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文檔簡介

中班英語教案《Cryandlaugh》幼兒園中班英語教案《Cryandlaugh》

幼兒園中班英語教案:Cryandlaugh

一、目的:

1.備考單詞:red、yellow、blue、green,自學嶄新單詞:cry、laugh,初步認知兒歌《cryandlaugh》

2.培育幼兒觀察力、演出能力、想象能力

3.通過活動,培育幼兒的自學興趣,給幼兒美的情境,培育幼兒的堅強的品質。

二、準備工作:

1.磁帶兩盤;

2.布置一個花園及四個小樹好像在地上大哭的場景(一棵、準備工作每棵樹兩張臉譜:笑臉、哭臉);

3.與幼兒老師人數成正比的凳子圍站在花園旁邊。

三、過程:

(一)已經開始部分:

1.師生道別:Nicetoseeyou!Boysandgirls.

Nicetoseeyou!MissYu.

2.Now,we’llgotoagarden,Areyouready?Let’sgo!伴著音樂《Ifyouarehappy》邊走邊搞動作進場地。

(二)基本部分:幼兒一步入場地就存有《鳥語花香》的音樂伴著(漸?。?/p>

師:Howbeautifulgarden!聞聞并作出很香感覺的表情。Oh,very

good!邊說道邊圍著花園起身去。鼓勵幼兒伴著老師觀賞花園的動作起身去。

師:Whatcolorareflowersinthegarden?

幼:red、blue、yellow、green。

師:Doyouliketheflowers?

幼:Yes,(Ido)

1.磁帶里錄哭聲

師:Listen!什么聲音?(哭聲)

老師邊搞苦笑的樣子,邊念,cry、cry、cry,使幼兒感覺。

反反復復帶讀,幼兒邊學發音邊惡搞動作。

師:whoiscrying?想一想?打聽一打聽?(一棵)

師:why!為什么?

(小樹被昨晚的大風吹好像了,身上可疼了,所以他們傷心的大哭了。)

師:怎么辦?

幼:把他們輕輕扶起來。(別再搬難受他們)

師:Followme!Cry,cry.Don’tcry.

邊念邊搞動作,讀一遍,拉住一棵樹。(配班老師馬上偷偷給樹穿上笑臉)依次拉住四棵小樹。

2.磁帶中響起笑聲

師:Listen!什么聲音?(笑聲)

師:Laugh、laugh、laugh邊念邊搞苦笑的樣子及動作。

反反復復帶讀,幼兒邊念邊搞苦笑的神態。

師:誰在苦笑?(一棵)

師:Why?為什么?

幼:小樹們被我們扶起來了,身上不難受了,非常高興,也非常討厭我們,正對著我們苦笑呢?

師:Verygood!大家一起歡呼。

3.現在花園更美了,今后我們應當怎樣看待花草、一棵、木呢?應當愛惜他,千萬不要侵害他們。啊,他們笑得多可愛!Laugh、laugh,beautifullaugh!邊表彰一棵的笑容,邊念。對著每棵樹讀一遍。

4,說道說道就是cry,還是laugh漂亮,(laugh)那么今后必須太少大哭,盡量不大哭,多苦笑,搞一個勇敢的孩子。Now,Let’splayagame!《CryandLaugh!》

(三)完結部分:

多美的花園,

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