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文檔簡介
山西省陽泉市第七中學2021年高二數學理上學期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知二次函數的導數為,,對于任意實數都有,則的最小值為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A2.直線a與直線b垂直,b又垂直于平面α,則a與α的位置關系是(
)A.a⊥α
B.a∥α
C.aα
D.aα或a∥α
參考答案:D略3.下列命題中,真命題是()A.?x0∈R,≤0 B.?x∈R,2x>x2C.a+b=0的充要條件是=﹣1 D.a>1,b>1是ab>1的充分條件參考答案:D【考點】必要條件、充分條件與充要條件的判斷;全稱命題;特稱命題;命題的真假判斷與應用.【分析】利用指數函數的單調性判斷A的正誤;通過特例判斷,全稱命題判斷B的正誤;通過充要條件判斷C、D的正誤;【解答】解:因為y=ex>0,x∈R恒成立,所以A不正確;因為x=﹣5時2﹣5<(﹣5)2,所以?x∈R,2x>x2不成立.a=b=0時a+b=0,但是沒有意義,所以C不正確;a>1,b>1是ab>1的充分條件,顯然正確.故選D.4.函數f(x)=的定義域為()A.(0,+∞) B.(1,+∞)C.(0,1) D.(0,1)∪(1,+∞)參考答案:D5.通過隨機詢問200名性別不同的大學生是否愛好“踢毽子運動”,計算得到統計量值k2的觀測值k≈4.892,參照下表,得到的正確結論是() P(k2≥k)0.100.050.010k2.7063.8416.635A.在犯錯誤的概率不超過5%的前提下,認為“愛好該運動與性別有關” B.在犯錯誤的概率不超過5%的前提下,認為“愛好該運動與性別無關” C.有99%以上的把握認為“愛好該運動與性有關” D.有99%以上的把握認為“愛好該運動與性別無關” 參考答案:A【考點】獨立性檢驗. 【專題】概率與統計. 【分析】通過計算得到統計量值k2的觀測值k,參照題目中的數值表,即可得出正確的結論.【解答】解:∵計算得到統計量值k2的觀測值k≈4.892>3.841, 參照題目中的數值表,得到正確的結論是: 在犯錯誤的概率不超過5%的前提下,認為“愛好該運動與性別有關”. 故選:A. 【點評】本題考查了通過計算得到統計量值k2的觀測值k,對照數表估計概率結論的應用問題,是基礎題目. 6.如下圖是正方體的平面展開圖,在這個正方體中:①與平行;②與是異面直線;③與成60°角;④與垂直;A.①②③ B.③④ C.②④ D.②③④參考答案:B考點:點線面的位置關系試題解析:把平面展開圖還原成正方體,知:與異面垂直,故①錯;與平行,故②錯;BM//AN,因為ANC為等邊三角形,所以與成60°角,故③正確;因為平面BCN,所以與垂直,故④正確。故答案為:B7.如圖,一個空間幾何體的正視圖和側視圖都是邊長為1的正方形,俯視圖是一個圓,那么這個幾何體的表面積為(
).A.
B.
C.
D.參考答案:D8.已知Z~N(μ,σ2),則P(μ﹣σ<Z<μ+σ)=0.6826,P(μ﹣2σ<Z<μ+2σ)=0.9544.若X~N(5,1),則P(6<X<7)等于()A.0.3413 B.0.4772 C.0.1359 D.0.8185參考答案:C【考點】正態分布曲線的特點及曲線所表示的意義.【分析】計算P(4<X<6),P(3<X<7),于是P(6<X<7)=(P(3<X<7)﹣P(4<X<6)).【解答】解:P(4<X<6)=0.6826,P(3<X<7)=0.9544,∴P(6<X<7)=(0.9544﹣0.6826)=0.1359.故選C.【點評】本題考查了正態分布的對稱性特點,屬于基礎題.9.(本小題滿分13分)
已知橢圓的右焦點,離心率為.過點的直線交橢圓于兩點,且.(1)求橢圓的方程;(2)求直線的斜率的取值范圍參考答案:解:(1)由已知得:,所以,從而橢圓的方程為……………4分(2)設直線的方程為,由,得………6分設,則,且,所以,同理………………8分故.由,得………………11分所以直線的斜率的取值范圍是……………13分10.設函數f(x)=x3+ax2,若曲線y=f(x)在點P(x0,f(x0))處的切線方程為x+y=0,則點P的坐標為()A.(0,0) B.(1,﹣1) C.(﹣1,1) D.(1,﹣1)或(﹣1,1)參考答案:D【考點】6H:利用導數研究曲線上某點切線方程.【分析】由曲線y=f(x)在點P(x0,f(x0))處的切線方程為x+y=0,導函數等于﹣1求得點(x0,f(x0))的橫坐標,進一步求得f(x0)的值,可得結論.【解答】解:∵f(x)=x3+ax2,∴f′(x)=3x2+2ax,∵函數在點(x0,f(x0))處的切線方程為x+y=0,∴3x02+2ax0=﹣1,∵x0+x03+ax02=0,解得x0=±1.當x0=1時,f(x0)=﹣1,當x0=﹣1時,f(x0)=1.故選:D.【點評】本題考查了利用導數研究曲線上某點處的切線方程,函數在某點處的導數值就是對應曲線上該點處的切線的斜率,是中檔題.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.如圖,把數列中的所有項按照從小到大,從左到右的順序寫成如圖所示的數表,且第行有個數.若第行從左邊起的第個數記為,則這個數可記為.參考答案:略12.函數(其中)的圖象在處的切線方程是.參考答案:略13.設函數則=___________.參考答案:14.將圓上的點的橫坐標保持不變,縱坐標變為原來的一半,所得曲線的方程為
▲
.參考答案:【分析】設出縱坐標變化后的點的坐標,得到原來的坐標,代入圓的方程整理后得答案.【詳解】設所求曲線上的任意一點為(x,y),則該點對應的圓x2+y2=4上的點為(x,2y),代入圓x2+y2=9得:x2+4y2=4,即.故答案為:.【點睛】本題考查了軌跡方程,訓練了代入法求曲線方程,是基礎題.
15.若橢圓的離心率是,則的值為
.參考答案:3或16.“”是“或”的
條件.(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”和“既不充分又不必要”).參考答案:充分不必要因為,而后者為或,故前者能推后者,但后者就無法得到前者的結論,故可得為:充分不必要條件.
17.如圖,將菱形沿對角線折起,使得C點至,點在線段上,若二面角與二面角的大小分別為30°和45°,則=___▲_;參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(1)求過點P(2,3),且在兩坐標軸上的截距相等的直線方程;(2)已知直線l平行于直線4x+3y﹣7=0,直線l與兩坐標軸圍成的三角形的周長是15,求直線l的方程.參考答案:【考點】直線的截距式方程.【分析】(1)根據直線的截距關系即可求出直線方程;(2)利用直線平行的關系,結合三角形的周長即可得到結論.【解答】解:(1)當直線過原點時,過點(2,3)的直線為當直線不過原點時,設直線方程為(a≠0),直線過點(2,3),代入解得a=5∴直線方程為∴過P(2,3),且在兩坐標軸上的截距相等的直線方程為3x﹣2y=0和x+y﹣5=0.(2)∵直線l與直線4x+3y﹣7=0平行,∴.設直線l的方程為,則直線l與x軸的交點為A,與y軸的交點為B(0,b),∴.∵直線l與兩坐標軸圍成的三角形周長是15,∴.∴|b|=5,∴b=±5.∴直線l的方程是,即4x+3y±15=0.19.(12分)已知函數.(1)求的最小正周期:(2)求在區間上的最大值和最小值.參考答案:所以,函數的最小正周期為(2),,
在區間上的最小值為,最大值為2.20.對某校高三年級學生參加社區服務次數進行統計,隨機抽取M名學生作為樣本,得到這M名學生參加社區服務的次數.根據此數據作出了頻數與頻率的統計表如下,頻率分布直方圖如圖:分組頻數頻率[10,15)100.25[15,20)24n[20,25)mp[25,30)20.05合計M1
(1)求出表中M,p及圖中a的值;(2)若該校高三學生有240人,試估計該校高三學生參加社區服務的次數在區間[10,15)內的人數;(3)在所取樣本中,從參加社區服務的次數不少于20次的學生中任選2人,求至多一人參加社區服務次數在區間[25,30)內的概率.參考答案:(1);(2)60;(3)21.(13分)如圖,PA⊥平面ABC,AB⊥BC,AB=PA=2BC=2,M為PB的中點.(Ⅰ)求證:AM⊥平面PBC;(Ⅱ)求二面角A﹣PC﹣B的余弦值.參考答案:【考點】二面角的平面角及求法;直線與平面垂直的判定.【分析】(Ⅰ)推導出PA⊥BC,BC⊥AB,從而AM⊥BC,再求出AM⊥PB,由此能證明AM⊥平面PBC.(Ⅱ)在平面ABC內,作Az∥BC,則AP,AB,Az兩兩互相垂直,建立空間直角坐標系A﹣xyz.利用向量法能求出二面角A﹣PC﹣B的余弦值.【解答】(本小題滿分13分)證明:(Ⅰ)因為PA⊥平面ABC,BC?平面ABC,所以PA⊥BC.因為BC⊥AB,PA∩AB=A,所以BC⊥平面PAB.…(2分)所以AM⊥BC.…(3分)因為PA=AB,M為PB的中點,所以AM⊥PB.…(4分)所以AM⊥平面PBC.…解:(Ⅱ)如圖,在平面ABC內,作Az∥BC,則AP,AB,Az兩兩互相垂直,建立空間直角坐標系A﹣xyz.則A(0,0,0),P(2,0,0),B(0,2,0),C(0,2,1),M(1,1,0).=(2,0,0),=(0,2,1),=(1,1,0).…(8分)設平面APC的法向量為=(x,y,z),則,令y=1,得=(0,1,﹣2).…(10分)由(Ⅰ)可知=(1,1,0)為平面BPC的法向量,設二面角A﹣PC﹣B的平面角為α,則cosα===.…(12分)所以二面角A﹣PC﹣B的余弦值為.…(13分)【點評】本題考查線面垂直的證明,考查二面角的余弦值的求法,是中檔題,解題時要認真審題,注意向量法的合理運用.22.動點滿足.(1)求M點的軌跡并給出標準方程;(2)已知,直線:交M點的軌跡于A,B兩點,設且,求k的取值范圍.參考答案:(1)(2)或.【分析】(1)由方程知軌跡為橢圓,進而得從而
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