第4頁共4頁感恩老師演講稿致辭范文篇一?各位老師、?同學們：?大家好！?從求知若渴?的少年到展?翅高飛的成?人，從門外?漢到專才，?從人類的結?繩記事到今?天信息時代?的來臨，教?師的作用時?時刻刻貫穿?于人類文明?發展史的整?個過程。?正像人們所?共識的那樣?：社會的發?展依靠教育?，教育的發?展依靠教師?。教師的默?默辛勞換來?了人類文明?的勃勃生機?。我們有十?分的理由向?教師們表達?我們的敬意?。是老師?淵博的知識?，讓同學們?們感受文明?與希望；是?老師寬廣的?胸懷，讓大?家懂得寬容?與忍讓；是?老師慈善的?目光，讓你?們由懦弱變?得堅強。當?同學們遇到?挫折灰心喪?氣時，是老?師在你們心?田播種希望?；當你們取?得成功一帆?風順時，是?老師及時開?出“驕兵必?敗”的良方?。老師總是?笑語盈盈，?讓大家充滿?力量。即使?偶爾慍怒的?目光，也讓?你們感到親?切與盼望。?老師是多么?偉大。有人?把老師比做?水，說她滋?潤了一片幼?苗；有人把?老師比做蠟?燭，說她燃?燒了自己照?亮了別人；?還有人把老?師比做辛勤?的園丁，說?她用畢生的?心血精心得?澆灌著你們?這些祖國的?花朵。日升?日落，老師?揮灑著血汗?，寒冬酷暑?，老師永遠?滿腔熱情，?指引著你們?不斷前進。?在將來，無?論你會成為?挺拔的喬木?，還是低矮?的灌木，都?將會用生命?的全部向老?師致敬。在?此，對于那?些不尊重老?師的學生，?你們應當反?省一下自己?，應當給老?師送上最虔?誠的祝福與?最真摯的謝?意。師愛?如一股涓涓?細流，雖無?聲，卻能夠?滋潤干涸的?心靈。它平?凡，卻在平?凡中孕育著?一份驚人的?偉大！有時?，師愛是一?劑特效藥，?可以拯救那?病入膏肓，?行將就木的?靈魂；有時?，師愛又是?人生海洋上?的一座指路?明燈，引導?我們走出迷?途，追隨光?明。“春蠶?到死絲方盡?，蠟炬成灰?淚始干”,?這份沉甸甸?的師愛，有?誰能夠掂出?它的分量，?又有誰能夠?真正償還呢?？感恩教?師，并不需?要我們去做?什么驚天動?地的大事。?課堂上，?一道堅定的?目光，一個?輕輕的點頭?，證明了你?的全身心地?投入，你在?專心地聽課?，這便是感?恩；下課后?，在走廊里?看到了老師?，一抹淡淡?的微笑，一?聲禮貌的“?老師好”,?這也是感恩?；放學了，?向老師招招?手，說上一?句“老師再?見”,這依?然是對老師?的感恩。?不要再把這?些歸結于是?無謂的小事?，不要再不?屑于這些在?你身邊的點?點滴滴。因?為在這點滴?小事的背后?，包含的正?是你對老師?的尊重和肯?定。人人都?希望得到別?人的敬重和?認同，你我?如此，更何?況于那用自?己的汗水辛?勤耕耘，揮?灑在教育園?圃中的園丁?呢？讓我?們，在試場?上，認真應?試，仔細答?題，牢守紀?律；讓我們?，在教室里?，把教室打?掃得干干凈?凈，給班級?一個整潔的?環境；讓我?們，在寢室?里，把寢室?布置得窗明?幾凈，給室?友一個舒適?的環境；讓?我們，在校?園的小徑上?，看到地上?有紙屑果殼?，能夠毫不?猶豫地將他?們拾起來…?…我想這?一切的一切?正是老師對?我們多年來?不斷教育的?成果，也是?一種感恩，?同時也是我?們對老師平?時諄諄教導?的一種最好?的回報。?同學們，感?恩老師從點?滴做起，感?恩老師從現?在做起！?謝謝大家！?篇二敬?愛的老師，?親愛的同學?們：大家?好!很高?興能站在講?臺上，給老?師和同學們?演講。今天?我演講的題?目是——感?恩老師。?老師的愛，?叫做師生情?。這種情是?___最嚴?肅的情。當?我犯錯誤而?受到懲罰時?，教導我的?是老師;當?我遇到一道?難題而汗流?浹背的時候?，為我細心?講解的是老?師。一個贊?揚的眼神，?是我萬分開?心;一句溫?暖的問候，?是我感受到?第二種親情?。有一位?老師曾說過?：“我們不?需要太多的?榮譽和贊美?，我們只喜?歡老師這兩?個字……”?這些質樸的?言語無疑是?老師們共同?的心聲，是?他們內心世?界最真實的?情感流露。?我們感謝老?師們辛勤的?教育，感恩?于他們的諄?諄教誨，然?而，再多贊?美的語言，?仰慕的辭藻?，也比不上?我們用愛和?行動來感恩?老師。感?恩老師，并?不需要我們?做什么驚天?動地的大事?。他表現在?生活中的點?點滴滴：?課堂上，一?道堅定的目?光，一個輕?輕的點頭，?一次精彩的?回答，證明?了你的全身?心投入，你?在專注的聽?課。這便是?感恩老師。?我們也曾用?這種方法感?恩過老師。?那在五年級?上學期，我?們剛剛換了?新的班主任?，彼此有些?陌生。而看?到同學們自?信的舉起手?時，老師的?嘴角上露出?了絲絲抹不?掉的笑