2017學年七年級數學下冊7.4實踐與探索（2）導學案（版）華東師大版_第1頁
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學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精PAGE6學必求其心得，業必貴于專精PAGE實踐與探索【學習目標】探索圖形中的規律找出等量關系，列二元一次方程組解應用題【教學重點】探索圖形中的規律找出等量關系,列二元一次方程組解應用題【教學難點】探索圖形中的規律找相等關系【教學流程】學習流程（教學流程）教法、學法指導一、知識鏈接 某校七年級學生安排宿舍，若每間宿舍住5人，則有4人住不下；若每間住6人，則有一間只有4人,且空兩間宿舍。求該年級學生人數和宿舍間數？二、自主學習問題2如圖（1)所示，8個大小一樣的長方形恰好可以拼成一個大的正方形。用這同樣8個長方形又可以拼成如圖(2）那樣的正方形。圖（2)中間恰好留下一個邊長是2mm的小正方形，你能求出大正方形的面積嗎？—★★★小結：三、課堂反饋，鞏固提升1、如圖，周長為68cm的長方形，ABCD被分成7個相同的小長方形，則長方形ABCD的面積。2、如圖，寬為50cm的長方形圖案是由10個完全相同的小長方形拼成，則一個小長方形的面積是.四、拓展延伸某紙品加工廠為了制作甲、乙兩種無蓋的長方體小盒,利用邊角料裁出正方形和長方形兩種硬紙片，長方形的寬和正方形的邊長相等，現將150張正方形硬紙片和300張長方形硬紙片全部用來制作這兩種小盒，可以做成甲、乙兩種小盒各多少個?溫馨提示：列二元一次方程組解應題的一般步驟是什么？溫馨提示:題目中你找到的幾個等量關系？【反思總結】知識盤點：;心得感悟：。

攀上山峰，見識險峰,你的人生中,也許你就會有蒼松不懼風吹和不懼雨打的大無畏精神，

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