


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
智能制造中心實訓設備維護保養制度實訓設備維護保養工作是設備管理的一項重要內容,為確保實訓設備技術狀況良好,提高設備利用率,延長設備使用壽命,保證實訓教學的正常進行,特制定本制度。一、維修保養原則實訓設備維修保養施行“分區承包制。執行“定人、定責”,貫徹“養修并重,預防為主”的原則。根據本中心實訓設備的特點,采用課上“日常維護保養、定期維護保養與特殊情況維護保養”相結合的制度,“課上日常維護保養”由實訓指導教師負責,“定期維護保養”與“特殊情況維護保養”由實訓室管理員負責。二、定期維護保養(-)設備檢查.實訓室管理員通過查閱使用登記,與工作人員和實訓指導教師溝通等方式,了解實訓設備的技術狀況。.試操作設備,檢查設備、系統的運行、使用是否正常。.對照資產清單,檢查設備、系統附件是否齊全完好,要求保證帳、物相符率達100%。.檢查要害、易損零部件的情況,如設備安全裝置、潤滑劑、儀表指示等。.檢查工作站區域的清潔衛生狀況。.檢查《單臺實訓設備使用登記本》的記錄情況。.對檢查中發現的故障,及時匯報并查明原因..檢查設備是否存在安全問題,及時發現并消除安全隱患。(二)設備保養.對實訓室和設備進行清潔、整理,達到如下標準:實訓區域干凈整潔,設備外觀保持無塵、無油污、呈現本色。.對設備進行潤滑、緊固、調整和防腐,保持零件、附件及工具完整無缺,各組成部分運動部件運轉正常、可靠。.設備各部分(安全裝置、附件及操作面板上的各按鈕)完好無損,可靠有效,功能正常。.按規定認真填寫定期維護保養記錄三、特殊情況保養.換季保養:更換適用季節的潤滑油,增加防凍設施等。.停放保養:對停用及封存設備進行保養,主要是清潔、防銹等。.根據設備特點,其他需要維護保養的情況。.寒暑等假期間做好車間通風和設備保養工作。四、設備維護維修.實訓室管理員應熟悉所負責區域實訓設備的結構、原理,對于可自行維修簡單故障,應能夠進行維修,需要的零部件可向公共實訓中心申報采購。.不便維修的,若設備未過保修期,管理員應及時與設備廠家聯系,催促其盡快維修,特別是設備在臨近過保時,應聯系廠家集中進行全面檢查維修一次。.不便維修,設備又過保修期的,報公共實訓中心統一維修。.按規定認真填寫設備維護維修記錄。五、其他工作.各實訓室管理員必須按設備保養規程、保養周期做好各類設備的保養工作,不得無故拖延。保養設備要保證質量,按規定項目和要求逐項進行,不得漏保或不保。保養項目、保養質量和保養中發現的問題應作好記錄
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安全常識筆試試題及答案
- 企業內部員工個人品牌的培育與推廣
- 情境啟思:生活情境估算題對小學五年級學生估算能力的深度影響探究
- 小學高年級學生動作學習認知特點:基于多維度實驗的探究
- 小學4-6年級學業不良學生學業社會比較與自我效能感:關聯影響及干預策略
- 安圖縣鄉鎮中學語文教學中多媒體應用的現狀、問題與優化策略研究
- 教育信息化時代的數字資源共享策略研究
- 探索雙語教學的有效途徑計劃
- 2025年醫保知識考試題庫及答案:醫保談判藥品管理政策效果案例分析試題
- 2025年初中學業水平考試地理模擬卷及答案-地圖與地球專項專項精練
- CJJ181-2012 城鎮排水管道檢測與評估技術規程
- 部編版八年級上冊語文第一單元整體教學設計
- 2024年版嬰幼兒功能性消化不良綜合征非藥物干預專家共識(完整版)
- 蘇教版小學1-6年級英語單詞
- 托育服務項目運營管理方案
- 江蘇省鹽城市、南京市2024年數學高一下期末統考模擬試題含解析
- 生物醫學電子學智慧樹知到期末考試答案章節答案2024年天津大學
- 土方及場地平整技術交底
- 2023 版《中國近現代史綱要》 課后習題答案
- 2024春期國開電大本科《當代中國政治制度》在線形考(形考任務一至四)試題及答案
- 《水電工程水生生態調查與評價技術規范》(NB-T 10079-2018)
評論
0/150
提交評論