2023年鹽城工業職業技術學院高職單招(語文)試題庫含答案解析_第1頁
2023年鹽城工業職業技術學院高職單招(語文)試題庫含答案解析_第2頁
2023年鹽城工業職業技術學院高職單招(語文)試題庫含答案解析_第3頁
2023年鹽城工業職業技術學院高職單招(語文)試題庫含答案解析_第4頁
2023年鹽城工業職業技術學院高職單招(語文)試題庫含答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區的她2023年鹽城工業職業技術學院高職單招(語文)試題庫含答案解析(圖片大小可自由調整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第I卷一.綜合題(共50題)1.下列詞語中沒有錯別字的一組是A.殄滅設伏口訥聲名鵲起B.稗官尺牘佝僂竭澤而魚C.發軔惶悚湊和恣意妄為D.松弛親睞岑寂義憤填膺答案:A解析:B魚——漁

C和——合

D親——青2.以下面橫線處填上合適的內容,注意字數要求。

西方有句諺語:上帝給每只笨鳥都準備了一根矮樹枝。

這句諺語的意思是:(30個字以內)______________________

中國也有一句諺語:水往低處流,人往高處走。

這句諺語的意思是:人要發展自己、提升自己,追求自己人生最佳境界,活出自己人生的精彩,實現自己事業的輝煌。

這兩句諺語的區別在于:(20個字以內)______________________答案:①人要找準自己的位置,要確定自己的坐標(或者“目標”),立足自身,求得發展;②中提倡高遠目標,兩傾向更實在目標;3.請在保留主要信息的基礎上,將下面一則手機短信壓縮到15字以內。

我正在車上,環境嘈雜,通話不方便。九點到達目的地。等我到了目的地,會給你打電話,你也可以給我打電話。

___________________________________________________________________________答案:車上不便通話,9點后聯系。(符合要求,意對即可)4.下列六句話分編為四組,從分句間語意關系(如:并列、轉折等)的角度看,分類正確的一組是[

]①清風徐來,水波不興

②誦明月之詩,歌窈窕之章

③飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙

④浩浩乎如馮虛御風,而不知其所

⑤盈虛者如彼,而卒莫消長也

⑥逝者如斯,而未嘗往也

A.①③⑤/②④⑥

B.①④⑥/③②⑤

C.①②③/④⑤⑥

D.①③⑥/②④⑤答案:C5.解釋下列詞語的含義。

①乾坤:___________________________________________

②醞釀:___________________________________________

③扭轉乾坤:_______________________________________

④不同凡響:_______________________________________答案:①乾坤:象征天地、陰陽等。②醞釀:造酒發酵的過程。比喻做好準備工作。③扭轉乾坤:從根本上改變已成的局面。④不同凡響:比喻事物(多指文藝作晶)不平凡。(凡響,平凡的音樂。)6.下列各句中,劃線的成語使用不恰當的一項是[

]A.新年聯歡宴會在喜氣洋洋的樂曲聲中拉開帷幕,一時間,觥籌交錯,笑語喧嘩,歡樂的氣氛彌漫了整個宴會大廳。

B.如果一般讀者不認為我的這個小冊子言不及義,編輯出版工作者又覺得它有可鑒之處,那么我就心滿意足了。

C.眼下在某些地區,“走穴”正成為一些學者樂此不疲的事情,因為這既能提高知名度,又可帶來不菲的經濟收入。

D.日出而作,日入而息,他們就這樣日復一日、年復一年地勞作生活在這片廣袤的土地上,真有點令人匪夷所思。答案:D7.比較下列句子,選出表達效果較好的一項[

]

①聽說,她,劉和珍君,那時是欣然前往的。

②聽說劉和珍君她那時是欣然前往的。

③而且又證明著這不但是殺害,簡直是虐殺,因為身體上還有棍棒的傷痕。

④而且因為身體上還有棍棒的傷痕,所以又證明著這不但是殺害,簡直是虐殺。

A.①④

B.②④

C.①③

D.②③答案:C8.下列詞語中沒有錯別字的一項是

A.夢魘春風和煦不可或缺有志者事競成B.置喙如日中天輕歌曼舞燕雀安知鴻鵠之志C.忤逆毛骨聳然拭目以待桃李不言,下自成蹊D.什物荊棘叢生天隨人愿功欲善其事,必先利其器答案:B解析:A項“有志者事競成”應是“有志者事竟成”;C項“毛骨聳然”應是“毛骨悚然”。D“功欲善其事”應為“工欲善其事”9.言外之意,指話里暗含的沒有直接說出的意思。下列語段門采爾的言外之意是:[

]一位不知名的畫師向著名畫家門采爾訴苦說:“為什么我畫一幅畫只需要一天工夫,而賣掉它卻要等上整整一年呢?”門采爾很嚴肅地說:“倒過來試試吧,親愛的!”

A.我想,你在賣畫上,用去了太多的時間。

B.我總是用上整整一年的時間來畫一幅畫。

C.親愛的,你在畫的創作上花的時間太少。

D.用一年時間畫一幅畫,你就能心想事成。答案:C10.下列各句中,對加線詞或句理解不正確的一項是[

]A.你老人家放精細著,你掙扎著些兒。(細心、仔細)

B.你敢是不肯,故意將錢鈔哄我?(大概是,莫不是)

C.還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫,在歐洲各國一路的掛過去,叫作“發揚國光”。(“捧”表示鄭重、敬慕,在這里帶有奚落意味。“掛”指只有幾張畫卻要一路地“掛”過去,表示寒傖可憐,也有奚落意味。)

D.國王來,哈姆萊特,來,讓我替你們兩人和解和解。(牽雷歐提斯、哈姆萊特二人手使相握)(這是一句言不由衷、笑里藏刀的話,越親熱和善就越能顯示出克勞狄斯是一個慣于耍陰謀詭計的人。)答案:A11.下列加點成語使用錯誤的一項是:(

)A.隨著人事制度的不斷完善,機關事業單位中尸位素餐的現象將大大減少,機關事業單位的工作作風將有很大的轉變。B.由于競爭激烈,缺少規范,原本商品質優價好的鋼琴市場出現了魚龍混雜的現象。C.讀莊子,我們也往往被莊子撥弄得手足無措,有時只好手之舞之,足之蹈之。除此,我們還有什么方式來表達我們內心的感動。D.儒家傳統中,孔孟總是形影相隨,有大成至圣,則有亞圣,有《論語》,則有《孟子》。答案:B解析:“尸位素餐”尸位:空占職位,不盡職守;素餐:白吃飯??照贾毼欢蛔鍪拢壮燥?。“魚龍混雜”比喻壞人和好人混在一起。使用對象錯誤?!笆肿銦o措”手腳不知放到哪兒好。形容舉動慌張,或無法應付?!靶斡跋嚯S”象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關系親密,經常在一起。12.從下列材料中選取必要的信息,為“心理咨詢”下定義。

①心理咨詢是給咨詢對象以幫助、啟發和教育的活動

②這種活動必須運用心理學的理論、只是和方法來妥善處理各種心理問題

③這種活動通過言語、文字或其他信息傳播媒介來達到咨詢目的

答:

。答案:心理咨詢是運用心理學的理論、知識和方法,通過言語、文字或其他信息傳播媒介,給咨詢對象以幫助、啟發和教育的活動。(或,運用心理學的理論、知識和方法,通過言語、文字或其他信息傳播媒介,給咨詢對象以幫助、啟發和教育的活動叫做心理咨詢)解析:一般說來,長句變短句遵循這樣的步驟:抓準主干——寫出短句——加進代詞——調整順序;短句變長句的步驟是:找準主句——添加枝葉——化繁為簡——有理有序。本題考查的是短句變長句。13.你能補全下列歇后語嗎?

(1)大風天的油燈——_______________

(2)和尚打架——_______________

(3)黃豆過篩子——_______________

(4)開染房的說話——_______________

(5)安祿山起兵——_______________

(6)芭蕉結果——_______________

(7)八月的柿子——_______________

(8)拔節的竹筍——_______________

(9)白紙黑字——_______________

(10)百里長的公路不用拐彎——_______________答案:(1)吹了(2)不抓辮子(3)沒大沒小(4)給點顏色(5)反了(6)一條心(7)越來越紅(8)天天向上(9)黑白分明(10)太直了14.閱讀下面一段文字,然后回答問題。

然而一百年后的今天,我們必須正視黑人還沒有得到自由這一悲慘的事實。一百年后的今天,在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下,黑人的生活備受壓榨;一百年后的今天,黑人仍生活在物質充裕的海洋中一個窮困的孤島上;一百年后的今天,黑人仍蜷縮在美國社會的角落里,并且,意識到自己是故土家園中的流亡者。今天我們在這里集會,就是要把這種駭人聽聞的情況公之于眾。

①用一句話概括這段文字的主要內容。

_____________________________________________________________________________________

②這段文字使用的修辭手法主要有哪幾種?請具體分析其表達效果。

_____________________________________________________________________________________答案:①揭示了黑人沒有得到自由這一悲慘的事實:備受歧視,極度窮困,精神痛苦,沒有安全感和歸宿感。(意思對即可)②排比,形式整齊,有氣勢,從不同層面結揭示了黑人生活的悲慘。比喻,將種族隔離和種族歧視比作鐐銬和枷鎖,將黑人生活的世界比作孤島,形象生動的描繪出黑人的悲慘遭遇。(意對即可)15.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是(

A.厲行節約、再接再厲、變本加厲、勵精圖治B.無事生非、循規蹈矩、事必躬親、委屈求全C.炫赫一時、明火執仗、拾人牙慧、不肖子孫D.頤指氣使、遺人笑柄、得不償失、浮想聯翩答案:A解析:B項“委屈求全”應是“委曲求全”;C項“炫赫一時”應是“煊(烜)赫一時”;D項“遺人笑柄”應是“貽人笑柄”。16.請補全下列歇后語。

(1)梁山的軍師——___________

(2)呂洞賓的手——___________

(3)壽星老抱琵琶——___________

(4)白玻璃瓶裝清水——___________答案:(1)無(吳)用(2)先知(仙指)(3)老生常談(彈)(4)看透了17.下列各句中劃線的成語的使用,恰當的一項是[

]

A.外出旅游,異地的風物固然讓人迷醉,可是在商場購物時導購的勸說卻常常使人不厭其煩,興味索然。

B.汽車經銷商雖然不希望看到市場的大起大落,卻歡迎大浪淘沙式的競爭,因為這將使汽車市場更加規范有序。

C.鬧得紛紛揚揚的“安大線”和“安納線”石油管道鋪設之爭終于塵埃落定,2004年最后一天俄政府決定修建“泰納線”。

D.新年第一周股市勢如破竹地下跌,使得不少股民對“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”有了新的認識。答案:B18.補寫出下列名句名篇和文學常識的空缺部分。

(1)山圍故國周遭在,潮打空城寂寞回。

,夜深還過女墻來。(劉禹錫《石頭城》)

(2)執手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,

。(柳永《雨霖鈴》)

(3)木直中繩,糅以為輪,其曲中規。

,不復挺者,糅使之然也。(《荀子·勸學》)

(4)悅親戚之情話,

。農人告余以春及,將有事于西疇。(陶淵明《歸去來兮辭》)

(5)“名人傳”中的《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》均是法國作家

的代表作品。

(6)方苞、姚鼎是清代影響最大的散文流派----——____________的代表。答案:(1)淮水東邊舊時月。(2)暮靄沉沉楚天闊。(3)雖有槁暴。(4)樂琴書以消憂。(5)羅曼·羅蘭。(6)桐城派。解析:此題所默寫的名句都來自課文,都是學生在學習中要求背誦的。背誦不會有難度。但是要注意不要寫錯寫漏了字。羅曼·羅蘭是教材上課文《名人傳序》的作者,“桐城派”是課文《登泰山記》作者姚鼐所代表的散文詩派。由此看,此題完全來自教材。19.下列句子中,加點詞語使用恰當的一句是(

)A.“三歲四歲狗也嫌”。小點點一會兒爬到床上翻跟頭,喊“我是孫悟空”:一會兒又在地上爬,喊“我當解放軍,母親給我買手槍”。B.洋柿子是一年生或二年生草本植物,全株有軟毛,花色黃,結漿果,球形或扁圓形,紅或黃色,是營養價值較高的蔬菜。C.老村長一進門就說:“張全家的二畝地,秋里收了一千五!咱都得科學種田,都弄它一千五。”D.“我這法行不行?”李老漢著急地說?!安粚Γ憬o雅正,大叔請你喝酒?!贝鸢福篊解析:A項語體色彩不當,應為口語;B項語體色彩不當,應為書面語;D項使用對象錯誤,應對尊長使用表敬。20.下列加點成語使用錯誤的一項是:(

)A.最近幾年,俄羅斯杜布納核研究所可謂是慘淡經營,國家撥給的預算實際上只能到位一半,研究所只能向各種基金組織申請研究補助。B.著名小提琴演奏家盛中國曾來哈爾濱演出,獲得了成功;無獨有偶,今年夏天,小提琴女演奏家俞麗拿也來哈爾濱演出,同樣贏得了觀眾的好評。C.正確運用土地政策參與宏觀調控,對制止部分行業盲目投資和低水平擴張產生了釜底抽薪的效應。D.法國大昆蟲家法布爾,把科學和文學巧妙地結合起來,用富有詩意的筆觸給人們描繪了一個絢麗多姿、光怪陸離的昆蟲世界。答案:B解析:“慘淡經營”:愿意是下筆之先,極意構思。后多形容苦心規劃或苦心經營?!盁o獨有偶”一般用作貶義,至少不能用于褒義?!案壮樾健备汗糯囊环N鍋;薪:柴。把柴火從鍋底抽掉。比喻從根本上解決問題?!肮夤株戨x”光怪:光彩奇異;陸離:開卷參差。形容奇形怪狀,五顏六色。21.解釋下面的詞語。

①領略:_________________________________________

②一葉知秋:_____________________________________

③平平仄仄:_____________________________________答案:①了解事物的情況.進而認識它的意義。②從看到一片樹葉飄落而知道秋天的到來。也比喻從事物的某些跡象能測知發展的趨向和結果?!痘茨献印ふf山》:“見一葉落而知歲之將暮。”唐庚《文錄》:“唐人有詩云:‘山僧不解數甲子,一葉落知天下秋?!雹燮铰暫拓坡?。泛指由平仄構成的詩文的韻律。22.下列各句中劃線的成語使用不正確的一項是[

]A.對消費品價格上漲,我們不能掉以輕心,更何況食品價格的上漲確實給民眾生活,特別是低收入家庭增加了支出負擔。

B.5月12日,四川汶川一帶發生我國建國以來最強烈地震,造成了數萬個生靈涂炭,震驚世界。

C.一場金融危機似乎讓包括瑞士在內的“避稅天堂”成了眾矢之的。迫于外界的壓力,它們不得不承諾在銀行保密制度等方面做出讓步。

D.有些人為百姓做了點應做的事,便以功臣自居,心安理得地享受起別人的奉承乃至供奉來,渾不知墮落往往由此開始。答案:B23.同學們求學十多年,對各科老師和各門學科定有獨特的體會。下面兩副有趣的教師對聯,也許能觸發你的感受,請你另擬一副對聯,抒寫自己的體會。(不少于18個字。)

給語文老師:

平凡世界,回首時,苦辣酸甜憂樂喜

瀟灑人生,會心處,之乎者也矣焉哉

給化學老師:

究天機,樂與有機無機作伴

培學子,巧同原子分子周旋

給________老師:

_________,__________________________

_________,__________________________答案:給英語老師:把握現在時

將來怎會虛擬語氣

追求最高級

理想常融情態動詞給物理老師:處三尺講臺

做功出力

憑一腔熱血

放電發光解析:本題是一道新穎的語言運用題。注意緊扣教師學科特點。24.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)

⑴蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,_____________________;_____________________,厥有《國語》。(司馬遷《報任安書》)

⑵山圍故國周遭在,_____________________

。_____________________,夜深還過女墻來。(劉禹錫《石頭城》)

⑶煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。_____________________,隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)

千古興亡多少事,悠悠。_____________________。(辛棄疾《南鄉子·登京口北固亭有懷》)答案:⑴乃賦《離騷》

左丘失明

⑵潮打空城寂寞回

淮水東邊舊時月

⑶商女不知亡國恨

不盡長江滾滾流解析:無25.下列詞語中,沒有錯別字的一組是(

A.養分、舶來品、憑心而論、知往鑒今、坐收漁人之利B.渲泄、擦邊球、斷章取義、真知灼見、迅雷不及掩耳C.家具、座上客、明槍暗箭、捫心自問、恭敬不如從命D.簡煉、侃大山、披星戴月、曲意逢迎、畢其攻于一役答案:C解析:A項中的“憑”應為“平”;B項中“渲”應為“宣”;D項中的“簡煉”應為“簡練”,“攻”應為“功”。26.提取下面這句話的主干。

經過馬拉松式的艱難談判,聯合國氣候變化大會當地時間19日下午在達成不具法律約束力的《哥本哈根協議》后閉幕。

答:__________________________________________________答案:大會閉幕。27.下列各句中,沒有錯別字的一項是A.除了豐富的景觀資源,溫州也不乏深厚的人文底蘊,“山水詩發詳地”、“南戲故鄉”美譽在前,細紋刻紙、木活字印刷等眾多“非遺”珠玉迭出。B.為保護太湖漁業資源和生態環境,根據江浙兩省出臺的通告,從2月1日起,太湖開始進入一年一度的封湖禁漁期。C.從搶車位、買賣奴隸,到如今的開心農場(即虛擬的偷菜游戲),沒有人預料到這些小游戲會風糜白領階層,進而危及正常的工作生活和企業生產。D.“大鋸活人”“利劍穿箱”“口接子彈”……這些令人心驚膽戰的名字,是魔術師在故弄懸虛,還是暗示他們的表演確實有生命危險。答案:B解析:A.發詳地-發祥地C.風糜-風靡D.故弄懸虛-故弄玄虛此題考查的是漢字字形,平時應多積累牢記,結合詞語意思來判斷修改同音字、形似字。28.大型電視紀錄片《再說長江》稱重慶為“水火山城”。請分別用15~30字解讀“水”與“火”的寓意。

“水”的寓意:

“火”的寓意:

答案:“水”的寓意:柔韌、執著,是生命力的象征?!盎稹钡脑⒁猓簾崆?、潑辣,是興旺雄奇的象征。解析:以形象表意傳情,這本是詩歌最突出的特點。在“水火山城”中,“水”不再只是地域處于長江、嘉陵江之間的半島而言,“火”也不只是針對“火鍋”而言,而是這樣的地域特點與這樣的飲食文化造就了這樣的性格特點。地域文化近年是一些省市高考亮點,應該引以重視。29.補寫下列名句名篇中的空缺部分(4分,任選兩題)

(1)

,

,不知老之將至。(《論語·述而》)

(2)故天將降大任于斯人也,必先

,

,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。(《孟子·告子》)

(3)儉,德之共也;

。(《左傳·莊公二十四年》)答案:(1)發憤忘食

樂以忘憂(2)苦其心志,勞其筋骨,(3)侈,惡之大也解析:無30.在交際場合應注意道別用語,既要不失禮貌,還要從容得體。

請寫出下列場合的道別語,每句不超過20字。

(1)與住院病人的告別,常常這樣說:

(2)向幫助了自己的人告辭,往往說:

。

(3)與人相聚時因故需要提前告辭時說:

。答案:示例:(1)那我走了,你要安心養病,多多保重,再見!(2)真不好意思,讓您費心了。(3)真對不起,你們再聊,我不得不先走一步了。解析:(1)與病人告別,需要囑托和安慰病人,以示關心,又不要表達過分,一致病人多慮。(2)要表達因打擾人家而生的不安和內疚,還要表示感謝。(3)先要表達歉意,然后要說清事由。31.下列各句中加點詞語使用正確的一項是A.任何阻礙都不能割斷兩岸人民之間的友好往來。B.古絲綢之路上的樓蘭古城已淹沒在歷史的沉沙中。C.這本書是啟蒙老師惠贈的,我多年來一直珍藏著它。D.經反復研究,校方決定啟用本校精通業務的退休教師。答案:C解析:A割斷:動詞,截斷;切斷。例如:割斷繩索;歷史無法割斷。B淹沒:動詞(大水)漫過;蓋過。例如:河里漲水,小橋都淹沒了。雷鳴般的掌聲淹沒了他的講話。C惠贈:動詞,敬辭,指對方贈予(財物)。惠是敬辭,多用于對方對待自己的行動。例如:惠臨惠顧惠存。D啟用:動詞,開始使用。例如:啟用印章啟用新域名鐵路已建成啟用。32.解釋下列詞語的含義。

①典押:_________________________________

②忸怩:_________________________________

③凌侮:_________________________________

④叱罵:_________________________________答案:①典押:一方把土地或房屋等押給另一方使用,換取一筆錢,不付利息,議定年限,到期歸還。②忸怩:形容不好意思或不大方的樣子。③凌侮:欺凌與侮辱。④叱罵:責罵。33.閱讀下面短評,在空格處補上不同的內容,使之簡明且前后不重復。(每一小句不超過12字)

“偷菜游戲”是一款風靡網絡的休閑交友游戲。種菜、守菜、偷菜……一場“全民偷菜”的時尚颶風席卷大江南北,風靡長城內外:從七旬老翁到稚嫩少年,從白領精英到打工一族,偷菜無處不在,偷菜無時不有,……。越來越多的“菜農”在“菜地”里樂不思蜀,流連忘返。用網絡時髦的話講:“種的是心靈的寂寞,守的是收獲的時間,偷的是朋友的情感?!?/p>

其實,對于“種菜、守菜、偷菜”,不少人也持相反的看法,他們認為:這是把雙刃劍,把握不好,勢必會出現各種問題,而問題或許表現為____________________________,或許表現為_____________________________,或許表現為_________________________。答案:對生存環境的不滿意,對本職工作(學習)的不用心,對人際關系(“朋友友誼”或“他人勞動”)的不重視(尊重)。(開放性試題,言之有理即可)34.下列各句中加點的成語,使用錯誤一句是()A.三年的高中新課程實驗使我們認識到,課程改革是一項長期而艱巨的任務,不可能一蹴而就,要有不斷探索、不斷實踐的思想準備。B.這次突發大火其實是有它的必然性的,就是因為管理者對早就暴露的安全隱患熟視無睹,才釀成今天的慘劇。C.李明和張偉從小就是好朋友,無論做什么事,他們總是沆瀣一氣,共同進退。D.一些單位和企業領導不是從國家和集體的根本利益出發,而是借機構和人事改革之機結黨營私,黨同伐異。答案:C解析:“一蹴而就”踏一步就成功。比喻事情輕而易舉,一下子就成功?!笆煲暉o睹”看慣了就象沒看見一樣。也指看到某種現象,但不關心,只當沒有看見。“沆瀣一氣”比喻意趣投合的人勾結在一起。貶義?!包h同伐異”指結幫分派,偏向同伙,打擊不同意見的人。35.下列詞語中,沒有錯別字的一組是A.訣巧磨礪贗品淺嘗輒止B.赦免落寞蓬蒿好高騖遠C.哂笑自詡告馨倍道兼程D.輟學倩影消弭功虧一匱答案:C解析:A“訣巧”應為“訣竅”;B“好高鶩遠”應為“好高騖遠”;D“功虧一匱”應為“功虧一簣”。36.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)

⑴莊生曉夢迷蝴蝶,________________________。滄海月明珠有淚,

________________________。(李商隱《錦瑟》)

⑵碧云天,黃花地,________________________,北雁南飛。________________________,總是離人淚。(王實甫《西廂記?長亭送別》)

⑶且夫天地之間,________________________,茍非吾之所有,________________________。(蘇軾《赤壁賦》)答案:(1)望帝春心托杜鵑藍田日暖玉生煙

(2)西風緊晚來誰染霜林醉

(3)物各有主雖一毫而莫取解析:無37.下面是一首題為《門》的詩歌。請在橫線上補寫有關詩句。要求想象合理,并與相關句子一致。

詩人說:花朵把春天的門推開了,

綠蔭把夏天的門推開了,

(1)______________________________,

飛雪把冬天的門推開了。

我說:勤勞把貧困的門推開了,

堅韌把苦難的門推開了,

(2)______________________________,

(3)______________________________。答案:(1)果實把秋天的門推開了(2)真誠把愛情的門推開了(3)勇敢把成功的門推開了38.下列各句運用的修辭手法,最恰當的一句是(

A在被污染的天空中,太陽的臉灰灰的,泛著愁容;在被污染的田野里,禾苗的腰彎彎的泛著困意。

B自然科學中也同樣有藝術作品的統一美、變化美、和諧美、對稱美……就像一杯杯烈酒,吸引著科學家。

C無情的歲月的年輪,在這些令人尊敬的老教授的額頭上刻下了深深的皺紋。

D撒了野的狂濤,就像洪水猛獸一樣,向巍巍的鐵路大橋撞擊著,妄圖切斷南北運輸的大動脈。答案:A39.下列句子中劃線的成語,使用正確的一項是[

]A.天津曲藝團的鼓曲演員劉迎,嗓音圓潤渾厚,外形清新秀麗,最近她還榮獲天津市“文藝新星”的稱號,顯然這朵明日黃花將在我國曲藝界綻放。

B.北京軍區司令員房峰輝近日當選為十七屆中央委員,他在政壇粉墨登場,不但是該集團軍的光榮,同時也是房峰輝故鄉的光榮。

C.中國的航天技術已經達到了高尖水平,首枚探月衛星“嫦娥”一號的成功發射,讓日本的宇宙戰略相比之下相形見絀。

D.這首新詩節奏平板、韻律蒼白,幾乎沒有修辭,讓人讀起來味同嚼蠟,苦不堪言。答案:D40.根據文意,仿照畫線句的句式擴展語句,形成排比,使上下文連貫。

這個世界每天都在打造各種“幻象”。給少男少女打造瀟灑自由眾星捧月的明星“幻象”,給莘莘學子打造名牌大學出國美夢的求學“幻象”,_______

_____________。文化與商業聯姻,傳統與時尚共塑。____________

____。人間萬千“幻象”,都被有聲有色地打造出來。答案:第一句:給青年男女打造纏綿悱惻死去活來的愛情“幻象”;又如:給成年男女打造風流倜儻香車寶馬的成功“幻象”。第二句:舊俗與新潮合流;又如:高雅與通俗交融。解析:第一句句式特點是“給……打造……幻象”,第二句是兩個并列詞組作主語。所選的內容要與上下文吻合。41.下面句子中“幸?!背洚數木渥映煞?,依次判斷正確的一項是[

](1)我們的生活幸福。

(2)我們生活得很幸福。

(3)幸福來之不易。

(4)幸福生活萬年長。

A.(1)謂語(2)補語(3)主語(4)定語

B.(1)謂語(2)賓語(3)主語(4)定語

C.(1)補語(2)謂語(3)主語(4)定語

D.(1)謂語(2)謂語(3)狀語(4)主語答案:A42.下列句子沒有用比喻的一句是(

)

A靜對著像喇叭似的牽牛花的藍朵,自然而然地也能感覺到十分的秋意。

B像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒,在小橢圓形的細葉中間,顯出淡綠微黃的顏色的時候,正是秋的全盛時期。

C北方人念陣字總老像是層字,平平仄仄起來,這念錯的歧韻,倒來得正好。

D滿山遍野的秋林涌動不息,如海潮呼嘯,如箏琶齊鳴。答案:C解析:A、B、D句中的“喇叭”“橄欖”“鴿蛋”“海潮”“箏琶”均是喻體。43.以“梨花院落溶溶月”為上句,下面四個句子中哪個能作為下句與它組成對偶句?選出最恰當的一句(

)

A柳絮池塘淡淡風

B榆黃臨窗片片雪

C帶水芙蕖點點雨

D丁香初綻悠悠云答案:A解析:對偶時考慮結構、字數,古典詩詞還要考慮平仄要相對。44.下列加粗詞的釋義不正確的一項是[

]A.秋天的倩影——倩:美好。

B.不能自已——已:止,抑制。

C.何嘗不然——然:對,是。

D.回味不永——永:久遠。答案:C45.把下面的散句改寫成整句,要求原意不變。

度過了討飯的童年生活和在財東馬房里睡過覺的少年時代,青年時候又在深山里打過短工,他簡直不知道世界上什么叫困難。

答案:他童年時候討過飯,少年時候在財東馬房里睡過覺,青年時候又在深山老林里打過短工,他簡直不知道世界上什么叫困難。解析:原句是一個散句,第一個分句是動賓結構,而第二、三句是主謂句,并且結構也不完全相同。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論