標準解讀
《LB/T 054-2016 研學旅行服務規(guī)范》是由中華人民共和國文化和旅游部提出并歸口的行業(yè)標準,旨在為研學旅行活動提供一套指導性文件。該標準于2016年發(fā)布,適用于各類組織機構在開展研學旅行活動中應遵循的服務流程與要求。
根據(jù)此標準,首先明確了研學旅行的基本定義:以學習為目的、通過參觀訪問等方式讓學生獲得知識與體驗的一種教育形式。接著規(guī)定了服務提供方(包括但不限于旅行社、學校等)需要滿足的一系列條件,如具備合法資質、擁有專業(yè)團隊等,并且對這些團隊成員的專業(yè)背景和培訓經歷提出了具體要求。
對于研學旅行產品設計,《LB/T 054-2016》強調了安全第一的原則,同時指出內容上需緊密結合學生年齡特點及課程目標,確保寓教于樂。此外,在行程安排方面也給出了詳細指南,比如合理規(guī)劃時間、地點選擇、交通方式等,以保障活動順利進行。
標準還特別提到了關于合同簽訂的相關事項,要求雙方明確權利義務關系,特別是涉及到費用明細、退改政策等內容時必須透明公開。另外,對于突發(fā)事件處理預案也做了相應規(guī)定,確保一旦發(fā)生意外情況能夠迅速有效地應對。
如需獲取更多詳盡信息,請直接參考下方經官方授權發(fā)布的權威標準文檔。
....
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- 被代替
- 已被新標準代替
- 2016-12-19 頒布
- 2017-05-01 實施





文檔簡介
ICS03200
A12.
中華人民共和國旅游行業(yè)標準
LB/T054—2016
研學旅行服務規(guī)范
Specifictionforserviceonstudytravel
2016-12-19發(fā)布2017-05-01實施
中華人民共和國國家旅游局發(fā)布
LB/T054—2016
目次
前言
…………………………Ⅰ
引言
…………………………Ⅱ
范圍
1………………………1
規(guī)范性引用文件
2…………………………1
術語和定義
3………………1
總則
4………………………2
服務提供方基本要求
5……………………2
人員配置
6…………………2
研學旅行產品
7……………3
研學旅行服務項目
8………………………4
安全管理
9…………………6
服務改進
10…………………6
投訴處理
11…………………7
LB/T054—2016
前言
本標準按照給出的規(guī)則起草
GB/T1.1—2009。
本標準由國家旅游局提出
。
本標準由全國旅游標準化技術委員會歸口
(SAC/TC210)。
本標準起草單位武漢學知研學旅行服務有限公司中南財經政法大學國家旅游局監(jiān)督管理司湖
:、、、
北省旅游發(fā)展委員會武漢市旅游局武漢市教育局中少童行北京教育科技有限公司安徽萬達環(huán)球
、、、()、
國際旅行社北京世紀明德教育科技有限公司
、。
本標準主要起草人祝勝華王季云彭志凱李明星賈玫玫錢遠坤周正素高晴張超張俠
:、、、、、、、、、、
范繼先葉鵬彭勝傅軍周曄陳雪嵐徐華玉王勇張叢文楊曉玉
、、、、、、、、、。
Ⅰ
LB/T054—2016
引言
隨著我國旅游業(yè)的發(fā)展研學旅行已經成為教育旅游市場的熱點為了規(guī)范研學旅行服務流程提
,。,
升服務質量引導和推動研學旅行健康發(fā)展特制定本標準
,,。
Ⅱ
LB/T054—2016
研學旅行服務規(guī)范
1范圍
本標準規(guī)定了研學旅行服務的總則服務提供方基本要求人員配置研學旅行產品研學旅行服務
、、、、
項目安全管理服務改進和投訴處理
、、。
本標準適用于中華人民共和國境內組織開展研學旅行活動的旅行社和教育機構
。
2規(guī)范性引用文件
下列文件對于本文件的應用是必不可少的凡是注日期的引用文件僅注日期的版本適用于本文
。,
件凡是不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改單適用于本文件
。,()。
標志用公共信息圖形符號
GB/T10001
導游服務規(guī)范
GB/T15971
水路客運服務質量要求
GB/T16890
旅行社等級的劃分與評定
GB/T31380
休閑露營地建設與服務規(guī)范
GB/T31710
旅行社國內旅游服務規(guī)范
LB/T004
旅行社服務通則
LB/T008
3術語和定義
下列術語和定義適用于本文件
。
31
.
研學旅行studytravel
以中小學生為主體對象以集體旅行生活為載體以提升學生素質為教學目的依托旅游吸引物等
,,,
社會資源進行體驗式教育和研究性學習的一種教育旅游活動
,。
32
.
研學導師studytutor
在研學旅行過程中具體制定或實施研學旅行教育方案指導學生開展各類體驗活動的專業(yè)人員
,,。
33
.
研學營地studycamp
研學旅行過程中學生
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