




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
結構化面試題型及套路結構化面試題型一、 求職動機和擬任職位的匹配性1、自我認知能力2、求職動機與擬任職位匹配性二、 計劃、組織、協調能力1、職位型2、活動型3、方案型4、突發型5、協調型6、排序型三、?人際關系意識與技巧1、普通型2、挫折型3、兩難型4、綜合型四、 應變能力1、 普通型2、 編講故事串詞型五、 綜合分析能力1、普通型2、悲觀型3、新生事物型4、名言錦句型5、歷史故事寓言型6、思辨型結構化面試套路一求職動機和擬任職位的匹配性1、 自我認知能力2、 求職動機和擬任職位的匹配性例1請問你為什么報考公務員?答:要點是你為報考公務員做了何種準備進行闡述套路:a、政治上b、學習上c、能力上(我曾經擔任軍體區隊長、參與學生會工作、參與社會實踐,基于以上工作我獲得了成就感,為別人服務我很開心,我追求的是一種責任)d、性格上(沉著穩健、有耐心、執著、遇事不慌)。例2?請談談你的優缺陷?答:優點三個,缺陷一個(平時做事原則性過強,靈活性稍顯局限性,太過追求完美,這是通過改善可以克服的,不是原則上的缺陷)。例3?有人說優秀學生出國,二流學生考公務員,對此你怎么看?答:不可人為將自己劃入二流學生。選擇職業只是人們在擇業觀上的不同,并無優劣之分,我報考公務員是基于我對此做好了充足的準備(將例1內容列入)。二計劃、組織、協調能力1、?職位型例4假如你被錄取了,你打算如何開展工作?答:一方面,熟悉工作,適應環境另一方面,肯于學習求教,向領導學習,向老同事學習再次,把領導交辦的工作認真負責積極德爾解決好,爭取發明性的完畢任務最后,在熟悉和勝任本職工作之后,積極尋找工作中尚有哪些問題,提出解決的辦法。2、 活動型例4 領導交辦你組織*****活動,你怎么辦?答:基本套路是一個表態,三、四個環節。一方面破題做表態:領導把這份工作交辦于我,是對我的信任,也是對我鍛煉能力的一次機會,我一定努力完畢這項任務,以不辜負領導對我的信任,我打算從以下幾個環節來完畢這項任務。而后具體的解決:一般有三到四個環節來完畢此項任務,假如是大型活動有四個環節。計劃階段:了解大體情況,根據活動的實際情況,談談重要性、必要性、目的、意義、形式、主題、內容、地點、人員、經費、辦法、環節、措施、規定等等。準備階段:配置好人、財、物。?實行階段:召開會議、貫徹任務、明確分工、提出規定、擬發告知、檢查督促、協調指導、解決問題、溝通聯絡、總結報告。總結階段:肯定成績、找出差距、寫好總結、報送領導,以不斷提高自己的工作能力,在此后更好的做好此方面工作。3、 方案型實質就是活動型的計劃部分的具體申發。例5請你撰寫一份關于人才跨領域流動的調查方案,你怎么寫?4、 突發型例6某地發生一起食物中毒事件,領導交辦你去完畢,你如何解決?答:一方面表態,食物中毒事關老百姓生命安全,領導把這份工作交給我,我應盡自己最大努力將本次事件解決好。a、 在第一時間趕赴現場,在趕赴現場的同時告知衛生、公安、質檢部門也到達現場。b、 到達現場后,根據事故解決預案,成立領導小組,并成立相關職能小組,如搶救組、事故調查組、思想工作安撫組、宣傳輿論組。c、?在解決時間過程中,遇有超過自己職能范圍的事,應及時請示報告,請求領導指示,以獲得及時有效的幫助和指導。d、 時間解決完畢后要作出總結,重點分析產生中毒時間的因素,提出加強食品安全的建議,以防止類似事件再次發生。5、?協調型例7在城市拆遷過程中,領導指派你去做幾個釘子戶的工作,你打算怎么做?答:一方面做表態,領導把這份工作交辦于我,是對我的信任,也是對我鍛煉能力的一次機會,我一定努力完畢這項任務,以不辜負領導對我的信任,我打算從以下幾個環節來完畢這項任務。a)?友善溝通,了解釘子戶不愿搬遷的因素(補償標準為達成預期目的、學習生活不便、重土安遷思想嚴重、沒有后繼保障等)。b)?將這些規定認真記錄,針對其因素進行勸解,向其講解政策,取得他們支持和理解。c)?假如執意不愿搬遷,要將因素記錄連同解決意見向領導報告,根據領導決定進行解決。d)?工作完畢后形成工作總結,報請領導閱示。6、?排序型此類題型把握三個原則:a、 公務優先,私人事務在后。b、?上級優先,下級在后。c、 緊急優先,不急在后。三人際關系的意識與技巧1、?普通型例8假如你被錄取為公務員,你打算怎么解決與上級領導及同事之間的關系?答:一方面破題,解決好與上級領導和同事之間的關系是非常重要的,可認為自己的工作發明一個良好的環境,有益于工作的順利開展,對于此問題我向談以下幾點。e、 進入單位后要積極積極、認真負責的將自己的本職工作做好,這是建立良好人際關系的前提和基礎。f、?對領導要尊重、服從、虛心請教、多向領導報告工作、對的對待領導的批評。g、 對同事要支持、配合、謙虛謹慎、多與同事溝通交流、不斤斤計較、不爭名奪利。最后表態,作為一個公務員,把自己的本職工作做好是首要,在此前提下,多多培養自己溝通交往能力,以更好的促進工作的開展。2、 挫折型例9 領帶同志對你冷淡、不信任、不熱情,你怎么辦?答:一方面表態,作為一個新錄用公務員,進入一個全新的工作環境,對我不大了解的情況下對我冷淡、不熱情是比較正常的,這是一種客觀情況,對于一個公務員來說,對的解決與同事關系,獲得同事信任是非常重要的,我打算從以下幾方面著手解決。a、 盡快了解工作環境,熟悉單位文化,熟悉自己工作職責,積極積極把工作做好,畢竟做好工作是進一步發展良好人機關習的前提和基礎。b、?要充足尊重領導和同事,積極積極協助其完畢工作任務,在工作中虛心請教,多聽、多看、多問,小事不斤斤計較,堅定配合工作。c、 多多參與溝通交流,與領導同事坦誠相見,彼此求同存異,建立良好的思想交流氛圍。總之,作為一個新人,應盡快熟悉本職工作,與同事和睦相處,以變現自己的真誠和藹意,盡快使同事和領導了解自己,自己也能得到同事的接受和認同,從而進一步把自己的工作做好。3、?兩難型例10你如何解決情與法的關系?答:一方面破題,情與法兩者都很重要,作為公務員要爭取做到兩者兩不誤、兩促進。做到兩不誤、兩促進須從以下幾方面著手。a、?在情與法發生沖突時,必須堅持法大于情,嚴格依法辦事。b、?在兩者不想沖突時,在嚴格執法,不違反原則的前提下考慮情與法兼得。c、?因嚴格執法損傷到感情后,要積極溝通交流,請求諒解,并尋求其他途徑幫助解決問題。4、?綜合型例11你兩個上司發生矛盾,都求你幫助,你怎么辦?答:一方面破題,以上情況發生說明領導對我做人的信任,面對這種情況我要妥善解決,爭取調解兩者之間矛盾a、 保持中立,不應個人感情二有所偏袒。b、?分別交流,了解雙方立場理由和矛盾沖突點。c、 根據矛盾沖突的因素,分別勸解,化解矛盾,求同存異。d、?實在無法化解,我應避免參與其中,不能由于領導矛盾而喪失我的工作積極性,做好本職工作財最為關鍵。四應變能力1、普通型例12你被錄取后,你同事說你工作不認真怎么辦?答:一方面表態,面對這種情況我應當保持冷靜,工作中碰到不順心是難免的,關鍵是積極應對,妥善解決。a、分析因素,是由于對某項工作不夠重視,導致有疏忽指出,是否由于工作方法不妥引起別人誤解,是否是與同事溝通交流不夠導致的。b、對于第一種情況,我應到端正態度,把握細節,以更加認真負責的態度去完畢各項工作。c、對于第二種情況,我應當虛心向同事請教,改善工作方法,消除同事對我的誤解。d、對于第三種情況,我應當多多與同事溝通交流,融入他們的工作生活圈子,消除彼此的隔閡。最后,不管是處在什么因素,我都應堅持以工作為重,一方面端正工作態度,改善工作方法,一方面保持謙虛謹慎、寬以待人,將本質哦工作做好是轉變形象的前提和關鍵。3、?編講故事串詞開頭要引人入勝,結尾要有感召力,中間層次要有邏輯性、結構性、要符合當場氛圍。對于給開頭和結尾的,結尾重要,開頭一般不重要。對于給定詞匯串詞的,可以串入對任務生活狀態的描述。五綜合分析1、普通型四步法:a、破題,批準或反對。b、分析,指出問題實質,假如反對指出負面影響,負面作用,假如辯證來看,則要分別分析正面和負面影響、作用。c、對策。d、表態,和政府工作及公務員的聯系。2、悲觀型四段:a、破題,對此事要有對的結識。b、分析,因素后果。c、對策,解決問題。d、表態,和政府工作及公務員的聯系。3、新生事物型要用辯證的方法看4、名言錦句型三段論:a、解釋分析其意義,特別是對我們公務員的意義b、如何對的面對和解決c、拉伸到站在政府工作和公務員角度上看,為什么這樣做不能那樣做,表白態度。例13要用望遠鏡看別人,要用放大鏡看自己,你怎么看?答:解釋其意義,其意義在于寬以待人,嚴于律己。面對和解決,要多看別人優點,不斤斤計較,同時對自己規定要嚴格,工作要勤勉。提高高度,作為公務員,只有這樣才干解決好人際關系,建立良好的人際關系,從而有助于工作開展,也只有這樣才干促進自身的發展。5、歷史寓言型采用重要時間分析法,把握主問題實質,掌握寓言的寓意,撇除其他因素,諸如寓言的合理性、現實性等等無關要素。6、思辨型四段論:a、采用辯證法破題,兩者表面矛盾對立,其實兩者存在辯證統一,因此必須堅持具體問題具體分析。b、在何種情況下應當是甲而非乙,并進行論證。c、在何種情況下應當是乙而非甲,并進行論證。d、作為一名公務員應當如何面對和解決。例14人要善于表現自己,人要善于克制自己,你怎么看?答:a、采用辯證法破題,兩者表面矛盾對立,其實兩者存在辯證統一,因此必須堅持具體問題具體分析。b、在有的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 寵物腸胃寶一天吃多少-貓和狗吃寵物腸胃寶有什么用
- 光明村有機農業示范基地項目可行性研究報告
- 大數據商業策劃書3
- 2025年大中小企業融通發展案例(龍頭企業引領模式)
- 中國耐高溫尼龍腳輪行業市場規模及未來投資方向研究報告
- 聯名營銷策劃文案范文
- 保密知識考試題庫【滿分必刷】
- 第7課隋唐制度的變化與創新 同步訓練(含答案) 2024-2025學年統編版歷史中外歷史綱要上冊
- 2025年中國英語翻譯服務行業市場前景預測及投資價值評估分析報告
- 2025年中國銅包鋁鎂線行業市場前景預測及投資價值評估分析報告
- 浙江省金華市東陽市2025年七年級下學期期末數學試題及答案
- 江西省煙草專賣局(公司)筆試試題2024
- 期末復習題(試題)2024-2025學年六年級下冊數學人教版
- 多彩的非洲文化 - 人教版課件
- 2025年年中考物理綜合復習(壓軸特訓100題55大考點)(原卷版+解析)
- -《經濟法學》1234形考任務答案-國開2024年秋
- 2025-2030全球及中國貨運保險行業市場現狀供需分析及市場深度研究發展前景及規劃可行性分析研究報告
- TCGIA0012017石墨烯材料的術語定義及代號
- 2025年江蘇省南通市海門市海門中學高三最后一卷生物試卷含解析
- 鋼結構與焊接作業指導書
- 隔離防護培訓課件
評論
0/150
提交評論