吉林省吉林市《幼兒教育理論基礎知識》教師教育含答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.整合所學新知識之間、新舊知識之間的內在聯系，形成新的知識結構的學習策略稱為（

）。A、組織策略B、復述策略C、計劃策略D、調節策略【參考答案】A2.下列有關股份有限公司股份轉讓的行為中，不符合《公司法》規定的是（

）。A、公司在股市上收購本公司股票一批，作為獎勵派發給貢獻突出的員工B、國家授權投資的機構依法將其持有的某公司股份全部轉讓給另一公司C、與持有本公司股份的其他公司合并時，回購本公司的股份D、公司成立半年后，某發起人將其持有的本公司股份賣給另一發起人【參考答案】D3.前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：“追求理想是一個人進行自我教育的最初動力，而沒有自我教育就不能想象會有完美的精神生活。我認為，教會學生自己教育自己，這是一種最高級的教育技巧和藝術。”這段話強調德育的過程具有以下哪種特點。（

）A、德育過程是教育與自我教育的過程，具有塑造性和能動性B、德育過程是一個長期的反復的過程，具有漸進性和反復性C、德育過程是組織學生進行社會活動與交往的過程，具有廣泛的社會性和很強的實踐性D、德育過程是促進學生的道德認識、道德情感、道德行為發展的過程，即培養學生品德的過程，它具有側重性和同時性【參考答案】A4.長時間地集中學習同一學科或同一類學科，使大腦皮層的同一部位接受同一種刺激，會導致（

）。A、興趣形成B、自發復習C、過度學習D、疲勞和厭煩【參考答案】D5.決定著教育的性質和教育的發展的主要社會因素是（

）。A、經濟B、政治C、文化D、人口【參考答案】B6.學過高等數學后有利于初等數學的進一步理解和掌握，這屬于（

）。A、順向正遷移B、逆向正遷移C、順向負遷移D、逆向負遷移【參考答案】B8.曾經以多人合力集體雕刻佛像來形容教師集體勞動的重要性的是我國著名教育家（

）。A、晏陽初B、梁漱溟C、陶行知D、吳玉璋【參考答案】A9.必然王國和自由王國是社會發展的（

）。A、兩個不同的階段B、兩條不同的道路C、兩種不同的結果D、兩種不同的狀態【參考答案】D12.從學前教育的歷史發展來看，（

），學前教育以發展兒童的智力為中心。A、19世紀下半葉至

20世紀上半葉B、20世紀

60~70年代C、20世紀

80年代以后D、21世紀以后【參考答案】B13.縣級以上根據需要，（

）為具有預防未成年人犯罪法規定的嚴重不良行為的適齡少年設置專門的學校實施義務教育。A、教育行政部門B、地方人民政府C、地方人民政府教育行政部門D、公安部門【參考答案】B14.1952年，毛澤東和中共中央提出了從新民主主義向社會主義轉變的（

）。A、土地革命的總路線B、過渡時期的總路線C、無產階級專政下繼續革命的理論D、社會主義初級階段的基本路線【參考答案】B15.群體發展的最高階段是（

）。A、松散群體B、聯合群體C、集體D、正式群體【參考答案】C16.根據教材觀點，法律責任是（

）。A、法律的否定性評價B、法律上的不利后果C、國家實施的法律制裁D、違反第一性義務而引起的第二性義務【參考答案】D17.“由淺入深，由易到難，由簡到繁”體現了（

）教學原則。A、鞏固性原則B、直觀性原則C、循序漸進原則D、啟發性原則【參考答案】C18.下列不屬于學前教育小學化傾向的原因的是（

）。A、家長望子成龍的心態B、幼兒的興趣C、師資力量薄弱D、辦學條件差【參考答案】B19.歷史上流傳的“狼孩”的故事說明，遺傳素質在人的身心發展中（

）。A、起決定作用B、不起決定作用C、不起作用D、決定人的發展方向【參考答案】B20.法律編纂是一種（

）。A、對原有的規范性文件進行整理B、不改變原有規范性法律文件內容C、不是立法活動D、是一種立法活動【參考答案】D21.籌碼、小紅星、蓋章的卡片作為獎勵替代物來使用，這屬于（

）。22.在我國，提出復議申請的法定期限一般在知道具體行政行為之日起（

）日內，法律另有規定的除外。A、10B、15C、20D、30【參考答案】B23.班主任的工作重點和最為經常的工作是（

）。A、全面了解和研究學生B、整合各方面教育影響，使其形成正向的合力C、對學生進行品德教育D、教育學生努力學習【參考答案】C24.強調人生成功因素中（

）的決定性，使“智商決定論”成為歷史。25.對正常發育的學生來說，遺傳素質對他的身心發展（

）。A、不起決定作用B、起導向作用C、起決定作用D、起一般作用【參考答案】A26.解除查封、扣押時已將鮮活物品或者其他不易保管的財物拍賣或者變賣的，變賣價格明顯低于市場價格，給當事人造成損失的，應當給予（

）。A、賠禮道歉B、補償C、賠償D、行政處分【參考答案】B27.美國學者喬伊斯和韋爾提出了四類教學模式，其中個人類的教學模式不包括（

）。A、非指導性教學模式B、認知發展模式C、群辯法模式D、意識訓練模式【參考答案】B28.受委托行政機關接受委托后，不得（

）其他組織或者個人實施行政許可。A、授權B、再委托C、轉委托D、直接交給【參考答案】B29.教師對教學目標、教學任務、教學材料、教學方法等內容的反思是（

）。A、自我指導型反思B、任務指向型反思C、教學中反思D、教學后反思【參考答案】B30.學生道德認識、道德情感與道德意志高度發展的“合金”，就構成了（

）。A、道德信念B、道德情操C、道德品質D、道德行為【參考答案】A31.教育的微觀功能是（

）。A、促進社會進步B、促進文明進步C、促進經濟建設D、促進人的身心發展【參考答案】D32.以下屬于智力因素的是（

）。A、注意力B、動機C、情感D、意志【參考答案】A33.區分不變資本和可變資本的依據是（

）。A、資本各部分有不同的實物形式B、資本的不同部分在價值增值過程中起不同的作用C、資本各部分價值轉移的方式不同D、資本各部分的流通速度不同【參考答案】B34.對人的身心發展起主導作用的是（

）。A、遺傳因素B、社會環境C、教育活動D、自然環境【參考答案】C35.東漢時期的（

）一書總結了周秦至漢代的數學成就,其中包括有關面積、體積、負數運算、一元二次方程解法,這標志著以計算為中心的中國古代數學體系的形成。36.“已解決問題和小組活動為特征的教學，教師作為學習的促進者”，是以下哪種教育理論倡導的（

）。A、進步主義B、社會重建主義C、批判理論D、永恒主義【參考答案】A37.自我意識是指個體對自身及自身與周圍事物關系的意識，其心理成分包括認識成分和（

）。A、情感成分和認知成分B、情感成分和意識成分C、情感成分和意志成分D、意志成分和認知成分【參考答案】C38.幼兒觀察的發展，沒有表現在觀察的（

）等方面。A、目的性B、觀察方法C、直觀性D、概括性【參考答案】C39.衡量道德品質的重要標志是（

）。40.市場上商品與貨幣的交換體現著（

）。41.教師的地位一般是指教師的（

）。A、社會地位B、經濟地位C、文化地位D、政治地位【參考答案】A42.“書籍是人類進步的階梯”,這句名言出自（

）。A、托爾斯泰B、高爾基C、陀斯妥耶夫斯基D、車爾尼雪夫斯基【參考答案】B43.自我形象受到空前關注是在（

）。44.教師自編測驗是由教師根據具體的教學目標、教材內容和測驗目的，自己編制的測驗，是為（

）。45.眼手(視觸)協調的出現的主要標志是（

）。A、抓握反射B、伸手能夠抓到東西C、手的無意性撫摸D、無意的觸覺活動【參考答案】B46.由個體內在需要引起的動機是（

）。A、高尚動機B、內部動機C、低級動機D、外部動機【參考答案】B47.我們黨全部工作的出發點和落腳點是（

）。A、“三個代表”重要思想B、全面建設小康社會C、堅持與時俱進D、不斷維護好、發展好最廣大人民的根本利益【參考答案】D48.個人應用一系列的認知操作，從問題的起始狀態到目標狀態的過程，叫做（

）。A、發現問題B、理解問題C、問題檢驗D、問題解決【參考答案】D49.《詩經》是我國歷史上的第一部詩歌總集,內容包括風、雅、頌三個部分,它創造了賦、比、興的藝術表現手法,對我國的詩歌產生了深遠的影響。《詩經》的許多名篇佳句傳唱千古。其中,首篇《關雎》就有一句“:

關關雎鳩,在河之洲，（

）。”A、所謂伊人,在水一方B、執子之手,與子偕老C、風雨如晦,雞鳴不已D、窈窕淑女,君子好逑【參考答案】D50.為了解決名詞、術語脫離事物，抽象概念脫離具體形象，理解脫離感知等矛盾，教師在教學時必須注意貫徹（

）。A、理論聯系實際原則B、直觀性原則C、鞏固性原則D、啟發性原則【參考答案】B二、多選題51.行政機關應當將法律、法規、規章規定的有關行政許可的（

）、程序、期限以及需要提交的全部材料的目錄和申請書示范文本等在辦公場所公示。A、事項B、依據C、數量D、條件【參考答案】ABCD52.中小學智育的主要任務有（

）。A、培養基本的道德和行為規范教育B、傳授知識C、形成技能D、發展智力E、提高鑒賞美、欣賞美、創造美的能力【參考答案】BCD53.哪些教育家對分科課程做出了重大貢獻？（

）A、夸美紐斯B、贊可夫C、培根D、斯賓塞E、赫爾巴特【參考答案】ADE54.社會公德的特點有（

）。A、基礎性B、強制性C、全民性D、相對穩定性【參考答案】ACD55.行政執法單位之間發生行政執法爭議的，以下說法正確的是（

）。A、爭議各方應當先自行協調，并就協調一致的意見形成會議紀要或者簽訂相關協議B、自行協調不成的，應當及時提請相關協調機關組織協調C、協調機關在協調過程中，發現不立即執法可能對公共利益造成重大影響的，可以決定由某個行政執法單位先負責執法D、緊急情況下協調機關應當自行管理執法【參考答案】ABC56.教育民主化的內容包括（

）。A、實行機會均等的教育B、均衡教育資源C、追求教育自由化D、取消教育的等級制，特權制E、反對在教育的內容中宣揚法西斯主義【參考答案】ABCD57.一般認為，我國現行的中小學實施的全面發展教育包含（

）。A、德育B、智育C、體育D、美育和勞動技術教育E、心育【參考答案】ABCD58.開桃花是桃樹的屬性，可桃樹并非時時刻刻都開桃花，必須春暖花開；導電、導熱是金屬的屬性，可金屬并非時時刻刻都在導電、導熱，它需要電源和熱源；偷東西時賊的屬性，可賊也不是時時刻刻都偷，它需要條件。由此而論（

）。A、屬性是質的表現，但屬性表現質時需要一定的條件B、研究事物的質時，既需要研究屬性，也需要研究屬性表現質時所需要的條件C、只有人需要研究事物的質的時候，才會出現屬性表現質的情形D、同一事物的質，可以分別被不同的屬性所表現。【參考答案】ABD60.社會主義市場經濟體制的基本框架包括（

）。61.下列職業中，屬于主動獨立型風格的人是（

）。A、作家B、律師C、科學家D、藝術家E、警察【參考答案】ACD62.以下各項中屬于《學記》里的內容的有（

）。63.對于勞動者而言，職業道德的養成，有利于（

）。A、提高綜合素質B、促進事業發展C、實現人生價值D、抵制不正之風【參考答案】ABCD64.教師良好的教育能力體現在（

）。A、富有感情，有感染力B、富有個性C、較強的語言表達能力D、知識廣博E、改善實踐【參考答案】ABC65.關于法律概念的功能，下列選項中成立的說法是（

）。A、法律概念是立法者表達法律、當事人和裁判者表達法律文書的工具B、人們認識和理解法律、進行法律交流、開展法律實踐都離不開法律概念C、法律概念有助于提高法律合理化、使法律成為專門工具并使法律工作成為獨立職業D、法律概念可以與法律原則相結合，彌補法律規則的漏洞（參見葛洪義教材

P74）【參考答案】ABCD66.教學策略的基本特征有（

）。A、綜合性B、可操作性C、靈活性D、層次性E、指向性【參考答案】ABCDE67.下列學科屬于人文教育學科的是（

）。A、哲學B、生物C、政治D、地理E、天文【參考答案】AC68.環境決定論的典型代表是（

）。A、洛克B、華生C、格塞爾D、高爾登E、孟祿【參考答案】AB70.在學生學習過程中，教師的作用是（

）。A、指導B、裁判C、維持D、促進E、定位【參考答案】ACD71.小李

8歲、小張

6歲。某日放學后，兩人覺得無聊，便相約到山上玩耍。由于山上碎石特別多，兩人就隨手拾起向遠處擲。農民老黃剛好在山下經過，被石頭砸傷，花去醫療費

5000元。請問，下列說法正確的是（

）。A、小李、小張構成共同危險行為B、小張的監護人承擔C、小李的監護人與小張的監護人共同承擔D、由于小李與小張都是未成年人，屬于意外事件，應由老黃自己承擔【參考答案】AC72.教學過程的基本特點有（

）。A、電教手段與傳統手段相結合B、間接經驗與直接經驗相結合C、掌握知識與發展智力相結合D、教學過程中知、情、意統一E、教師主導作用與學生能動性相結合【參考答案】BCDE73.要對人的全面發展理論有一個正確全面的理解，就不能不看到這一發展的社會歷史條件，以下屬于馬克思主義關于人全面發展學說的社會歷史條件的是（

）。A、社會生產力及其決定的分工狀況是人的全面發展的重要前提B、社會關系是人的全面發展的重要條件C、教育是人的全面發展實現的重要途徑D、社會主義可以完全實現人的全面發展E、原始社會的人的發展是人獲得全面發展的典范【參考答案】ABC74.現代教育的科學性指的是（

）。A、實施精英教育B、強調價值取向的社會和個體發展要求C、注重手段的更新D、進行科學教育E、依靠教育科學的指導，遵循教育規律【參考答案】DE75.我國社會主義建設的基本依靠力量是（

）。A、中國共產黨B、工人C、農民D、知識分子【參考答案】BCD76.探究-研討法十分注重兒童不同發展階段認識的不同特征，形成了哪些突出的教學特點（

）。A、充分利用各種藝術手段B、從具體的材料引發學習經歷C、通過集體交流和研討促進學習D、鼓勵學生的語言表達E、肯定學生在學習中的犯錯誤的意義【參考答案】BCDE77.根據課程任務，課程分為（

）。A、研究型課程B、知識型課程C、技能型課程D、基礎型課程E、拓展型課程【參考答案】ADE78.赫爾巴特指出：“教學如果沒有進行道德教育，只是一種沒有目的的手段；道德教育如果沒有教學，就是失去了手段的目的。”這句話強調了（

）。A、德育目標B、德育途徑C、德育方法D、德育結構E、德育功能【參考答案】BE79.申請執業資格注冊，必須同時滿足的條件有（

）。A、遵紀守法，遵守職業道德B、取得執業資格證書C、達到本科學歷D、身體健康，能堅持在相應的崗位工作【參考答案】ABD80.教育心理學研究的基本原則有（

）。A、理論聯系實際B、系統性原則C、教育性原則D、客觀性原則E、主觀性原則【參考答案】ABCD81.《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出，各級政府及其工作部門依據權力清單，向社會全面公開政府職能、法律依據、（

）等事項。A、實施主體B、職責權限C、管理流程D、監督方式【參考答案】ABCD82.為訓練學生的創造力，教授創造性思維的策略與方法有（

）。A、發散思維B、推測與假設C、自我設計D、頭腦風暴E、個性塑造【參考答案】ABCD83.教學策略的主要類型有（

）。A、內容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、綜合型策略E、分析型策略【參考答案】ABCD84.對學生的研究通常包括（

）。85.國家對公文的格式有具體的要求其特點有（

）。A、結構完整B、規范性C、相對確定性D、靈活性【參考答案】ABC86.制定自主性探索學習的評價標準時，必須注意到以下幾點（

）。A、評價標準應該多元化B、評價標準應當突出重點C、評價標準應該量化D、評價標準應該有唯一的標準E、評價標準應當有一定的彈性【參考答案】BE87.構建社會主義和諧社會的重大意義是（

）。88.一種觀念要成為個人的道德價值觀念，必須經歷的子過程包括（

）。90.科學教育的學科表現形態有（

）。A、文學B、倫理C、數學D、化學E、生物【參考答案】CDE91.與本案有關的下列證據，原告或者第三人不能自行收集的，可以申請人民法院調取：（

）A、涉及國家秘密、商業秘密的證據B、由國家機關保存而須由人民法院調取的證據C、涉及案件中個人隱私的證據D、確因客觀原因不能自行收集的其他證據【參考答案】ABCD92.課程設計是對課程各個方面作出規劃和安排，在進行宏觀設計時應當解決基本理念問題，包括（

）。A、課程的價值B、課程的基本結構C、課程的主要任務D、可運用可運用的課程資源E、課程的根本目的【參考答案】ABCE93.19世紀英國歷史學家托馬斯卡萊爾指出：“照我看來，世界歷史，即人類在這個世界上所完成的歷史，實質上是那些在地球上辛勤勞作的偉大人物的歷史。”這種觀點的錯誤在于（

）。A、不懂得人類社會的歷史是物質生產的發展史B、未能看到社會意識對于社會存在的反作用C、不懂得社會基本矛盾是社會發展的根本動因D、不懂得人民群眾是創造歷史的主體力量【參考答案】ACD94.教師職業的最大特點在于職業角色的多樣化，他既是傳道者、授業解惑者，又是（

）。A、示范者B、管理者C、朋友D、服務員E、研究者【參考答案】ABCE95.下列關于義務教育的理解，正確的是（

）。A、適齡兒童青少年有接受教育的義務B、義務教育是自愿接受的教育C、國家社會有義務保證兒童接受教育D、義務教育是帶有強制性的教育E、家長有義務為子女受教育提供條件【參考答案】ACDE96.承擔違反合同民事責任的形式有（

）。97.成立不作為犯罪所要求的特定義務來源為（

）。A、法律明文規定的義務B、職務上、業務上要求履行的義務C、道義上的義務D、行為人先行行為使法律所保護的某種利益處于危險狀態時所引起的負有防止危險結果發生的義務【參考答案】ABD98.認同不受外界壓力控制，其行為特點有（

）。A、自覺性B、主動性C、盲目性D、穩定性E、不穩定性【參考答案】ABD99.教師對學生的學習方法指導包括（

）。A、系統傳授式B、學科滲透式C、專題討論式D、學習診斷式E、經驗交流式【參考答案】ABCDE100.影響課堂管理的主要因素有（

）。A、教師的領導風格B、班級的規模C、班級的性質D、對教師的期望E、學習方式【參考答案】ABCD判斷題101.開展以班級規章制度為核心的常規管理，是班主任工作的重要內容之一。（

）【參考答案】正確102.除涉及國家秘密、商業秘密或者個人隱私外，聽證應當公開舉行。（

）【參考答案】正確103.原始社會的教育雖然與生產勞動緊密相連，但還沒有脫離生產勞動分離出來。（

）【參考答案】正確104.勞動生產率與商品價值量成正比例。（

）【參考答案】錯誤105.中小學的學籍管理包括成績評定、升級和畢業等項內容。（

）【參考答案】正確106.在班集體中，學生的群體意識就是為了達到個人目標而在班級活動中形成的一種共識。（

）【參考答案】錯誤107.師生關系是在學校組織中所發生的關系，只屬于一種正式的關系。（

）【參考答案】錯誤108.真理與認識都屬于意識范疇，兩者是一回事。（

）【參考答案】錯誤109.《普通教育學》標志教育學成為一門獨立的學科。（

）【參考答案】錯誤110.原始習慣不承擔政治職能，法的唯一任務就是承擔政治職能。（

）【參考答案】錯誤111.生產力發展水平決定教育發展的規模和速度。（

）【參考答案】正確112.已經實施的班級規章制度不需要做宣傳教育。（

）【參考答案】錯誤113.凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。（

）【參考答案】正確114.政治經濟制度決定著教育目的的性質和思想品德教育的內容。（

）【參考答案】正確115.包干制改變了財政高度集中地狀況，為分稅制改革做了鋪墊。（

）【參考答案】正確116.在常用的學校咨詢方法中，深入共感是調整情感的重要方法。（

）【參考答案】正確117.社會美也叫生活美，是社會生活中存在的美的形態，具有較為明顯的社會性、歷史性、民族性和階級性。（

）【參考答案】正確118.根據我國《教師法》的規定，取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業以上學歷。（

）【參考答案】正確119.因公民自己故意作虛偽供述，或者偽造其他有罪證據被羈押或者被判處刑罰的，國家不承擔賠償責任。（

）【參考答案】正確120.恩格斯在考察生產勞動過程及其發展規律時，指出：“教育會生產勞動能力”。（

）【參考答案】錯誤121.《民法總則》規定，為公益目的成立的非營利法人終止時，可以向出資人、設立人或者會員分配剩余財產。（

）【參考答案】錯誤122.不同國家的社會制度有不同的教育目的。（

）【參考答案】正確123.系統性原則又被稱為循序漸進原則，指教學活動應當持續、連貫、有系統地進行。（

）【參考答案】正確124.古代斯巴達教育的教育目的是培養有文化修養和多種才能的政治家和商人。（

）【參考答案】錯誤125.在行政訴訟過程中，被告可以自行向原告和證收集證據。（

）【參考答案】錯誤126.備課是教學工作諸環節中的中心環節，提高教學質量的關鍵是上好課。（

）【參考答案】錯誤127.普通中學是學校教育系統中的一個階段，其教育對象是

12—18歲的青少年，中學教育應根據青少年的年齡特征進行因材施教。（

）【參考答案】正確128.義務教育法規定的義務教育學制是由國務院教育主管部門制定。（

）【參考答案】正確129.課程結構就是：教學計劃（

）、教學大綱（

）、教材。（

）【參考答案】130.根據《行政處罰法》的規定，受他人脅迫實施違法行為應當依法從輕或者減輕行政處罰。（

）【參考答