學習是一件很有意思的事2021京海淀高二（下）期中語

文2021.04一本題小，分。認真閱讀下面材料，然后完成題材料一正像達爾文發現有機界的發展規律一樣，馬克思發現了人類歷史的發展規律，即歷來為繁籠叢的意識形態所掩蓋著的一個簡單事實人們首先必須吃、喝、住、穿，然后才能從事政治、科學、藝術、宗教等;所以，直接的物質的生活資料的生產，從而一個民族或一個時代的一定的經濟發展階段，便構成基礎，人的國家設施、法的觀點、藝術以至宗教觀念，就是從這個基礎上發展起來的，因而，也必須由這個基礎來解釋而不是像過去那樣做得相反。。馬克思還發現了現代資本主義生產方式和它所產生的資產階級社會的特殊的運動規律。由于剩價值的發現，這里就豁然開朗了，而先前無論資產階級經濟學家或者社會主義批評家所做的一切究都只是在黑暗中摸索。一生中能有這樣兩個發現，該是很夠了。即使只能作出一個這樣的發現，也已經是幸福的了。是馬克思在他所研究的每一個領域，甚至在數學領域，都有獨到的發現，這樣的領域是很多的，而且其中何一個領域他都不是淺嘗輒止。他作為科學家就是這樣。但是這在他身上遠不是主要的。在馬克思看來，科學是一種在歷史上推動作用的、革命的力量。任何一門理論科學中的每一個新發—的實際應用也許還根本無法預見—都使馬克思感到衷心喜悅，而當他看到那種對工業、對一般歷史發展立即產生革命性影響的發現的時候，他喜悅就非同尋常了。例如，他曾經密切注視電學方面各種發現的進展情況，不久以前，他還密切注視馬賽普勒的發現。因為馬克思首先是一個革命家。他畢生的真正使命，就是以這種或那種方式參加推翻資本主義會及其所建立的國家設施的事業，參加現代無產階級的解放事業，正是他第一次使現代無產階級意識到自的地位和需要，意識到自身解放的條件。斗爭是他的生命要素。很少有人像他那樣滿腔熱情、堅韌不拔和卓有效地進行斗爭。(節選自恩格斯《在馬克思墓前的講話)下列對料一中加點詞語的理解，不正確的一項(3分繁叢雜指意識形態多種多樣，思想觀念繁雜混亂。豁開朗:馬克思對剩余價值的發現讓人心胸開闊C.淺嘗輒止略微嘗試一下就停下，指沒有深人鉆.卓成效指馬克思的革命實踐績突出、效果顯著。1/

學習是一件很有意思的事在材料中橫線處填寫恰當的詞句，并簡要說明理由分)材料二如果像您所說的，技術在很大程度上依賴于科學狀況，那么，科學則在更大得多的程度上依植技術的狀況和需要。社會一旦有技術上的需要，這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。整個流體力托里拆利等是由于世紀和世意大利治理山區河流的需要而產生的。關于電，只是在發現它在技術上的實用價以后，我們才知道了一些理性的東西。可惜在德國，人們撰寫科學史時習慣于把科學看作是從天掉下來的。我們把經濟條住看作歸根到底制約著歷史發展的東西不過這里有兩點不應當忽:(a)政、法、哲學、宗教、文學、藝術等等的發展是以經濟發展為基礎的。但是，它們又都互相作用并對經濟基礎發生作用。這并不是說，只有經濟狀況才是原因，才是積極的，其余一切都不過是消極結果，而是說，這是在歸根到底不斷為自己開辟道路的經濟必然性的基礎上的相互作用.....并不像人們有時不加思考地想的那樣是經濟狀況自動發生作用，而是人們自己創造自己的歷史，但他們是在既定的、制約著他們環境中，是在現有的現實關系的基礎上進行創造的，在這些現實關系中，經濟關系不管受到其他關--政治的和意識形態的-多大影響，歸根到底還是具有決定意義的，它構成一條貫穿始終的、唯一有助于理解的紅線。(b)人們自己創造自己的歷史，但是到現在為止，他們并不是按照共同意志，根據一個共同的計劃，甚至不是在一個有明確界限的既定社會內來創造自己的歷史。他們的意向是相互交錯的，正因為如此在所有這樣的社會里，都是那種以偶然性為其補充和表現形式的必然性占統治地位、在這里通過各種偶然性來自己開辟道路的必然性，歸根到底仍然是經濟的必然性。(節選自恩格斯《社會歷史的決定性基礎》下列對料二的理解，不正確的一項(分技對科學有依賴性，社會對技術的需要更能把科學推向前進，這說明科學更加依賴于技術。B政治、法等的發展雖以經濟發展為基礎，但又彼此互相作用，在歷史發展中也是積極的因素。C.在現實關系中，政治的和意識態的關系對經濟關系影響很大，這動搖了經濟的基礎性地位。人造歷史具有偶然性，經濟歷史發展中具有必然性，偶然性是必然性的補充和表現形式材料二反復出歸根到底一，意在強調

這一觀點。(2分)材料三我們不僅承認實踐是真理的標準，而且要從發展的觀點看待實踐的標準。實踐是不斷發展的，此作為檢驗真理的標準，它既具有絕對的意義，又具有相對的意義。就一切思想和理論都必須由實踐來檢這一點講，它是絕對的、無條件;就實踐在它發展的一階段上都有其局限性，不能無條件地完全證實或完全駁倒一切思想和理論這一點來講，它又是相對的、有條件;是，今天的實踐回答不了的問題，以后的實踐終究會回答它，就這點來講，它又是絕對的辯唯物主義認識論關于實踐標準的絕對性和相對性辯證統一的觀點，就是任何思想、任何理論必須無例外地、永遠地、不斷地接受實踐的檢驗的觀點，也就是真理發展的觀點。任思想、理論，即使是已經在一定的實踐階段上證明為真理，在其發展過程中仍然要接受新的實踐的檢驗而得到充、豐富或者糾2/

．．．．．．．．學習是一件很有．．．．．．．．正。毛主席指出人認識的歷史告訴我們，許多理論的真理性是不完全的，經過實踐的檢驗而正了它們的不完全性。許多理論是錯誤的，經過實踐的檢驗而糾正其錯誤”又指出“客觀現實世界的變化運動永遠沒有完結，人們在實踐中對于真理的認識也就永遠沒有完結。馬克思列寧主義并沒有結束真理，而是在實踐不斷地開辟認識真理的道路。《實踐論》馬克思主艾強調實戲是檢驗真理的標準，強調在實踐中對于真理的認識永選有完結，就是承認我們的認識不可能一次完成或最終完成，就是承認由于歷變的和階紙的局限性，們的認識可能犯錯誤，需要由實踐來檢驗，凡經實踐證明是錯誤的或者不將合實際的東西，就應當改變，不應堅持。(節選自1978年5日光明日報》的《實是檢驗真理的唯一標準)以三則材料都體現了對真理所作的探索。請任選一則并結合其相關內容，談談你從中獲得的啟示(4分)二本題小題共18分。(一)閱讀下面的文言文，完成6-7題古之欲明明德于天下者，先治其。欲治其國者，先齊其家。欲齊其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先誠其意。欲誠其意者，先致其知。致知在格。格而后知至。知至而后意，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。自天子以至于庶，是皆以修為本。其本祝而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。(節選自《禮記大之道)解釋文加點詞語的意思(3分(1)明明德(2)格物:壹是:文中提了自天子以至人，壹是以修為”一觀點。請根據文意，談談你對這一觀點的理解(4分)(二)閱讀下面的文言文，完成810題。屈原者，名平，楚之同姓也。為楚懷王左徒。博聞強志，明于治亂，嫻于辭令。入則與王圖議事、以出號今出則接遇賓客，應對諸侯。王甚任之。上官大夫與之同列，爭寵而心害其能。懷王使屈原造為憲今，屈平屬草稿未定，上官大夫見而奪之，屈平不與。因饞之曰王屈平為今，眾莫不知。每一令出，平伐其功，曰以非我莫能為也王怒而疏屈平。屈平疾王聽之不聰也，饞諂之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故憂愁幽思而作《離騷離騷者，猶離憂也。夫天者，人之始;父母者，人之本也。人窮則反本故勞苦倦極，未嘗不呼天疾病慘怛，未嘗不呼父母也。屈平正道直行，竭忠盡智以事其君，饞人間之，可謂窮矣。信而見疑，忠而被謗能無怨屈之作《離騷，蓋自怨生也。《國風》好色而不謠，《小雅》怨誹而不亂。若《離騷》者，可謂兼之矣。上帝著，下道齊桓，中述湯、武，以刺世事。明道德之廣崇，治亂之條貫，靡不畢見。其文約，其辭微其志潔，其行廉。其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠。其志潔，故其稱物其行廉，故死而不容。自疏灌污泥之中，蟬3/

．．．．．．．學習是一件很有意思．．．．．．．蛻于濁穢，以浮游塵埃之外，不獲世之滋垢，嚼然然泥而不滓者也。推此志也，雖與日月爭光也。(節選自司馬遷《史記屈費生列傳)解釋文加點詞的意思(3分)(1)每一令出，平伐其功(2)離騷者猶離憂也(3)靡不畢見

伐：離：靡：下列各語句中加點詞的章義和用法，相同的一項(3分)屈屬草稿未定屬作文以記之屈不失其所，不知C.王怒而疏屈平

自疏濯淖污泥之中信見疑舉邇義遠10.太公評價《離騷》其微，請結合鏈接材料，簡析《離騷》的這一特點)鏈接材料長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。余雖好修婷以靰羈兮，寒朝誶而夕替。既替余以蕙緱兮，又之以攬茞。亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。眾女嫉余之蛾眉兮，謠謂余以善淫。固時俗之工巧兮，偭規矩而改錯。背繩墨以追曲兮，竟周容以為度。忳郁邑余侘傺兮，吾獨窮困此時也。寧溘死以流亡兮，余不忍為此態也。鷙鳥之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮，夫孰異道而相？屈心而抑志兮，忍尤而攘詬。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。三、本大題共2小，共分。閱讀下面的唐詩，完成第。春江花月夜張若虛

(節選自屈原《離騷》春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明！江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年望相似。不知江月待何人，但見長江送流水。白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？可憐樓上月裴回，應照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。4/

學習是一件很有意思的事斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹。11.請合詩歌內容，簡要分詩中“離人形(分12.請任選兩小題，在橫處填寫作品原句(10分)(1)儒家強調學以修《論語學》中孔子就說君食無求飽，居無求安，①②，可謂好學也已。而道家強調宇宙萬物的普遍法則，《老子》第二十四章中指出違“道就會有好的結“企者不立，跨者不行，自見者不明，③④⑤。(2)《詩經》中《秦無》的豈無與同裳。①，，

與《衛風氓的“④，。則有岸，隰則有，體現了《詩》可以興，可以觀，可以群，可以的特點。(3)詩人常鳥”這一意抒發情感，李白①，②。，空山慨蜀道難行，杜甫“階碧草自春色，④藝。

表達惆悵之情，李賀⑤，蓉泣露香蘭贊美李憑彈箜篌的超凡技(4)古典詩歌常用典故表情達意，李商隱《錦瑟》①，。，田日暖玉生煙傳了悵然若失之情。陸游《書憤》“④，中衰鬢已先斑。，千載誰堪伯仲!”抒寫了慷慨激憤之意。四本題小題共分。閱讀下面的小說，完成13題。復活列夫托斯泰“你叫什么名字啊好色的庭長特別親切地問第三個被告“你得站起來，他現瑪絲娃坐著不動，和顏悅色地說。①瑪絲洛身姿矯捷地站起來，現出唯命是從的神氣氣，提起高聳的胸部，用她那雙笑盈盈而略斜睨的黑眼睛直盯住庭長的臉，什么也沒回答。“你叫什么名“柳波芙。她速地說。聶赫留朵夫這時已戴上夾鼻眼鏡，隨著庭長審問，挨個兒瞧著被告。他眼睛沒有離開這第三個告的臉，想：這不可能，她怎么會叫柳波芙呢他見她的回答，心里琢磨著。庭長還想問下去，但那個戴眼鏡的法官怒氣沖沖地嘀咕了一句，把他攔住了。庭長點點頭表示意，又對被告說：怎么叫柳波芙呢他說。你記的不是這個名”被告不作聲。5/

學習是一件很有意思的事“我問你，你的真名字叫什么“你的教名叫什么那個怒容滿面的官問。“以前叫卡吉琳娜”“這不可能，聶赫留朵夫嘴里這樣自言自語，但心里已毫不懷疑，斷定她就是那個他一度熱戀過，確確實實是熱戀過的姑娘，姑媽家的養女兼侍女。當年他誘騙了她，后來又拋棄了她。從此以后，他也不去想她，因為想到這事實在太痛苦了，這事使他原形畢露，表明他這個以正派人自居的人不僅一點也不正，對那個女人的行為簡直是十分下流。對，這個女人就是她。這會兒他看出了她臉上那種獨一無二的神秘特點。這種特點使每張臉都成一格，與其他人不同。盡管她的臉蒼白和豐滿得有點異樣，她的特點，與眾不同的可愛特點，還是表現臉上，嘴唇上，表現在略微斜睨的眼睛里，尤其是表現在她那天真爛漫、笑盈盈的目光中，表現在臉上和全身露出來的唯命是從的神態上。“你早就該這么說了，庭長又別和顏悅色地說你的父名叫什么？“我是個私生子，瑪絲洛娃說“那么按照你教父的名字該怎么呼你呢”“米哈依洛娃。“她會做什么壞事呢？聶赫留夫心里仍在琢磨，他的呼吸有點急促了。“你姓什么，通常人家叫你什么”長繼續問。“通常用母親的姓瑪絲洛娃”“職業呢？你做什么工作”瑪絲洛娃不作聲。“你做什么工作？庭長又問。“在院里，她。“什么院？戴鏡的法官嚴厲地問。“什么院您自己知道，瑪絲洛說。她噗哧一笑，接著迅速地向周圍掃了一眼，又盯住庭長。她臉上現出一種異乎尋常的神情，她的話、她的微笑和她迅速掃視法庭的目光是那么可怕和可，弄得庭長不禁垂下了頭。庭上剎那間變得鴉雀無聲。接著，這種寂靜被一個旁聽者的笑聲打破了。有人他發出噓聲。庭長抬起頭，繼續問她：“你以前沒有受過審判和偵審嗎”“沒有，瑪絲洛娃嘆了一口氣低聲說。“起訴書副本收到了嗎？”6/

學習是一件很有意思的事“收到了。“你坐下，庭說。被告就象盛裝的貴婦人提起拖地長裙那樣提了提裙子，然后坐下來，一雙白凈的不大的手攏在袍袖子里，眼睛一直盯住庭長。接著傳證人，再把那些用不著的證人帶下去，又推定法醫，請他出庭。然后書記官起立，宣讀訴書。他念得很響很清楚，但因為念得太快，混淆了舌尖音和卷舌音，以致發出來的聲音成了一片連續不的嗡嗡聲，令人昏昏欲睡。法官們一會兒把身子靠在椅子的這邊扶手上，一會兒靠在那邊扶手上，一會兒擱在上，一會兒靠在椅背上，一會兒閉上眼睛，一會兒睜開眼睛，交頭接耳。有一個憲兵好幾次要打呵欠，都勉強住。幾個被告中，卡爾津金頰上的肌肉不斷抖動。包奇科娃挺直腰板坐在那里，鎮定自若，偶爾用只手指伸到頭巾里搔搔頭皮。瑪絲洛娃忽而一動不動地望著書記官，聽他宣讀，忽而全身抖動，似乎想進行反駁，臉漲得通，然后又沉重地嘆著氣，雙手換一種姿勢，往四下里看了看，又盯住書記官。聶赫留朵夫坐在第一排靠邊第二座的高背椅上，摘下夾鼻眼鏡，望著瑪絲洛娃，他的內心展開一場復雜而痛苦的活動。……“那么您對瑪絲洛娃有什么看法”個被指定替瑪絲洛娃辯護的見習法官一臉不知道該怎么辦的表情，紅著臉問道。“她是最好的，基耶娃回答，姑娘受過教育，蠻有派頭。她出身上等人家，法語書也看得懂。她有時候喝得有點多，但從來不放肆。是個非常好的姑娘”瑪絲洛娃對掌班瞧瞧，但接著突然把目光移到陪審員那邊，最后停留在聶赫留朵夫身上。她的色變得嚴肅甚至很嚴厲。她那雙嚴肅的眼睛有一只斜睨著。這雙異樣的眼睛對了聶赫留朵夫瞧了相當久。聶留朵夫盡管心驚膽戰，但是他的目光卻怎么也離不開這雙眼白閃亮、清楚的斜睨的眼睛。他想起那個可怕的夜：冰層坼裂，夜霧彌漫，特別是那鉤在破曉前升起、兩角朝下的殘月，照著那黑漆漆、陰森森的地面。“她認出我來了，他想。他把子縮成一團，仿佛在等待當頭一棒。但是她并沒有認出他來。她平靜地嘆了一口氣，又去看庭長了。聶赫留朵夫也嘆了一口氣噢，但愿快點結束，他。此刻他的心情仿佛一個獵人，不得已殺死一只受傷的小鳥：又是嫌惡，又是憐憫，又是悔恨。只還沒有斷氣的小鳥不住地在獵袋里撲騰，使人覺得又討厭又可憐，真想趕快把它弄死，忘掉。聶赫留朵夫此刻聽著審問證人，心里就有類似的復雜情感。(有刪改)【注】基塔耶娃是瑪絲洛娃的證人，即下文所說掌”13.下列對作品內容的理和賞析，不正確的一項(3分聶留朵夫以陪審員的身份出庭，見到他曾引透并拋棄的瑪絲洛娃，對她被指控并受到審判，既感到意外，7/

學習是一件很有意思的事又痛苦糾結。在記宣讀起訴書后，瑪絲洛娃渾身抖動，滿臉通紅，雖然壓制著怒火，但表現出了桀驁不馴、個性張揚的特點。C.小說描寫聶赫留朵記億“黑漆、陰”的然境，借以映射他擔心被瑪絲洛娃當眾指認并揭穿的恐懼心理。聶留朵夫身上交替出“精的人與獸的”他內心的這種掙扎體現了托爾斯“心靈辯證法的術特點。14.文中畫線語句主要描了人物的眼神，請分析這兩處眼神所體現的瑪絲洛娃的情感態度(4)15.小生動地描繪了庭審人員眾生相，作者的用意何請合縣體內容加以分析(5分)五本題小題共分。16.從下面兩個題目中任一題，按要求作答。不少于字。將題抄寫在答題卡上。）重啟一詞原為計算機操作用語，意重新啟動，而社會生活又賦予了它更為豐富的含義。請重為題，寫一篇文章。文體不(歌除外)(2)有一首歌唱:我知道窗外的桃花就要開了我知道門前的草地就要綠了我知道寒冷的日子就要過去了春又來把門打開春又來看繁盛開請以春又”題，寫一篇記敘文。要:寫具體細致，感情真摯飽滿，語言生動流暢。8/

學習是一件很有意思的事9/

學習是一件很有意思的事2021京海淀高二（下）期中語文參考答案本大題共5小題,共16分。分B分要:詞句恰當2分,理由合乎邏輯2分)。分C分經是社會歷史的決定必然)基礎意思對即可分要:解說對真理的探(分明確獲得的啟(2分)。(意思對即可)二、本大題共5小題共18分分(1)彰美德。推究事物的原理(3)概一律(空1分分要:解說觀點1分,解說如何修身1分)解說修身的重