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文檔簡介
第=page55頁,共=sectionpages55頁第=page66頁,共=sectionpages11頁部編版道德與法治八年級上冊6.1我對誰負責誰對我負責同步練習一、單項選擇題“活雷鋒”“道德模范”“身邊好人”從他們身上,我們對責任有了進一步的理解。下列說法不正確的是(
)A.每一種角色往往都意味著一種責任
B.人人盡到責任,才能共建和諧的社會
C.不同的社會身份負有相同的責任
D.人人盡到責任,才能共享美好的生活小明早晨上學,遇到了很多人。這些人扮演的角色與其應承擔的責任不對應的是(
)A.執勤的交警:維護秩序 B.上學的學生:孝敬父母
C.早到的老師:教書育人 D.跑步的阿姨:遵守規則詩人歌德曾說過:“你若要人喜愛你的價值,你就得給人創造價值。”對此理解不正確的是()A.要做一個對自己負責任的人,自覺履行責任
B.要認識到自己扮演的角色,盡到自己的責任
C.對自己可以不承擔責任,但對他人要承擔責任
D.要對他人、對社會負責作為中學生,我們首先應該對自己負責。下面同學的看法符合這一要求的是()A.小明:在學校我聽老師的,在家里我可以不聽父母的
B.小軍:如果我犯了錯誤,我會承認錯誤并且改正錯誤
C.小紅:我還是未成年人,所以我沒有必要干家務活
D.小強:我已經長大了,應該拒絕別人給予的任何幫助當我們在為別人、為社會承擔責任的同時,很多人也在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。下列說法不符合材料意思的是()A.父母為我們提供衣食,承擔撫養的責任
B.老師給我們傳授知識,承擔育人的責任
C.我們要體驗對他人負責的快樂和幸福
D.沒有他們承擔責任,我們的生活難以想象小強因熬夜玩手機導致上學遲到了,老師詢問原因時他卻說:“鬧鐘壞了,否則,我不會遲到。”這說明小強()A.懂得對自己負責 B.善于反思自己的行為
C.缺乏承擔責任的勇氣 D.具有很強的自我保護意識尚未出生時,父母長輩就開始為我們承擔責任了;出生時,醫院的醫生、護士為我們承擔責任;求學期間,學校老師為我們承擔了主要責任……我們無時無刻不感受著社會和他人對我們的付出。關于責任,認識正確的是()①我們只需享受他人為我們的付出,自己不需要承擔責任②人在社會生活中是相互聯系和相互支持的,因而責任也是相互的③作為社會的一員,承擔責任是我們成長的內在需要④雖然我們還年輕,但也要盡到對社會、對他人的責任A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④作為學生,我們應該認真學習;作為子女,我們應該孝敬父母;作為社會成員,我們應該維護正義……由此可見,責任()A.是一個人分內應該做的事情 B.因身份和角色不同而變化
C.來自法律規定 D.是指不應該做某些事情薩特說:“從他被投進這個世界的那一刻起,就要對自己的一切負責。”這句名言啟示我們(
)???????
逃避責任
自己要對自己負責
推卸責任
自覺主動承擔責任A. B. C. D.醫生的責任是救死扶傷;科學家的責任是科學研究;教師的責任是教書育人。以上這些責任主要來自(
)A.對他人的承諾 B.道德規范 C.法律規定 D.職業要求工人的責任是建造高樓大廈;農民的責任是耕種土地;軍人的責任是保家衛國;醫生的責任是治病救人;教師的責任是傳道、授業、解惑,培養千里馬;學生的責任是學好知識文化。這說明(
)A.承擔責任只是職業的要求 B.社會角色不同,責任不同
C.承擔責任是成年人的事情 D.責任只是一種道德上的要求在生活中,老師幫助我們學習,警察為我們提供安全保障,醫生為我們的身體健康保駕護航,等等。如果沒有他們為我們承擔責任,我們將很難進行正常生活。這說明(
)???????
很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任
如果沒有他們的付出,很難想象我們的生活會變成什么樣
我們對他人負責,他人也對我們負責
社會中每一個人都具有強烈的責任心A. B. C. D.下面漫畫表明(
)
每個人都扮演著不同的角色
角色不同意味著責任也不同
責任產生于與社會關系中的相互承諾
人的角色可以變換但是責任不會改變A. B. C. D.“你最大的責任就是把你這塊材料鑄造成器。”這句話對你的啟示是(
)A.人生的責任是讓自己擁有強壯的體魄
B.一個人首先要學會對自己負責
C.一個人一生的責任就是對自己負責
D.對自己負責比對他人負責重要一個負責任的公民,首先是一個對自己負責任的人。下列能體現對自己負責的是(
)A.小麗每天在放學后,怕父母擔心及時趕回家
B.每次做眼保健操時,小明都會抓緊時間看書學習
C.一碰到學習上的難題,小東立刻上網搜索答案
D.小華參加活動時經常失約,事后解釋臨時有事二、辨析題學習了承擔責任的相關內容后,同學們就如何承擔責任進行了討論,以下是兩位同學的觀點。小明:只有人人都盡到自己的責任,我們的生活才會更加溫暖,更加充滿希望。小東:既然承擔責任要付出代價,我們遇到事情還是逃避責任為好。請你對上述兩位同學的觀點作簡要評析。
三、簡答題我們每個人都是自己人生之船的“船長”,而在生活中,我們都有對自己負責的經歷。(1)學會對自己負責有何意義?(2)你在生活中是怎樣對自己負責的?
四、分析說明題2020年,新冠肺炎疫情來勢洶洶,原本安全、穩定、有序的生活狀態被打破。【學習榜樣】共和國勛章獲得者鐘南山臨危受命,不顧84歲高齡,也不顧家人的擔心,第一時間逆行赴鄂前線,深入了解疫情;他敢醫敢言,敢說真話,救民于水火,救國于危難。他在獲獎發言中表示:保障人民群眾的身體健康和生命安全,是醫者的使命。(1)運用所學知識說說鐘南山的事跡給
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