高二復第1講詞冠教版

全國通用

課說（議

分知點復目復重復難

名詞：名詞的數（可數與不可數、單數與復數）、名詞的所有格、抽象名詞的具體化、物質名詞的量化、名詞和冠詞的搭配以及主謂一致、名詞與其他詞性之間的變化等；冠詞：定冠詞、不定冠詞、零冠詞。掌握名詞，冠詞的基本用法；掌握名詞，冠詞在語法填空，短文改錯中的考點，解法名詞與其他詞性之間的變化；名詞的數；冠詞的基本用法名詞，冠詞在題型中的應用一高回，國1卷Ofnineteenrecognizedpolar（種群）,aredeclining（下降）,sixare(be)stable,increasing,enough【案the【析考定冠詞。此處為特指，意“已知的北極熊亞種群”，故填the。（，全國）footballinfrontofhitme.【案

butfootballfelljustinofmea

almosthitme.【析考查冠詞。名詞football為數名詞，前邊需要有限定詞。這里football第一次出現，故在前加；考查連詞。句意：突然一個足球落在我前邊并且差點打到我足落下來與打到我兩動作是順承關系，不是轉折關系。故將but改。（，全國1卷）AllthefootballplayeronthecheeredsayingIaforfootball.【案【析根語境all可知用名詞復數。（2019，全國）Whensayingwas，wethoughtitjoke.【案【析考冠詞用法。根據句意我還以為這是一個玩可知，此處joke為泛指，故填。（，全國）Iwishacafesinmanycity.【案

【析本考查名詞的用法different后可數名詞的復數形式。故把city改。二知清名詞的考點：冠詞的考點：

三例精例12019，全國）Eachcafeswillathemeandanstyle.【案an【析本考查冠詞的用法an用元音音前a在輔音因素前是以輔音音素開頭的單詞，前用。故把改為a【錯】如選擇的問題。學生容易忽略元音字母U的音問題。當U發母[ju:]時前面用，當U發他元音因素時前面用an

例22019，浙江卷Everybodywearsstyleofclothes.【案the【析考冠詞。句意：每個人都穿相同風格的衣服same是容詞，意思相的，常與連修飾名詞。故填?！惧e】于thesame的組憶不清，導致出錯。例3江蘇卷26___________fortravellingshiftedfromtofoodpriority

C.D.【案A【析考名詞辨析。句意：當今，旅行的重點從購物轉變成了品嘗美食和欣賞風景priority優；優先權；潛的，可能的proportion比，比D.退金，撫恤金。故選A?！惧e】個選項所給名詞的含義沒有全部掌握導致無法正確選擇。例4.（2019卷7Wecanobserveartificialintelligencealreadymade___________onourinways.StatementC.impression

judgment【案B【析考查詞詞義辨析。句意：我們夠看到人工智能在許多方面已經對我們的生活產生了強烈的影響。statement陳說明”；強烈的影響，沖擊力；impression印象，感想；judgement判斷力判斷。故選B?！惧e】個選項所給名詞的含義沒有全部掌握導致無法正確選擇。例520181卷runningreducedofheartandfromall

(cause).【案【析考查名詞復數項研究表明僅天到分鐘的跑步能少各種原因的心臟病和早亡。根據句意用復數形式。故填?！惧e】的詞詞性可能會難住學生，很多學生熟悉的還是單詞的動詞詞性。

四思點解答技巧或方法策略：備建議：．抓住基礎，有備無患。名詞和冠詞在高考當中是最重要的組成部分成高考英語血生在進入高三時就要備一本高頻單詞本，將自己在練習中所不認識的單詞記錄下來并進行復習總結高頻單詞的頻率總結出重點高頻單詞。對于和冠詞有關的詞組要進行晨讀訓練，養成良好的語感，進而提高做題的準確率。．鉆研真題，獲得啟發。不論和名詞還是冠詞，高考真題是高考復習備考的最好資料。我們應該認真研究高考真題名詞冠詞的內容，把所有的相關考點進行總結分類，按照題型的特點進行總結，在不同的題型當中收獲律，掌握做題的技巧，并采取相應的策略和措施。．多多閱讀，積累特色用法。高考英語的考查的是對于詞匯知識和語法的綜合運用能力。所以學生應該盡可能多的進行閱讀練，涉及的文章應該盡可能的多，這樣才能盡可能多的掌握詞義的多樣性，能夠體會到作者對于單選擇的意

義，也才能夠更好的理解作者的用意，進而加強對于詞義的理解。同時不必所有的名詞都弄懂對于一些專有名詞和偏僻的單詞可以忽略，在閱讀當中要學會進行生詞替換。多積累習慣表達，尤其是關短語、短語動詞和固定句型等。．立足語篇，強化訓練。名詞主要基于語法填空和改錯的基礎上考查考生對于這一語法的掌握情況。建議將語法填空的練和改錯題中名詞相關的試題提煉出來，按照單句改錯和單句語法填空的形勢進行訓練。冠詞主要中在固定搭配方面，對于相關的短語要有一定的了解，盡可能地去多讀相關短語，從而提高語感，做到的放矢。

．加強應試技巧指導，提高語法運用的準確性。有些考生不明白題目要求，缺乏必要的應答技巧，導致不必要的失分。建議教師指導考生進行類練習學生盡可能多的看到相關類型題可能多的了解相關試題的設置方式白題人的考查目的，這樣才能把所學的知識點運用到相關的題目上，拿到相應的分數。總而言之，備考名詞和冠詞，考生應當在平時扎實地掌握其基本語法知識，培養語感。在考場，應當冷靜分析，各個擊破，最后檢查一遍拼寫是否正確、書寫是否規范、大小寫是否準確。五成鞏【基礎達標】(2018，全國)DuringmywinterIwithfathervisitmygrandparents.【案countryside前【析考冠詞。去年寒假，我和父親去鄉下拜訪爺爺奶奶。此處特指去的是鄉下，故加定冠詞t。(2018，全國)LastIhadabigof【案chicken--chickens【析考名詞復數。他們擁有一個大的獨立住宅，還養了許多只雞。根據前文的dozens可，其后用名詞復數形式。（2018全國卷productionjumpedpercentpast25whilericeincreased7【案the【析考查冠詞。句意：玉產量在過去5年增長了近125%，而大米只長了7%。故是特指在過去的25年里。故填。（2018，全國卷switchhasdecreasedinthecountry'smajor

watersaferfor【案pollution【析考查詞性轉句這轉變減少了中國較大的湖泊和水庫的污染人們的飲用水更加安全。后跟名詞作賓語，故填pollution。（，全國Aftersupper,wewouldplaygamesofallsortintheroom.【案sort--sorts【析考名詞單復數

表示三者或三者以上，后用名詞復數。故把改。（，全國kid,Ilovedcartoons?！景竧he--a【析考查冠詞這里表“作一個孩”用在表示泛指的單數名詞前the表示特指故把改a。2018國I'mwiththeatof【案the【析考冠詞。此處為固定短attopof，處表示以最大的肺活量喊叫。（，全國）’ma

studiesanimalsapesmonkeys.【答案】【解析】考查名詞。根據語境可知，我是一名科學家科學家。（，浙江卷MakingChinese(dish)isasespecially【案【析考名詞。此處指中國菜，表示泛指應該用名詞復數，故填。（2018江卷havefoundthattherealinkinhomerisein【案【析考名詞。此處指體重問題，用名詞修飾problems故填weight【能力提升】(廣東省2020屆三上學期調研toawar,an(command)Qiainwhichlosesbattleand【案考名詞。

【析句意一個名叫齊的不敗將軍做一個夢，夢見他輸了一場戰斗，死了?？蘸蟮膎amedQi”表空處需要一個表示身份的名詞commander表示指官、將”，故填commander(廣東省2020屆三上學期調研）AsoneofoldestoftraditionaloperaOpera,is600yearsold.【案考可數名詞復數?！疚鼍洌豪デ侵袊鴤鹘y戲曲中最古老的劇種之一，已有多年的歷史。of后接可數名詞復數，故填forms。(廣東省2020屆三上學期調研OntraditionalChineseidiomskeepalivewhilemakingitpopularwith_【案考定冠詞?！疚鼍湟饽贻p的藝術家們正致力于作基于中國傳統成語的原創戲劇，以保持傳統的活力，同時讓它以新的理念再次流行起來。此處特指昆曲的傳統，所以用定冠詞表特指，故填t。（四川省宜賓市2020屆三上學期第一次診斷Withitsitwillbecomeofthe(lwithinthearea.【案考名詞的數。【析意：它的長度使它將成為地區的地標之一。根據前面的，可知后面填寫名詞復數，故填。（四川宜賓市2020屆三上學期第一次診斷）WithtietoitsHongcanleadingindrivingtheinSouthChina.【案考冠詞的固定短語。【析句意香與鄰近地區的經濟聯系更緊密以在推動華南經濟發展方面發揮主導作用語arolein對產影響；有作，故填冠詞a。（哈爾市第三中學2020屆三學期第一月測you(drill)asmanyasyou【案考名詞復數?！疚鰀rill為可數名詞，“asmanyas可知，應填drill的復數。故填drills。（哈爾市第三中學2020屆三學期第一月測(listen)ismore50%ofitto【案考名詞。【析Good為容詞修飾名詞listening故填listening。

山西省太原市2020屆三月月考themainanyofdecorationandinthewayisof【案考詞性轉換名詞類。【析根空前的the可知，此處應填一個名詞，故用名詞形式attraction句意：對于任何一種裝飾來說，花兒都是最吸引人的。故填。（浙江省名校新高考2020屆三上學期聯考mayknowthenameSmithbutyouknowthenameof【案考詞性轉換名詞類?！疚鼍湟猓耗憧赡懿恢繱mithPemberton，的名字，但你一定知道他的發明可口可樂。根據上文his為容詞性物主代詞，故應填名詞。10.（浙江省名校新高考屆三上學期聯考）Nowadays.Coca-Colahasbecomepopular_________(drink)theworld.【案考名詞的數?！疚鼍湟猓嚎煽诳蓸芬呀洖槭澜缟献钍軞g迎的飲料之一。短語oneof后名詞復數形，表“…其中之一，填drinks六課小研究近年來高考題和近幾年的考綱我們不難看出，名詞部分主要考查名詞的詞義辨析和習慣搭、名詞的數（可數與不可數、單數與復數）、名詞的所有格、抽象名詞的具體化、物質名詞的量化名詞和冠詞的搭配以及主謂一致等。在高考試題中，名詞常結合其他項目一起考查。冠詞是高考中的高頻考點，主要以考查冠詞在具體語境中的正確使用為主?？键c分布在對不定詞的考查；定冠詞的考查；不用冠詞的情況以及一些固定詞組中冠詞的正確使用。利用本講復習名和冠詞的基本知識，尤其其在高考題型中的考查和解答。高二復第1講詞冠教版

全國通用

課說（議

分名詞：名詞的數（可數與不可數、單數與復數）、名詞的所有格、抽象名詞的具體化、知點物質名詞的量化、名詞和冠詞的搭配以及主謂一致、名詞與其他詞性之間的變化等；

復目復重復難

冠詞：定冠詞、不定冠詞、零冠詞。掌握名詞，冠詞的基本用法；掌握名詞，冠詞在語法填空，短文改錯中的考點，解法名詞與其他詞性之間的變化；名詞的數；冠詞的基本用法名詞，冠詞在題型中的應用一高回國1卷)Ofnineteenrecognizedpolarbearsubpopulations（種群threesixare(be)stable,oneandninelackenoughdata.（，全國）footballinfrontofhitme.（，全國1卷）Allthefootballplayerontheloudly,sayingIaforfootball.（2019，全國）Whensayingwas，wethoughtitjoke.（，全國）Iwishacafesinmanycity.二知清名詞的考點：

冠詞的考點：三例精

例12019，全國）Eachcafeswillathemeandanstyle.【案an【析本考查冠詞的用法an用元音音前a在輔音因素前是以輔音音素開頭的單詞，前用。故把改為a【錯】如選擇的問題。學生容易忽略元音字母U的音問題。當U發母[ju:]時前面用，當U發他元音因素時前面用an例22019，浙江卷Everybodywearsstyleofclothes.【案the【析考冠詞。句意：每個人都穿相同風格的衣服same是容詞，意思相的，常與連修飾名詞。故填。【錯】于thesame的組憶不清，導致出錯。例3江蘇卷26___________fortravellingshiftedfromtofoodpriority

C.D.【案A【析考名詞辨析。句意：當今，旅行的重點從購物轉變成了品嘗美食和欣賞風景priority優；優先權；潛的，可能的proportion比，比D.退金，撫恤金。故選A?！惧e】個選項所給名詞的含義沒有全部掌握導致無法正確選擇。例4.（2019卷7Wecanobserveartificialintelligencealreadymade___________onourinways.StatementB.

C.impression

judgment【案B【析考查詞詞義辨析。句意：我們夠看到人工智能在許多方面已經對我們的生活產生了強烈的影響。statement陳說明”；強烈的影響，沖擊力；impression印象，感想；judgement判斷力判斷。故選B?！惧e】個選項所給名詞的含義沒有全部掌握導致無法正確選擇。例520181卷runningreducedofheartandfromall

(cause).【案

causes【析考查名詞復數項研究表明僅天到分鐘的跑步能少各種原因的心臟病和早亡。根據句意用復數形式。故填?！惧e】的詞詞性可能會難住學生，很多學生熟悉的還是單詞的動詞詞性。四思點解答技巧或方法策略：

備建議：．抓住基礎，有備無患。名詞和冠詞在高考當中是最重要的組成部分成高考英語血生在進入高三時就要備一本高頻單詞本，將自己在練習中所不認識的單詞記錄下來并進行復習總結高頻單詞的頻率總結出重點高頻單詞。對于和冠詞有關的詞組要進行晨讀訓練，養成良好的語感，進而提高做題的準確率。．鉆研真題，獲得啟發。不論和名詞還是冠詞，高考真題是高考復習備考的最好資料。我們應該認真研究高考真題名詞冠詞的內容，把所有的相關考點進行總結分類，按照題型的特點進行總結，在不同的題型當中收獲律，掌握做題的技巧，并采取相應的策略和措施。．多多閱讀，積累特色用法。高考英語的考查的是對于詞匯知識和語法的綜合運用能力。所以學生應該盡可能多的進行閱讀練，涉及的文章應該盡可能的多，這樣才能盡可能多的掌握詞義的多樣性，能夠體會到作者對于單選擇的意義，也才能夠更好的理解作者的用意，進而加強對于詞義的理解。同時不必所有的名詞都弄懂對于一些專有名詞和偏僻的單詞可以忽略，在閱讀當中要學會進行生詞替換。多積累習慣表達，尤其是關短語、短語動詞和固定句型等。．立足語篇，強化訓練。名詞主要基于語法填空和改錯的基礎上考查考生對于這一語法的掌握情況。建議將語法填空的練和改錯題中名詞相關的試題提煉出來，按照單句改錯和單句語法填空的形勢進行訓練。冠詞主要中在固定搭配方面，對于相關的短語要有一定的了解，盡可能地去多讀相關短語，從而提高語感，做到的放矢。．加強應試技巧指導，提高語法運用的準確性。有些考生不明白題目要求，缺乏必要的應答技巧，導致不必要的失分。建議教師指導考生進行類練習學生盡可能多的看到相關類型題可能多的了解相關試題的設置方式白題人的考查目的，

這樣才能把所學的知識點運用到相關的題目上，拿到相應的分數?？偠灾?，備考名詞和冠詞，考生應當在平時扎實地掌握其基本語法知識，培養語感。在考場，應當冷靜分析，各個擊破，最后檢查一遍拼寫是否正確、書寫是否規范、大小寫是否準確。五成鞏【基礎達標】(2018，全國)DuringmywinterIwithfathervisitmygrandparents.(2018，全國)LastIhadabigof（2018全國卷productionjumpedpercentpast25whilericeincreased7（2018，全國卷switchhasdecreasedinthecountry'smajorwatersaferfor（，全國Aftersupper,wewouldplaygamesofallsortintheroom.（，全國kid,Ilovedcartoons。2018國I'mwiththeatof（，全國）’ma

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