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文檔簡介
第一章|行星地球第一講地球與地圖略鼓稍扁
特點經線緯線半圓圓南北方向東西方向相等遞減自赤道向兩極只有能平分地球赤道任意兩條正相對的經線都組成一個經線圈,它能平分地球其他形狀指示方向長度經度緯度圖示劃分本初子午線赤道從
向東、向西各分180°從
向南、向北各分90°分布規律劃分半球特殊經緯度東經度的度數愈向東
,西經度的度數愈向西北緯的度數愈向北
,南緯的度數愈向南20°W~0°~160°E為160°E~180°~20°W為東半球,西半球以
為界線,以北為北半球,以南為南半球赤道①
經線為東、西經度的分界線;②180°經線大致與日界線重合0°愈大愈大愈大愈大①30°緯線是中、低緯度的分界線;
緯線是中、高緯度的分界線;
是熱帶、溫帶的分界線,
是溫帶、寒帶的分界線60°23°26′66°34′3.經緯網的意義定位置、定方向、定距離、定范圍。經度緯度詳細數字越小2.方向3.圖例和注記(1)圖例:地圖上表示地理事物的符號。(2)注記:地圖上說明地理事物名稱的文字或數字。地圖類型方向判定一般地圖指向標地圖經緯網地圖面向地圖,根據指向標定向,箭頭一般指示南北東西上北下南,左西右東正北方向經線指示
方向,緯線指示
方向相等
(2)地形部位部位地形在等高線圖中的表現特點AEBCD山頂山谷山脊陡崖鞍部等高線閉合,等高線數值
(一般圖中有黑三角圖例)中間高、四周低等高線向
的方向彎曲數值增大等高線向
的方向彎曲數值減小多條海拔不同的等高線
,一般圖中用“”符號表示重合兩側均為閉合的等高線,山谷的最高處,山脊的最低處2.地形剖面圖:可以直觀反映出沿剖面線
變化狀況和
大小狀況。地勢高低坡度考點一經緯網的應用
1考題印證2方法規律3對點訓練解析試題北極星的仰角等于當地緯度,圖中北極星的仰角很小,故攝影師的拍攝地點位于低緯地區。
A考點一經緯網的應用1考題印證2方法規律3對點訓練解析試題同一經線上,緯度相差1°,實地距離相隔約111千米。甘德約位于(49°N,55°W),若飛機從甘德機場起飛時沿經線飛行,飛機1小時飛行650千米,約6個緯度,所在緯度可能是55°N或43°N。
A
考點一經緯網的應用1考題印證2方法規律3對點訓練試題地層新老關系地層代號觀測點坐標新老CDS(31°38′13″N,117°50′12″E)(31°37′54″N,117°50′59″E)(31°38′10″N,117°50′19″E)(31°37′57″N,117°50′52″E)(31°38′05″N,117°50′32″E)(31°38′01″N,117°50′43″E)考點一經緯網的應用1考題印證2方法規律3對點訓練解析試題首先根據表中觀測點的坐標繪制下圖,從圖中可知,考察線路大致為西北—東南方向,根據題干“考察線路與該區域總體構造線方向垂直”可知,該區域總體構造線方向大致為東北—西南方向。
D
D
1考題印證2方法規律3對點訓練考點一經緯網的應用1考題印證2方法規律3對點訓練考點一經緯網的應用1考題印證2方法規律3對點訓練考點一經緯網的應用1考題印證2方法規律3對點訓練考點一經緯網的應用1考題印證2方法規律3對點訓練考點一經緯網的應用1考題印證2方法規律3對點訓練考點一經緯網的應用1考題印證2方法規律3對點訓練考點一經緯網的應用1考題印證2方法規律3對點訓練考點一經緯網的應用1考題印證2方法規律3對點訓練考點一經緯網的應用1考題印證2方法規律3對點訓練考點一經緯網的應用1考題印證2方法規律3對點訓練考點一經緯網的應用解析試題1考題印證2方法規律3對點訓練考點一經緯網的應用B
依據經緯度可知,該島東西長度約為2′,赤道上1個經度的緯線長度約為111km,可推斷該島東西長度約為3km;同理可計算出南北長度約為1.4km,則面積約為4.3km2。解析試題1考題印證2方法規律3對點訓練考點一經緯網的應用依據圖中經緯度可知,圖中經度為東經,但數值比北京的大,應在北京之東,緯度為北緯,但數值比北京的小,應在北京之南。故該島位于北京的東南方。B
解析試題1考題印證2方法規律3對點訓練考點一經緯網的應用③地坐標為(0°,20°E),故③地位于北京的西南方;④地經度為50°W,東半球的范圍為20°W~0°~160°E,故④地位于西半球;6月22日,直射點位于北回歸線附近,正午太陽高度從北回歸線向南、北兩側遞減,故正午太陽高度角從大到小的順序是②③①④;南、北回歸線之間有太陽直射現象,但極晝、極夜現象只出現在極圈及其以內。B
解析試題1考題印證2方法規律3對點訓練考點一經緯網的應用由圖可知,圖中四個區域的經緯度跨度均為10°,但緯線長度不同,緯度越低,緯線越長,圍成的方格面積越大。C
1考題印證2方法規律3對點訓練考點二等高線圖的判讀和應用試題考向一考向二1考題印證2方法規律3對點訓練考點二等高線圖的判讀和應用解析試題考向一第(1)題,從圖中可知,400米等高線處為陡崖,兩條400米等高線之間地勢陡峻,呈狹窄的條帶狀延伸,故應為峽谷。第(2)題,從圖中可知,310米等高線相鄰的灰色區域,其等高線向低處凸,應該為地勢較高的地形,但高度不大,且靠近陡崖,由此可知,可能是陡崖崩塌的堆積物,也有可能是陡崖突出的小基巖。D
A
考向二1考題印證2方法規律3對點訓練考點二等高線圖的判讀和應用試題考向一D
C
考向二1考題印證2方法規律3對點訓練考點二等高線圖的判讀和應用解析考向一考向二考點二等高線圖的判讀和應用1考題印證2方法規律3對點訓練考向一考向二考點二等高線圖的判讀和應用1考題印證2方法規律3對點訓練考向一考向二考點二等高線圖的判讀和應用1考題印證2方法規律3對點訓練考向一考向二考點二等高線圖的判讀和應用1考題印證2方法規律3對點訓練考向一考向二考點二等高線圖的判讀和應用1考題印證2方法規律3對點訓練考向一考向二考點二等高線圖的判讀和應用1考題印證2方法規律3對點訓練考向一考向二考點二等高線圖的判讀和應用1考題印證2方法規律3對點訓練考向一考向二考點二等高線圖的判讀和應用1考題印證2方法規律3對點訓練考向一考向二考點二等高線圖的判讀和應用1考題印證2方法規律3對點訓練考向一考向二考點二等高線圖的判讀和應用1考題印證2方法規律3對點訓練考向一考向二考點二等高線圖的判讀和應用1考題印證2方法規律3對點訓練考向一考向二考點二等高線圖的判讀和應用1考題印證2方法規律3對點訓練考向一考向二考點二等高線圖的判讀和應用1考題印證2方法規律3對點訓練考向一考向二考點二等高線圖的判讀和應用1考題印證2方法規律3對點訓練解析試題考向一從圖中可知,乙處等高線最密集,坡度最大,河流水流速度最快。
B
考向二考點二等高線圖的判讀和應用1考題印證2方法規律3對點訓練解析試題考向一從圖中可知,圖示區域等高距為100m,圖中M點的海拔可能為0~100m,也可能為200~300m,N為100~200m,P為200~300m,Q為300~400m,故M和P兩點海拔可能相同。
D
考向二考點二等高線圖的判讀和應用1考題印證2方法規律3對點訓練解析試題考向一從圖中可知,陡崖處相交的等高線條數n=4,d=100,根據(n-1)d≤ΔH<(n+1)d可知,陡崖處相對高度為300~500m。B
考向二考點二等高線圖的判讀和應用1考題印證2方法規律3對點訓練試題考向一考向二考點二等高線圖的判讀和應用試題考向一考向二DD1考題印證2方法規律3對點訓練考點二等高線圖的判讀和應用解析考向一考向二1考題印證2方法規律3對點訓練考點二等高線圖的判讀和應用考向一考向二1考題印證2方法規律3對點訓練考點二等高線圖的判讀和應用考向一考向二1考題印證2方法規律3對點訓練考點二等高線圖的判讀和應用考向一考向二1考題印證2方法規律3對點訓練考點二等高線圖的判讀和應用考向一考向二1考題印證2方法規律3對點訓練考點二等高線圖的判讀和應用考向一考向二1考題印證2方法規律3對點訓練4.地形狀況與區位選擇(1)選點水庫建設壩址應選在等高線密集的河流峽谷出口最窄處,其次還應避開地質斷裂地帶,并要考慮移民、生態環境等問題宜選在河谷、山谷地區或洼地、小盆地庫區港口應建在等高線稀疏、等深線密集的海灣地區,即陸域平坦、港闊水深的避風港灣考點二等高線圖的判讀和應用考向一考向二1考題印證2方法規律3對點訓練航空港①應建在等高線稀疏的地方,即地形平坦開闊、坡度適當、易排水的地方;②地質條件好;③注意盛行風向且與城市保持適當的距離等應選在坡度適中、地形開闊的地點應建在坡度較緩、氣候適宜、空氣清新的地方氣象站療養院考點二等高線圖的判讀和應用考向一考向二1考題印證2方法規律3對點訓練考點二等高線圖的判讀和應用考向一考向二1考題印證2方法規律3對點訓練考點二等高線圖的判讀和應用試題考向一考向二1考題印證2方法規律3對點訓練考點二等高線圖的判讀和應用解析試題考向一考向二1考題印證2方法規律3對點訓練從圖中可知,圖中山峰海拔為900~1000米,橋梁所在處海拔為300~400米,故兩者相對高度為500~700米。
B考點二等高線圖的判讀和應用解析試題考向一考向二1考題印證2方法規律3對點訓練從地勢上可知,河流流向為自西南向東北流,故A項錯誤;地勢由北、西、南向東北方向傾斜,故B項錯誤;②③兩地分別位于東南季風的背風坡和迎風坡,故③地降水多于②地,故C項錯誤;乙村上游等高線較密集,坡度較大,雨季易發生泥石流災害,故D項正確。D試題1考題印證2方法規律3對點訓練考點三地形剖面圖試題1考題印證2方法規律3對點訓練考點三地形剖面圖C
試題1考題印證2方法規律3對點訓練考點三地形剖面圖A解析1考題印證2方法規律3對點訓練考點三地形剖
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