———小學生清明消防安全講話稿學校生清明消防平安講話稿（精選3篇）

學校生清明消防平安講話稿篇1

敬重的老師們、友愛的同學們：

大家好!

我是三班級二班的，很興奮今日能站在這跟大家做演講，我今日的演講主題是：“增加消防意識，呈現平安校內。”

首先我想問大家一個非常嚴厲?的問題，大家都會使用滅火器嗎?就是我們每個教室走廊上那個紅絲箱子里裝著的那個瓶子，會用的同學大家舉下手吧，我猜我們學校不超過兩成的人會使用。果真，還出乎我意料了，一成都不到，多么嚇人的一個數字，你們知道這意味著什么嗎?意味著被學校配置到每個班在教室外面的滅火器等到發生火災時作用為0!那我們不妨試想一下，一旦起火了，我們只能眼睜睜的看著它越燒越大，直到火舌大到舔完整座教學樓。我們卻無能為力，可是我們身邊明明有著滅火的工具，奈何自己不會使用，莫非大家非得等到事故發生了才會意識到嚴峻性嗎?我們當代的同學，消防平安學問太薄弱了，可以說是絲毫不知，別說我小看你們，我覺得你們連滅火器的`噴頭都不知道在哪吧?假如可以，我盼望大家一輩子都不需要用上滅火器，由于一旦用上了，就意味著一場火災蓄勢待發。但是同學們為了我們的人心平安，我們必需得會用啊，我們不能只拘泥于學課本上的學問，我們的平安意識同樣需要加強啊!

首先我來跟大家說說滅火器的類型，當前我們常見的滅火器有干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等，每種類型都可以去針對不憐憫況下引起的火災，大家可以去了解一下，我盼望這周的主題班會就應改成宣揚消防平安學問，老師手把手給大家演示滅火器的使用，并且教大家一下在遇到火災的小學問，小竅門。這才是我們學校生目前最應當學會的學問，肯定不行馬虎進行，肯定要開一個高質量的班會。順便跟同學們報備一下，我們學校將在下周一，進行消防火災疏散演練，請大家做好預備，不要覺得這是徒勞，我可不盼望真正發生火災時大家手忙腳亂的一團糟，導致有人沒有抓好時間最終犧牲，我盼望周一的消防演習大家能樂觀協作，把它當一場真正的火災。盼望大家到時候能有秩序快速的撤離教學樓。

我們所欠缺的消防平安學問太多了，比如發生火災我們打了119火警電話之后說什么;遇到火災煙霧很大的時候，我們又應當如何自救;當發生火災，我們被困高樓下不去的時候，我們又應當有何應對措施?我想學校應當重視起來，把能想到的消防平安學問都交給我們，一個同學不能只讀書，他還得有自救的力量，消防平安，不容忽視!

學校生清明消防平安講話稿篇2

觀看了《消防學問教育》這個電視節目，我知道了20__年全國18萬人因火災而死亡，4404人因火災而受傷，全國為此損失了15.2億元，每天在身邊有527起火災事故。

有一次，一個學校組織同學們去郊游，正玩著，有幾個同學觀察對面的小山溝著火了，他們立即去救火。但是他們越撲，火就越大。最終刮起了一陣大風，火立即趁機向他們燒去，小山溝里一片火海，8個同學被燒死，一個同學被燒成重傷。

看了之后，我想:學校生應當先自救，然后再想著去救火。未成年人愛護-法上和火災救援的20條規定里都有不讓學校生等未成年人救火的法則。

還有一個案例，說的是有一位21歲女子因家里著火從高樓跳下，摔死了。看了這個案例，我想:“她為什么要跳-樓呢?沒有別的方法嗎?”這時老師在講臺上說:“既然你們這么小都能想方法，莫非她不會想嗎?可能是由于她太晚的發覺家里著火了，沒時間用別的方法逃命，所以只能選擇用跳-樓的方法，心存一線生存盼望，沒想到摔死了。

火災多無情!我們要阻擋火災的發生。每天晚上睡覺時都要檢查一下全部帶電儀器;大人們最好不要抽煙,要抽也要在抽完后把煙頭扔進煙灰缸，不要亂扔等。大家都要樹立消防觀念，把握更多的消防學問，從思想上重視防火，從行為上留意防火患于未然，營造平安的生活、工作、學習環境。

學校生清明消防平安講話稿篇3

今日下午，我們班的一節班隊課很特殊，是一節消防平安演習課。

首先，一聲刺耳的警笛驚動了正在聽課的我們，我們聽老師說過：“出去要有序”。于是我們以前四排朝前門走，后四排則從后面出去。到門口，我們聞到了一股難聞刺鼻的煙味，由于難聞，我們受不了，抓緊用紅領巾捂住口鼻。當時，我們要蹲下往前行，到了樓梯口下去，我們以跑步的速度跑向操場，要不然留在后面的話，肯定會被滾滾濃煙的氣味給熏倒，要不就被熊熊大火烤成焦炭。

在操場上，大家摘下捂住口鼻的紅領巾，認真地聽消防隊叔叔講滅火器的使用方法。首先要檢查壓力表，假如指針指在紅色區域，說明氣壓太低，無法噴出來。然后把保險栓用力撥出，拿起噴射管，還要離火源3-5米的距離，朝火的根部噴射，假如有風，人肯定要站在背著風的方向，要是站在正面，風吹來時，火勢就會吹向自己，那時不但救不了火還會燒著自己。最終還要留