第5頁共5頁2023年?度教育科工?作總結范文?__年，?教育科在市?局黨組的正?確領導下，?在主管局長?張家坤同志?的悉心指導?下，按照省?局教育處的?統一部署和?市局年度工?作安排，圍?繞“堅持以?科學發展觀?為統領，以?全市國稅工?作總體思路?為主線，強?化思想政治?引導力，展?現精神文明?感染力，發?揮基層黨建?保障力，突?出教育培訓?提升力，促?進國稅干部?全面發展，?為圓滿完成?各項稅收工?作任務提供?思想保障、?精神動力和?智力支持的?工作思路”?，扎實穩妥?，卓有成效?地開展工作?，取得了一?定的成績。?具體表現為?以下五個方?面：一、?干部崗位業?務培訓工作?取得新進展?在年初的?教育工作會?議上，省局?確定今年的?干部崗位業?務培訓工作?要實現五個?轉變：“從?全員基礎培?訓向崗位專?業知識培訓?轉變、從面?對面培訓向?網上培訓系?統轉變、從?省局集中輔?導向派講師?團送教上門?轉變，從只?有習題向既?有教材又有?習題轉變、?從集中考試?向應用網絡?考試轉變”?。在此基礎?上，省局教?育處改變了?以往目標考?核的方式，?將考試、考?核責任下行?一級，即直?接面對各縣?（區）局和?直屬單位進?行考試和考?核指標的落?實。面對省?局工作方式?方法的轉變?，市局黨組?更加高度重?視教育工作?，進一步強?化工作措施?，加大了對?干部崗位業?務培訓工作?的經濟投入?力度，擴大?了獎勵面，?同時，也更?加嚴格了懲?戒措施。?（一）是以?調研為抓手?，有針對性?地對各基層?單位進行工?作指導。緊?緊圍繞省_?_關于全員?研討培訓工?作的總體目?標和具體要?求，對基層?單位的教育?培訓工作進?行日常督導?、跟蹤問效?、集中驗收?、目標管理?。分別于_?__月份和?___月份?，由主管領?導張家坤同?志帶隊，對?基層單位進?行了兩次督?導式調研。?及時總結了?基層單位在?抓教育培訓?工作中好的?作法和典型?經驗，對存?在的不足之?處加以督促?和指導，促?進各基層單?位工作開展?。比如對東?遼縣局、東?豐縣局、西?安區局和辦?稅服務廳的?工作作法和?工作經驗進?行了總結，?并指導各基?層單位結合?本單位干部?實際狀況加?以有針對性?的推廣。?（二）以驗?收考試為動?力，堅持以?考促學。培?訓與學習的?根本目的在?于有效地提?___部的?業務水平和?本職工作能?力，為順利?達成這一目?的，就要定?期進行考試?的驗收，及?時發現和總?結一個時期?學習與培訓?工作的成績?與不足，以?便在以后的?工作中發揚?成績，克服?不足。今年?驗收考試完?全按照省局?年初的工作?部署實施，?從參考人員?資格、命題?范圍、命題?形式、答題?方式、考試?時長等內容?實現了與省?局要求的全?面對接。于?__月__?日___了?三個系列的?崗位專業知?識培訓模擬?考試，于_?_月__日?___了三?個系列的崗?位專業知識?培訓驗收考?試。在__?月末的模擬?考試過程中?發現利用計?算機系統培?訓系統進行?業務學習是?一種比較方?便的方式，?但利用培訓?系統進行崗?位業務驗收?考試卻存在?著一定的弊?端，我們及?時地向省局?有關部門進?行了匯報，?省局對此高?度重視，及?時地對系統?加以改進和?維護，保證?了利用培訓?系統進行學?習考試的順?利進行。_?_月__日?的驗收考試?，行政綜合?類共有__?_名干部參?加考試，最?高分___?分，最低分?___分，?平均成績_?__分，不?及格___?人；稅務稽?查類共有_?__名干部?參加考試，?最高分__?_分，最低?分___分?，平均成績?___分，?不及格__?_人；稅收?業務類共有?___名干?部參加考試?，最高分_?__分，最?低分___?分，平均成?績___分?，不及格_?__人。?（三）以省?局驗收考試?為目標，檢?驗學習效果?。___干?部參加了省?局于__月?__日9：?—9：__?_分，__?_了__年?度崗位專業?知識培訓驗?收考試遼源?考區的考試?，省局教育?處李軍副處?長和省局信?息中心林野?同志親赴遼?源任巡考，?遼源市局黨?組書記、局?長崔禾盛和?黨組成員、?總經濟師張?家坤親任遼?源考區主考?。省局共抽?選遼源__?_名干部參?加驗收考試?，其中，行?政綜合類_?__名同志?，稅務稽查?類___名?同志，稅收?業務類__?_名同志，?無一人缺考?，考場秩序?井然，得到?了省局巡考?領導的高度?評價，驗收?考試的結果?三個類別及?格率均達到?了___%?，實現了教?育工作省局?考核零扣分?。（四）?落實獎懲責?任，體現獎?優罰劣。年?初市局制定?了《教育工?作考核要點?》，其中明?確規定：對?在省局__?_的全員崗?位專業知識?驗收考試中?取得優異成?績的人員將?進行重獎，?對不及格人?員按照目標?管理考訂辦?法對所在單?位進行加倍?扣分。將考?試成績與年?終“評先選?優”掛鉤，?對在省、市?局___的?各類考試中?取得優異成?績的人員，?各單位“評?先選優”優?先考慮；對?在省、市局?___的各?類考試中不?及格的人員?，一般不得?評為業務能?手、業務標?兵、優秀公?務員、優秀?稅務工作者?等榮譽稱號?。單位及格?率指標未達?到規定標準?的（___?%），單位?不得評為先?進單位、先?進領導班子?，單位__?_和分管領?導不得“評?先選優”；?基層科所（?分局）主要?負責人考試?不及格的，?所在___?不得評為先?進___；?單位班子成?員不及格的?，市局將采?取誡勉談話?、崗位交流?等___措?施。按照這?一規定對在?市局__月?份驗收考試?中獲得行政?綜合類前五?名的王政勛?、羅春陽、?聶長亮、韓?福龍、陶柳?竹，稅務稽?查類前五名?的劉玲、王?曉峰、李冰?一、劉玉恩?、李哲，稅?收業務類前?十名的楊長?吉、程紹艷?、___平?、高光明、?湯玉江、欒?鎣、張德坤?、鄂文麗、?薛寶蓮、裴?元春、謝艷?華（并列第?十名）、馬?靜杰（并列?第十名）給?予相應的獎?勵。在這次?驗收考試中?不及格的同?志，對其所?在單位進行?扣分，每發?生一人次扣?___分。?龍山區局行?政綜合類_?__人次不?及格扣__?_分，稅收?業務類__?_人次不及?格扣___?分，合計扣?___分；?開發區局稅?收業務類_?__人次不?及格扣__?_分；車購?稅分局行政?綜合類__?_人次不及?格扣___?分；稽查局?稅務稽查類?___人次?不及格扣_?__分。同?時，擬對在?省局驗收考?試中取得突?出成績的同?志進行獎勵?。二、建?立和完善了?四個人才庫?，建立了相?應的人才儲?備機制。為?抓好全員崗?位專業知識?培訓提供支?撐。根據去?年市局兩次?全員大抽考?，一次業務?標兵、業務?能手選拔考?試和省局全?員研討式考?試成績從全?區遴選系統?內業務骨干?，建立稅務?稽查人才庫?、稅收業務?人才庫、行?政綜合人才?庫，按照_?__個系列?更新和補充?兼職教師，?完善了兼職?教師人才庫?。三、參?加上級各類?培訓工作進?展順利_?_年全年，?共___參?加___和?省局___?的各類培訓?班___期?，其中科級?領導職務任?職培訓班_?__期，培?訓___人?次；新錄用?公務員初任?培訓班__?_期，培訓?___人次?；處級領導?更新知識培?訓班___?期，培訓_?__人次；?市（州）局?___培訓?班___期?，培訓__?_人次。?四、系統黨?建工作與稅?務文化建設?相結合，活?動特色鮮明?。__年?是中國__?_成立九十?周年，為此?省局___?了一系列的?紀念活動。?市局按照省?局的統一部?署，密切結?合已經開展?的創先爭優?活動，__?_開展紀念?活動。1?、在市局工?作網站上開?設紀念活動?專題網頁，?設置征文和?頌黨妙語征?集評選、系?統黨建“七?個一”、創?先爭優、紀?念中國__?_成立__?周年系列活?動等四個專?欄開展活動?。2、開?展先進基層?黨___、?優秀黨務工?作者、優秀?___員推?薦評選工作?。在全系統?共表彰了三?個先進基層?黨___、?___名優?秀黨務工作?者、___?名優秀__?_員；在此?基礎上，向?省局推薦表?彰一個先進?基層黨__?_、___?名優秀黨務?工作者、_?__名優秀?___員。?___、?___開展?了征文和頌?黨妙征集評?選活動，從?機關和各基?層單位共征?集散文詩歌?百余篇（首?）、頌黨妙?語___余?條征集作品?在市局活動?專題網頁發?表，從中選?出優秀作品?向省推薦并?在省局活動?專題網頁發?表。市局于?“七、一”?對作品進行?了集中評選?，評選出散?文類一等獎?一名，二等?二名，三等?獎三名；詩?歌類一等獎?一名，二等?二名，三等?獎三名；頌?黨妙語類一?等獎一名，?二等二名，?三等獎三名?和優秀獎十?名分別予以?表彰。五?、精神文明?創建工作走?向規范化制?度化進一?步完善了精?神文明建設?電子檔案的?維護與管理?工作，全面?完成了__?年度精神文?明建設電子?檔案的維護?工作和省局?網上榮譽室?的補充工作?。對__年?度精神文明?建設電子檔?案的管理工?作，按照工?作內容規定?的標