的老朋友在新北川等你。”最近，在汶川地震中失去雙腿的小伙子鄭海洋，通過各種渠道尋找湖北女孩小雨。十年前的汶川地震中，正在北川中學讀高一的鄭海洋被埋在水泥板夾縫中長達22個小時。后來，這個被稱為“小雨”的志愿者吳絲雨來到受災地區，幫助鄭海洋進行復健，這一過程也讓他重拾了生活信心。如今，鄭海洋有了自己的事業，希望找到失去聯系的小雨，當面說一聲“謝謝”，并想請她回新北川看看。

【點評】“她是我灰暗世界里的一束光。”鄭海洋如此評價吳絲雨。這句話飽含了一位災后重生青年的深切情感。人們看到了他被救出時擺出的“成功”手勢，卻很少知道被截肢后的灰心與叛逆，更不了解有個叫小雨的志愿者用實際行動讓他對生活有了新向往。十年過去了，用心尋找當年的志愿者小雨，是一種善良真誠、知恩感恩，也是為了讓那束光折射得更遠。“志愿者小雨，你在哪里？”“汶川地震中的‘夾縫男孩’在找你”……成百上千的人都被這段故事深深打動，熱情地轉發信息，以盼盡早找到她。為什么人們如此熱心關注？為什么期待他們能再次相聚于新北川？一個很重要的原因是，一場天災把人們的心緊緊連在了一起，那份真誠的關心、衷心的祝福、樸素的愛護，不僅留在了當年的汶川，而且要繼續傳遞下去。人們都希望汶川明天會更好，也希望從地震中走出來的汶川人會更好，更希望播下的愛的種子能夠在那片堅實土地上茁壯成長。

其實，包括鄭海洋在內的千千萬萬汶川人，在廢墟上重建家園、創造新生活，又何嘗不是給社會帶來向上力量的“一束光”？從他們身上，我們看到了生命直面苦難的堅強、奮發不息的力量。同樣，一朝幫助、十年不忘，是人與人之間彌足寶貴的情感互動；被他人感動又循著這種感動去創造新生活，去幫助更多的人，正是這個社會所需要的源源不斷的正能量。人間有真情，人間有真愛，每一個愛的期許、每一次愛的尋找，都是美好的希望。把善良的火爐越燒越旺，讓愛的光芒越照越廣，向善向美向上也就形成了我們心靈、我們時代最美的主旋律。

【網言網語】這是一個溫暖而美妙的故事，充滿了正能量。愿好人終有好報，愿男孩能如愿，期待美妙故事的后續發展。——@靜心

你的生命中，有很多陪伴你很久的人，有很多支持幫助鼓勵你很久的人，不要因為他們時常在你身邊而忘了他們的恩情。——@韓洋

四、傳統文化

為傳統留扇時間的門【人物】民間音樂傳承人申嘉彤

【事件】山西姑娘申嘉彤從小學音樂，愛好民間音樂和傳統樂器。上大學專門學習中國傳統音樂后，她更四處尋訪山西的民間音樂傳承人，拜師討教，想為流傳幾百年的山西民間音樂留存更多資料，讓傳統民間音樂綻放時代光華。“非遺”項目興縣香坊戲傳承人白愛明被申嘉彤的努力感動，決定將香坊戲的劇本、曲譜等珍貴資料傳給她。申嘉彤也由此成為最年輕的“非遺”傳承人之一。申嘉彤還希望以香坊戲為題，寫一篇探究山西民間音樂發展和傳承的論文。

【點評】

什么是時髦？如何追求時髦？追求什么樣的時髦？申嘉彤說，“我要做個不一樣的‘90后’”。因為從小就熱愛音樂，始終秉持傳承民間音樂的情懷，學習并傳承中國傳統民間音樂成了她的“時髦”，讓人由衷感佩與贊嘆。

文化傳承要“說”，更要“做”。無論是“傳”還是“承”，都是動詞而不是名詞。“非遺”保護，相較于理念上的重視，身體力行的實踐更重要。像申嘉彤那樣，在別人忙著過節時，她能帶著筆和本，想方設法地采訪民間藝人，這種言行合一的精神就是文化傳承的最好姿態。只有在理念的基礎上，往實踐的方向更進一步，時間才會給我們留一扇門。

傳承，正是一場與時間的較量。要“傳”得下來，就得為那些即將消散的藝術爭取時間。為何在文化保護中，我們會用到“搶救”一詞？因為我們并不知道這些看起來或許有些過時的文化藝術，在將來的某個時間，會不會再次被激活，產生影響民族、影響人類的新價值。只有盡力保存，向未來爭取時間，才有新的可能。即使不能活態留存，能多留存相關的文字與音像資料，也就多一分可能。畢竟，我們對于“失傳”的喟嘆已經太多了。

要“承”得起來，就得為那些尚在生活中的文化藝術注入時間元素。科班出身的申嘉彤說，她在學校做了嘗試，把民間音樂的一段旋律一段唱腔引入流行音樂，同學們的反響很不錯。這種嘗試庶幾近之。傳承從來不是一成不變，而是一種生生不息的脈絡。在時間上，與未來最接近的總歸是當代。“承”的過程，不必也不能回避當代、回避新、回避變。

我們期待，在文化傳承與時間的較量中，有更多像申嘉彤這樣的青年加入。惟其如此，時間才能為我們開拓更寬闊的路。

【網言網語】

好樣的，年輕人要向你學習，傳承一些值得傳承的東西。——@平杰

守是守不住的，要發揚光大就得有人學，有人樂教善授。——@武工隊

五、溫暖大愛

無聲世界，有愛高歌【人物】聾啞教師夫妻程洋和陶艷萍【故事】在江西省于都縣特殊教育學校里，有一對聾啞教師夫妻程洋、陶艷萍，他們用無聲的溫暖傳遞著對聾啞學生們特別的愛。多年來，從批改作業到日常交流，從律動舞蹈到插花學習……在無聲的世界里，程洋和陶艷萍用自己的方式給孩子們傳道授業解惑。他們培養的許多孩子在籃球、繪畫、舞蹈等許多領域屢獲佳績。許多學生表示，程洋和陶艷萍比父母更能幫助自己、理解自己。

【點評】人的一生以怎樣的方式度過，是由自己選擇的方向和價值決定的。程洋、陶艷萍夫婦就用自己特殊的經歷，書寫了“沒有翅膀也要飛翔、沒有聲音也要歌唱”的人生答卷。他們的故事讓千萬網友感動，這是整個社會對真與善的敬意。

人生雖有意外，但這不僅不會把人打倒，反而能激活生命的潛力。身為聾啞人，程洋和陶艷萍的世界萬籟俱寂，但他們沒有害怕，更沒有怨天尤人、悲傷失望，而是坦然面對、笑對生活、樂觀堅強。正是憑著堅強的意志，用自己的方式努力學習，才完成了人生的華麗轉身。這種樂觀、堅強和坦然的人生態度，本就值得我們學習。把生活的苦變成人生的甜，他們用自己的經歷告訴每一個人，只要努力生活、熱愛生活，終能撐開一方晴空。戰勝自己并影響他人，這份力量何其強大，又何其勇毅。誰的人生能盡如人意呢？生活總是告訴我們，我們腳下并非坦途，總有溝溝坎坎需要跨越，過得去就是成長、能見未來，過不去就是坎坷、停滯不前。這樣的生活經驗不是說起來激動人心的“雞湯”，而且是做起來鼓舞人心的“榜樣”。程洋和陶艷萍跨過了人生的障礙，也讓一些同樣不幸的孩子從陰影走進陽光。從這個意義上說，他們在與自己的對抗中贏得了勝利，又在陪伴更多孩子的較量中贏得了尊重。如果沒有一股勢不可擋的生命力量，如果沒有一種不屈不撓的精神毅力，怎能書寫出自己的生命樂章？（來自鮮素材）

生命是寶貴的，也是不息的。生命的價值，不在于外表的美與丑、財富的多與寡、學歷的高與低，而在于如何克服困難、激揚希望、厚植未來。當你不輕言放棄時，一切都可以從零再開始；當你奮力搏擊時，隨時都可能上演人生奇跡。畢竟，生活總是會給向善向上者以陽光，生命的精彩也總是屬于能扼住命運咽喉的奮斗者。

六、匠心專注

用心一者技必良【關鍵詞】專注【釋義】藝要精，貴在專。從古至今，大國工匠無不始于靜心、成于專注。滴水可以穿石，就在于它瞄準一個方向，馳而不息；鐵杵能夠磨成針，“功夫深”的背后更是一種恒心在支撐。專注的精神，是篤志鉆研，是凝神深耕，是沉潛用心，這是處事之法，更是為人之道。古語有言，“書癡者文必工，藝癡者技必良”。這一“癡”字，便是專注的別名。

【點評】

大凡有成就者，都絕非三心二意之人，而是能專注于一個目標。運維檢修工趙學軍，24年專注高壓帶電作業技術，從一名技校生成長為行業技術領軍人物；車工王陽，守住三尺車床，一干33年，加工過的飛船零件100%合格；羅陽及其團隊，為了讓殲—15早日騰飛，潛心研究、心無旁騖，助推航空事業的發展……行業雖然各有不同，但只要認準自己的方向，并沿著這一方向持續努力，就能成為領先者、排頭兵。

人物|：運維檢修工趙學軍制作鐵鍋的匠人說，“三萬六千錘，少一錘不行。你糊弄它，它就糊弄你。”的確，專注需要一顆誠心，不能有半點投機取巧，容不得一絲偷工減料。片面地追求速度，只是看重短期收益和小利小惠，就容易晃了眼、慌了神、走了樣。無論從事哪個行業，一旦失去了專一和聚焦的耐心、韌勁，不僅讓人“坐不住”，而且會不可避免地生出浮躁、逐利、急于求成的心態。

正是因為潛心于一業，才能從中獲得自我肯定、獲得內心充實，因而可以不計功名利祿、遠離外界紛擾。作為高鐵研磨的“第一把手”，寧允展認為“工匠就是憑手藝吃飯”，寧可辭去研磨班班長職務也要回到一線，他能掌握好車輪“腳踝”中0.05毫米的研磨空間，保證了京滬高鐵試跑速度世界第一。有人說他是“不愿當官的大國工匠”，他卻說“我不是完人，但我的產品一定是完美的”。正是因為完美，他的產品可說已臻于“作品”。

專注，從來沒有天賦和運氣的成分，靠的是細心積累、信念支撐。焊接微小的焊縫時，怎么確保眨眼瞬間沒有閃失？火箭“心臟”焊接人高鳳林說，“如果這道工序需要十分鐘不眨眼，那就十分鐘不眨眼”。這“十分鐘”換來的航天制造“零失誤”的標準，源自他剛入行時的勤學苦練，從姿勢到呼吸、從動作到心態，都超然眾人。實踐也證明，要成為大國工匠，就要長期、專注、持續地在一個領域內打磨，做人所不能及，進而掌握核心技能。

通往“大國工匠”之路，是由每一分鐘、每一秒鐘組成的，走的每一步都算數。在當下，注意力開始成為一種“稀缺資源”，誰下的功夫足夠大、誰花的心思足夠多，誰就能在競爭中領先一步。以專注力托舉起的精益求精，才能經得起時間的考驗。

【網言網語】

在中國，還是有很多這樣不為名利而為實現自我價值不斷努力的人。——@夏蟲悄悄

埋頭苦干，手藝也能精忠報國。——@老土豆炒泥鰍

七、自立自強

掙脫困頓，生命破繭【人物】做電商帶鄉親致富的李娟【故事】安徽碭山縣的李娟，10年前患上脊髓空洞癥，體重僅25公斤，全身只有脖子以上部位能夠有限活動。可她沒有向命運低頭，手不能動，就用嘴咬住觸控筆，一個字母一個字母地拼寫，努力經營著自己的微商小店。過去一年，李娟通過電商銷售水果超過40萬斤，成了帶動鄉親共同脫貧致富的“電商CEO”。李娟的故事感動無數人，她也成為第二十二屆“中國青年五四獎章”獲得者。【點評】“失去什么，都不能失去前進的勇氣”。李娟在花一般的年紀卻因重病不得不常年臥床，但她沒有選擇望著屋頂自怨自艾，而是用實際行動釋放著生命的力量，追求屬于自己的精彩。

越是逆境，越需要付出更大的努力，對于這一點，李娟深有體會。和客戶溝通，平常人幾秒鐘回復一句話，她需要幾分鐘甚至更久，“感覺咬著觸控筆的牙齒和嘴巴都要木了，滿頭虛汗”。她也曾經絕望，但是心中那一團不愿熄滅的火焰讓她堅持了下來，克服重重困難，找到了即便身處斗室也能實現自我的方法。李娟在這一過程中“找到了存在的價值感”，更多人也能在這樣的不屈、不懈、不畏中，體會到人生的真諦。有人說，生活中沒有天生的強者，只有不息的奔跑者。生活就是一場馬拉松，沒有誰一開始就“預定”了冠軍席。只有那些瞄準目標、敢于挑戰、堅持不懈、超越自我的人，才能脫穎而出，站上最后的領獎臺。前不久，年近70歲的夏伯渝，成功登頂珠穆朗瑪峰，而失去雙腿的他為了這個夢想，努力了43年，“你只有克服困難，才能有新的作為，所以我一直都沒有放棄過”。生命只有一次，怎么過好這一生，很大程度上系于自我的選擇。哪怕身有殘疾、哪怕境遇困頓，但只要鼓起勇氣、不斷向前，生命就會予你饋贈，綻放出絢爛的花朵、采摘到甘美的果實。生活的意義要靠自己的雙手來賦予，生命的精彩要在成長路上寫就。化蛹成蝶、破繭而出，總要經歷拼力掙扎的過程。如果有人幫助剪斷繭絲，蝴蝶雖出了繭，卻只能拖著萎縮的翅膀爬行，再也沒有飛翔的能力。這破繭為蝶的生命力，正藏在一點點掙脫束縛的堅持之中，是拼搏讓人有力，是奮斗讓人堅強。安逸使人舒適，卻讓人生失彩；咬定夢想不放松、保持進擊不松懈，我們才能沖破束縛自己的命運之繭，真正在繁花中翩然舞動。

【網言網語】

心堅強，折斷翅膀也能飛；碭山女孩，好樣的。——@好山好水

身殘志堅，在困難面前不低頭，小姑娘是一株破土而出的參天大樹，讓我們看到前進的力量。——@濤聲依舊

逆境中不害怕，不放棄，堅韌自強，風雨之后見陽光。——@卓越劍客

八、文化交流

讓文學譯介更精彩【人物】為中阿文化架橋的仲躋昆

【故事】仲躋昆1961年畢業于北京大學東語系阿拉伯語專業，與阿拉伯語結緣60余載。他編著的《阿拉伯現代文學史》《阿拉伯文學通史》《阿拉伯古代文學史》等作品，填補了我國在阿拉伯文學史領域的空白。2011年，他獲得阿聯酋“謝赫扎耶德圖書獎之年度文化人物獎”，成為第一個獲得該獎項的中國學者；2018年，又榮獲中國翻譯界最高榮譽“翻譯文化終身成就獎”。

【點評】如何借由語言魅力架設起文化溝通的橋梁？在仲躋昆與阿語結緣的60余載里，他不畏艱辛、潛心鉆研。如今，已年過八旬的他，仍堅持每天看書籍、寫文稿，動力就來自于一種讓中阿文化交流始終不斷線的深沉使命感。使命感，源自緊迫感。參加一次中青年翻譯交流會時，在場的人中只有仲躋昆一人研究阿拉伯語，他不解，“阿拉伯文學這么好的東西，為什么沒有人理？”別人說：“我怎么知道阿拉伯文學好啊？”這樣的狀況讓他深受觸動，也凸顯出這門語言及其文學作品譯介工作的緊迫性。讓更多人讀到阿拉伯文學、了解阿拉伯文化，盡己所能打開世界文化寶庫的一扇門，不僅要全心投入、步步深入，而且要時刻不松懈地推動自己進步。翻譯雖是苦差事，卻令人享受。以詩歌翻譯為例，寥寥數語要遵循嚴格的格律，做到精準傳神的情感表達，而這需要兼備阿語水平和中文功底。仲躋昆做過口譯、筆譯，走過十幾個阿拉伯國家，每個詞匯的背后無不是讀萬卷書、行萬里路的鉆研沉淀。正如他翻譯的一首詩所寫，“我希望在自己內心深處，有一種對愛與美如饑似渴的追求”。對摯愛的追求最是無價，也終將讓人在辛勤付出后得到精神的涵養、文化的潤澤。“是改革開放造就了我們這一代，是前輩培育了我們這一代，是時代滋養了我們這一代”。正如仲躋昆所說，無論翻譯工作還是教學研究，都需要一代代人傳遞文化的火炬。如今，年輕一代正在逐夢前行的路上努力奔跑。乘著“一帶一路”建設的東風，文學譯介會更加豐富多彩，文化交往交流交融的故事也將為人類文明進步書寫下更精彩的篇章。

【網言網語】感謝他們，讓我們能讀到更多好作品，豐富了認識世界的角度。——@好孩子

每本書的翻譯都是譯者們嘔心再創作的過程，精彩源自努力。——@愛笑的風箏

把一門語言學好學精不容易，把文學作品翻譯好更難，致敬。——@樂呵讀書

九、敬畏熱忱

以敬畏心做摯愛事【人物】情牽漢字的王寧【故事】1936年出生的王寧是我國著名的語言文字學家。她從《說文解字》中發掘出“小篆構形系統”，創建了“漢字構形學”與“書寫漢字學”；在漢字標準化、規范