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文檔簡介
學校安全責任書(15篇)
學校安全責任書1
一、安全目標責任
1、無因疏于教育、放松管理而發生的傷害、傷亡事故。
2、無嚴重違規違紀現象。
二、工作要求
1、班主任應本著對國家、對人民、對學生極其負責的態度,加強對學生思想品德、校規校紀教育,使學生嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。
2、教育學生不吸煙、不喝酒、不偷盜、不打架、不罵人、不說臟話、不參加封建迷信活動。
3、教育學生不看x情、兇殺、迷信書刊及影視片,不唱不健康歌曲。
4、教育學生不進營業性舞廳、營業性游戲廳、酒吧、網吧和音樂茶座等不適合小學生活動的場所。
5、教育學生同學之間團結互助,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學,發生矛盾多做自我批評。
6、教育學生愛護校園和公物,不損壞公物。
7、教育學生外出要經家長同意,不得在外住宿。
8、教育學生遵守交通法規,注意來回路上的'安全;對違反社會公德的行為要勸阻,發現違法犯罪行為要及時報告。
9、班級經常開展各種活動對學生進行安全教育,以增強學生的安全意識。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。
10、對不執行《小學生守則》和《小學生日常行為規范》、錯誤嚴重、屢教不改的學生,班主任寫出書面材料,年級組簽字后上報學校及時處理。
三、考核與獎懲:
責任書執行情況實行周檢查、月考核,對未達到考核目標的扣發當月班主任津貼;對出現重大責任事故的,在學期評比中班主任不能評為先進個人,班級不能評為先進班集體。問題嚴重,影響學校“雙文明”評比的,對班主任進行處罰。
四、本責任書一式四份,簽約雙方各執一份,有效期一學年,由教導處、總務處負責監督執行。
年級組長:xxx
教師:xxx
教導主任:xxx
總務主任:xxx
二oxx年九月一日學校安全責任書2
學校___________班級___________班主任____________
根據中央和省、市、縣有關安全工作的要求和責任到人的原則,為了確保學生的人生安全,認真抓好學生安全教育以及管理的需要,經班主任、家長商議簽訂本責任書。
一、班主任要采取多種形式廣泛開展安全知識的宣傳教育,增強學生的安全意識,提高自我保護能力。
二、班主任要做好學生的安全工作,建立班級安全制度。
三、班主任平時要加強教室、樓道、操場等地方的安全檢查,及時向學校報告有關情況,消除安全隱患。
四、學生在校內遇到危險情況時,班主任要挺身而出,保護學生的人身安全。
五、家長是學生的主要監護人,對學生的安全負有主要責任,要認真學習安全知識和安全法規,家長不要讓學生乘坐超載、超速、無證車輛,注意交通安全,如家長未按要求,學生出現安全問題,概由家長負責。
六、家長或監護人要經常提醒學生注意安全,并加強安全教育,嚴禁學生下河、塘、堰、池洗澡或玩水。
七、當在園內發生安全事故時,家長或監護人應積極地與班主任配合,采取積極措施救助受傷學生。
八、符合下列條件的即可確定學校無過錯,不負責任:(1)損害事件的發生與學校的.設施無關,或者雖與學校的設施有關,但學校的設施并無缺陷;(2)學校或教師履行了應盡的教育管理職責,損害事件仍不可避免地必然發生;(3)學生自殺、自傷,或在對抗性或具有風險性的體育競賽活動中發生意外傷害的;(4)其它意外因素造成的。
九、本責任書從簽字之日起生效,由學校保管。
家長簽字:
班主任簽字:
xxxx學校
xxxx年xx月xx日學校安全責任書3
為加強學校安全防范工作,強化學校管理,消除不安全的隱患,杜絕危害事故的發生,創建良好安寧的.教育、教學環境,搞好學生安全管理工作,特擬定班級安全管理責任狀,由學校與班主任簽訂責任書。
1、班主任為本班安全的直接責任人,校長為學校安全直接責任人。
2、班主任經常利用晨會、班會組織本班學生認真學習《小學生守則》、《學生日常行為規范》及學校各項規章制度,安全教育的重點放在宣傳和普及安全知識上,利用黑板報等加強安全知識的宣傳。
3、班主任把普及安全知識列入計劃要有安全教育記錄。向學生傳授安全防范和自護自救常識,教會他們在危害和災害面前自救自護的措施。
4、采取措施,做好安全強化工作,有效地預防和控制在校學生違法犯罪現象,強化學生學法、知法、守法利用法律來保護自己的意識,控制安全責任事故的發生。
5、班級組織學生外出活動,要充分考慮安全因素和防范措施,嚴格實行審批制度,凡組織學生參加春游、秋游、遠足等戶外集體活動,必須制定周密計劃,報學校審批。
6、強化學校、家庭、社會和學生的安全意識,通過家長會、短信,使家長和學校配合,共同防止學生在校內外發生意外事故。
7、發現班上未到校上課也未請假的學生,要及時通知給家長。
8、對因玩忽職守,違反有關規定,造成事故的,將追究責任人責任。
烏溪中心學校責任人:xxx班責任人:xxxxx年xx月xx日學校安全責任書4
孩子是祖國的未來,民族的希望,在關注孩子健康成長的同時,我校要求家長們時時刻刻、設身處地、以身作則,并及時加強對子女交通安全、游戲安全、活動安全、游泳安全、防火、防電、禁毒、防綁架等教育,增強“安全無小事”的意識,為了責任明確、責任到位,確保安全。我校特制定非寄宿生安全責任書,細則如下:
一、學生應遵守國家的法律、法規,維護社會的安全穩定。
二、學生應遵守學校的規章制度,服從學校有關部門的管理,維護學校的榮譽和形象。
三、學生除在校上課時間(上午:8:30-11:00下午:14:30-17:00)外,其他時間在家休息不得在校逗留,出現安全事故家長和學生自行承擔。
四、預防溺水事故發生,教育學生不私自到河、溏、池、沼、水庫等地玩耍和游泳。
五、非寄宿學生不得隨意進出生活區,更不得爬圍墻進出生活區。
六、講究飲食衛生,不吃“三無”(無生產地址、生產日期和保質期)食品和過期、變質食品,不吃校外小攤販出售的食品,生吃瓜果要消毒洗凈,防止病從口入,嚴防食物中毒。
七、不私自動用消防器材。若遇險情,搞好自救和互救,并及時上報班主任。學生生病時,應看醫生,遵醫囑服藥。
八、自覺維護學校秩序,不讓外人進入校園,發現可疑情況要及時向班主任報告。妥善保管好自己的錢和其它貴重物品。
九、雷雨大風天,不要到樹下、墻根下、電桿下避雨,不用金屬桿的雨傘,以防雷擊。遇到折斷的電線不亂動,要報告有關部門及時處理。不要到施工現場玩耍,不從事爬墻、登高等危險活動。
十、遵紀守法,遵守社會公德。不吸煙,不喝酒,不進三室一廳,不看x色書刊和錄像;不玩火,不玩、不買、不帶易燃、易爆及有毒的`危險物品,不準購買、攜帶刀、槍、棍、棒等兇器。不打架,不以大欺小,不說臟話,禮貌待人。
十一、不準私自外出旅游,獨自外出必須征得家長同意或由家長帶領。
十三、學生因自己過錯,造成學生人身和財產損失的,有本人承擔責任。學生因過錯行為,造成他人或集體的人身、財產損害的,由過錯學生承擔責任。十四、學生在未經過學校的批準情況下,不得擅自組織活動,否則,發生的事故有直接責任人及組織者分別承擔相應責任。十五、學生本人對自傷行為引起的后果承擔責任。
十六、根據本協議適用于我校高職單招輔導班的全日制在校生。
十七、本協議自簽定之日起開始生效。
十八、本協議一式二份,學校及學生本人各一份。
十九、本協議解釋權在福州市新知培訓學校學生工作處。
二十、本協議如與有關法律法規相違背,以國家法律法規為準學生要認真學習以上內容,家長按以上規定教育學生認真遵守本責任書。違犯后果自負。
本責任書一式二份,學生、家長、學校簽字蓋章后,學生留存一份,學校存檔一份,本責任書有效期至學生在校學習期結束,如有修改,以修改內容為準。
學生姓名:福州市新知培訓學校
學生監護人:
二零**年九月二十日學校安全責任書5
安全工作重于泰山。抓好學校安全穩定工作是學校第一大事,也是教職工義不容辭的職責和義務。為了保障師生生命安全和學校財產不受損失,切實維護學校正常的教學、工作、生活秩序,學校決定與辦公室簽訂安全目標責任書,具體內容如下
一、責任期限:x年x月x日至x年x月x日
二、在校長、主管副書記領導下,負責學校辦公室的全面工作。組織辦公室人員做好職責范圍內的工作,確保各項工作的完成。
三、組織擬訂學校和黨總支的工作計劃和學校的工作總結以及其它全校性的重要文件、材料。
四、安排好學校例行會議,協調或組織好全校性會議和學校的重要活動
五、負責學校各項人事工作,如:教職工調動及招聘、離退休手續、職稱評定、工資管理、人事及文書檔案的管理、年度考核等工作、老干部工作等。
六、負責學校文書及人事檔案的管理工作。督促做好各類來文及學校重要文件制度的'收集管理工作。
七、組織辦公室有關人員做好信息、統計、收發工作;負責組織檢查教職工的勞動紀律工作。做好來訪人員審查處理工作,并認真做好工作記錄。
八、負責黨員的學習管理和學校計劃生育工作;負責學校對外宣傳、兩個文明建設和黨風廉政建設工作。
九、做好學校其它安全防范工作,完成上級交辦的各項安全任務。
學校(蓋章):
校長(簽章):責任人(簽章):x年x月x日學校安全責任書6
為確保學校良好的學習環境和正常的教學秩序,結合我校實際,制定本安全責任書:
一、學生家長有權利和義務收繳管制的各種物品(刀具、槍械、藥品、易燃、易爆等物品),禁止學生將其帶入學校,如有嚴禁物品帶入學校發生不安全事故由學生,家長負責。
二、學生家長要教育好自己子女,不準在校期間大家斗毆,滋釁肇事,如發生打架斗毆造成傷亡事件,家長要積極配合學校的進行處理,因其發生所有費用全部由肇事學生家長負責。
三、學生家長要督促學生按時到校,準時回家,在途中發生不安全事件由學生負責;學生必須遵守學校紀律,若逃學,無緣曠課,發生不安全事故概由學生負責。
四、學生、家長要隨時檢修自行車剎車及其它部件,學生在校內騎車橫沖直撞。騎摩托車上學,在途中騎車發生的不安全事故概與學校無關。
五、學生遵守交通安全規則,增強安全意識,增強自我保護意識,做好防水、防火、防電、防盜、消毒工作。禁止學生私自下塘、河、海游泳,在返學校途中,假期私自下塘、河、海發生安全事故,由學生本人負責。
六、學生家長要督促學生,不準夜不歸宿,不準夜間搞戶外體育活動,如玩單雙桿,吊環等;不準晚間在寢室點蠟燭和亂燒蚊香集各種酒精(電)爐等:如發生不安全事件由學生本人負責。
七、家長要教育好自己子女不要與社會閑散人員交往,在校期間如發生糾紛要積極與學校配合及時處理。
八、學生到校后,上下樓梯靠右走,不擁擠,不在校園內追逐打鬧,不大聲喧嘩,不亂涂亂畫,不開無聊可造成傷害的'玩笑。不講不文明語言。因追逐打鬧發生的安全事故責任自負。
九、學生翻越圍墻,鉄柵門,騎坐房走廊欄桿(或圍墻)和在欄桿(圍墻)旁邊推拉等出現安全事故責任自負。住校生xx出學校,發生一切事故概由學生負責。
十、學生在校內外,因不可抵抗或意外遭受到侵害,學校不負責任。學生在校內外遭受到不法侵害,由司法機關追究肇事者的責任。xxx20xx年xx月xx日學校安全責任書7
各位家長:為了強化學生、家長和學校的安全意識,增強安全責任,保障學生的身體健康,現根據國家有關條款,按照職責分明,責任落實的原則,學校與家長簽訂本責任書。
一、學校方面
在實施教育教學活動中,學校有責任提供符合安全標準的教育教學設施、生活設施,保障學生的人生安全、校舍安全、食品安全和用電用水安全,嚴禁體罰和變相體罰學生。學校將依法治教,嚴格按上級規定從事教育教學工作,促進學生的身心健康發展,若因學校或教師不當造成的安全事故,學校或老師將根據規定承擔相應的責任。
有下列情形之一,學校行為并無不當的,不承擔責任。
1、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的,
2、在學生自行外出或者擅自離校期間發生的。
3、在放學后、節假日放假等學校工作時間以外,學生自行滯留學校或者自行到校發生的,或其他在學校管理職責范圍外發生的。
二、學生及家長方面
學生應遵守學校制度和紀律,學生父母或其他監護人應依法履行監護職責,配合學校對學生進行安全和紀律教育,學生或其監護人有下列情形之一造成學生傷害的,應承擔相應責任(學校無責任)。
1、學生違反法律法規的規定,違反社會公共行為準則、學校的規章制度或者紀律,實施具有危險或者可能危及他人的行為的。
2、學生行為具有危險性,學校、教師已經告誡、糾正,但學生不聽勸阻、拒不改正的。
3、家長或者其監護人知道學生有特異體質,或者患有特定疾病,但未告知學校的。
4、未成年學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況,監護人知道或者已被學校告知,但未履行相應監護職責的。
5、學生請假期間、無故逃課期間所發生的意外傷害等。
6、凡在校外發生的一切事故,責任概由學生家長負責。
三、家校的配合教育工作
我校為了加強對學生安全工作的領導與管理,做到家校合作,分工明確,以達到減少事故,減少傷亡,減少損失的目的',家長要認真貫徹我校下發的學生家長安全責任書,學生在校上課期間由學校負責安全的教育與管理,放學后由家長監護,學校一概不予負責,扎扎實實將學生(子女)的安全工作抓緊、抓細、抓實,切不可有絲毫的疏忽和懈怠。學校每學期組織師生進行安全專題講座,著重強調學生水上安全、交通安全、防火安全、飲食衛生安全、治安安全、在家用電用氣用火安全、在外活動安全規定以及有關安全防范常識,不斷強化師生的安全意識。家長要監護子女不抽煙、不喝酒、不賭博。同時,學校還要通過開家長會等形式加強跟家長的聯系,希望家長認真做好子女的安全教育與防范工作,切實履行好監護人的職責。
1、水上安全:我校周邊分布有水庫、河流,各家長要特別注意做好學生溺水傷亡事故的防范工作。教育子女不要私自到河、塘、堰邊戲水玩耍,學校也把它作為學生的一項行為規范和重要要求,進行嚴格的約束和管理。各家長和社會有關方面要支持與配合,嚴密關注學生在節假日和學生放學離校期間私自下河、塘、堰戲水、游泳而引發事故的問題,共同做好學生的游泳安全與管理工作。
2、交通安全:我校地處公路路邊,規定以下幾點請家長認真執行:
a、不準騎摩托車到學校,特別不允許學生乘坐貨運車輛和無牌無照車輛;
b、有牌有照的車輛,也應該做到所乘人員不能超過車輛的核載人數,確保學生安全萬無一失;
c、注意公路行走安全,不在公路邊放風箏、打跳、玩耍等。
3、集體活動安全:切實加強各種集會和校內外集體活動的安全防范工作。對各種活動學校都應規定嚴格報批,并將安全防范工作貫穿活動的各個環節中,做到安全教育在先,防范措施可靠,并保證層層落實,責任到人。
4、食品衛生安全:我校將通過各種形式的宣傳和措施,進一步強化學校衛生管理,培養學生良好的飲食習慣。希望家長要求子女不準到無證無照的餐點就餐,防止各種流行疾病的傳播,不喝生水,不吃未經沖洗或去皮的時令水果,不吃不合格食品及霉變食品,以防止食物中毒。
5、治安安全:教育學生不進游戲廳,嚴禁學生到網吧上網。不允許學生帶易爆、易燃物品以及鋒利的刀具進校門。不與社會上不良青年來往,各家長教育好子女認真遵守中小學守則及規范,自己的事情自己做,別人的東西不要拿,潔身自好,自尊自強,做一個講文明守紀的好學生。
(此責任書一式二份,學校、家長各一份。此責任書中學至九年級結業前有效。)
年級:XX班
學生家長或監護人:(簽字)學校安全責任書8
根據中央和省、市、縣有關安全工作的要求和職責到人的原則,為了確保學生的人生安全,認真抓好學生安全教育以及管理的需要,經班主任、家長商議簽訂本職責書。
一、班主任要采取多種形式廣泛開展安全知識的宣傳教育,增強學生的安全意識,提高自我保護潛力。
二、班主任要做好學生的安全工作,建立班級安全制度。
三、班主任平時要加強教室、樓道、操場等地方的'安全檢查,及時向學校報告有關狀況,消除安全隱患。
四、學生在校內遇到危險狀況時,班主任要挺身而出,保護學生的人身安全。
五、家長是學生的主要監護人,對學生的安全負有主要職責,要認真學習安全知
識和安全法規,家長不要讓學生乘坐超載、超速、無證車輛,注意交通安全,如家長未按要求,學生出現安全問題,概由家長負責。
六、家長或監護人要經常提醒學生注意安全,并加強安全教育,嚴禁學生下河、塘、堰、池洗澡或玩水。
七、當在園內發生安全事故時,家長或監護人應用心地與班主任配合,采取用心
措施救助受傷學生。
八、貼合下列條件的即可確定學校無過錯,不負職責:
(1)損害事件的發生與學校的設施無關,或者雖與學校的設施有關,但學校的設施并無缺陷;
(2)學校或教師履行了應盡的教育管理職責,損害事件仍不可避免地必然發生;
(3)學生自殺、自傷,或在對抗性或具有風險性的體育競賽活動中發生意外傷害的;
(4)其它意外因素造成的。
九、本職責書從簽字之日起生效,由學校保管。家長簽字:班主任簽字:XX中心學校二〇__年__月___日學校安全責任書9
為加強校園安全管理,使廣大師生牢固樹立“安全第一、預防為主”思想,提高學校安全管理能力和水平,切實建立有效的安全管理機制,確保廣大師生員工生命、財產安全。根據《鳳陽縣中小學、幼兒園安全工作責任書》的要求,制定《永安小學校園安全責任書》,并與班主任簽定。
一、認真貫徹“安全第一、預防為主”方針,切實提高安全意識,把校園安全工作作為學校頭等大事抓緊、抓實、抓好、抓出成效。
二、加強對學生日常安全教育管理。堅持每月對學生進行安全教育;抓好學生生活管理,做好學生因事、因病或其他原因離校請假并有其監護人簽字等工作,堅決杜絕學生擅離校園現象發生。
三、杜絕體罰或變相體罰學生現象發生;嚴禁上課壓堂或讓學生超時間滯留學校(學生早晨上學不得早于7:20,下午不得早于預備前30分鐘。中午離校不得遲于11:20,下午離校不得遲于放學后20分鐘);教師上課要清點好學生人數,一旦發現學生不來上課,必須立即與學生的監護人取得聯系。
四、切實加強學生交通安全管理。走讀生上、放學接送交通安全由學生的監護人全權負責。
五、切實加強體育課、實驗課、計算機課、勞動實踐課、社會實踐調查、各項賽事活動、旅游踏青等安全管理工作。
六、做好預防傳染病、食物中毒的`發生,做好防盜工作。
七、加強防火宣傳,嚴格用火制度,嚴禁亂用火,亂接交流電。嚴禁吸煙,杜絕火災發生。經常排查整改用電用火安全隱患,確保用電安全。
八、嚴格落實事故及時報告制度。如發現學生沒到校或擅自離開校園等情況必須及時向其監護人報告;再如開展登山、春游、社會實踐活動等需報請校長與相關責任人簽定專項安全責任狀,以確保學生生命安全(原則上不允許以班為單位外出)。
九、嚴禁學生打架斗毆,避免造成人身傷害。嚴禁十二歲以下的學生騎自行車,杜絕學生私自下河游泳。每位教職員工無論在上班時間還是下班時間,無論在校園還是在校外都要切實關心未成年人人身安全,一旦未成年人遇到麻煩、危險或預測到可能發生危險時,應及時給予幫助或求助,也可以和有關人員取得聯系,以便得到妥善處理。
十、全體教職員工要按照,落實“誰主管,誰負責”的工作原則,切實擔負起自己的安全責任,為學生的生命安全和健康成長創造安全、和諧的育人環境,確保學校財產安全。
十一、凡因工作失職、瀆職或擅離職守造成不安全事故(包括人身傷害、死亡或財產被盜)的,學校將對責任人工作考核“一票否決”機制,考核排序列尾數,并視其具體情況給予嚴肅批評教育和處理。凡侵犯學生的人身權利或者其他合法權利,構成犯罪的,將依法追究刑事責任。
十二、本責任書一式兩份。
校長簽字:班主任簽字:學校安全責任書10
貴家長:
您好,為了確保學生在校期間的人身安全,共同抓好安全防范工作,形成學校教育、家庭教育、社會教育防范工作,形成學校教育、家庭教育、社會教育一體化網絡管理,根據上級文件精神和有關規定,結合我校實際為了您的孩子健康成長,我們特致函與您,誠心期望家長和監護人能在百忙之中與學校共同聯手構建學生成長的防護網絡,為此,我們希望家長,配合學校做好以下幾項工作:
一、高度重視對學生的安全教育,清除麻痹思想,責任重于泰山,家長要同學校一樣,把安全工作放在首位,做到常抓不懈,警鐘長鳴,學生要對自己的行為負責,做到“嚴格自律”,杜絕不安全的因素發生。
二、教育子女遵守交通法規,做到“文明行車,文明走路,文明乘車”,不在公路鐵路上玩耍和追逐打鬧,橫穿馬路要做到一停二看三通過,杜絕乘坐無牌照車輛。
三、珍愛生命,注意安全,教育學生防火、防溺水、防觸電、防中毒、不做有危險的游戲,不到傳染病區接觸病人,杜絕玩刀具、爆竹等。
四、教育學生“保護環境,愛護公共設施”不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不攀折花草樹木,不踐踏草坪。
五、“自護自愛”不私自單獨外出,不接受陌生人食物等,結伴要經過班主任和學校同意,教育學生謹防食物中毒,不吃不潔的`食物,購買食品一定要確認標識,不吃過期或無標識的食品。
六、“自理自強”教育學生自己的事情自己做,不放松學習,堅持體育鍛煉,做到“安全回家,快樂到校”。
尊敬的家長,我們誠心希望大家,增強安全意識,履行監護人的職責,耐心教育,仔細觀察,切實管好自己的子女,做好學生放學后和節假日學生在家期間的安全管理工作,避免校外發生的一切事故。謝謝您的配合。
家長反饋意見
學校:(蓋章)班主任:(蓋章)
學生:(蓋章)家長:(蓋章)
家長聯系電話:學校安全責任書11
為做好學校(幼兒園)衛生安全工作,避免食物中毒等突發公共衛生事件發生,確保學校衛生安全,依據《中華人民共和國食品衛生法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等法律法規,特制定《學校衛生安全目標責任書》。
一、嚴防食物中毒事件的發生
(一)嚴格問責制,“誰主管,誰負責”。
各學校(幼兒園)要設立食品衛生監督員、食品衛生管理員,建立健全學校食堂食品衛生安全監督管理機構。校長是學校食品衛生管理的第一責任人,要對學校衛生安全負責,要建立衛生管理組織,層層明確責任并落實校長、分管校長、職能科室負責人、食品衛生監督員、食堂管理員、衛生室負責人的職責,嚴格問責制,實行“誰主管,誰負責”。學校應積極落實各項衛生規章制度(各項衛生規范、衛生制度上鏡上墻)。加強從業人員健康查體,繼續深入開展食品衛生監督量化分級管理工作。對目前仍未參加量化分級管理的食堂和新建食堂必須提出申請納入該項管理,年內仍不申請級別或申報后驗收達不到C級的食堂視為無證經營。
已取得衛生許可證的單位在年度審驗或換發時,必須提前1個月向xx市衛生局(行政審批大廳)提出申請。關鍵項目要符合衛生許可證發放條件,對不符合學校食堂或學校集體用餐單位衛生許可證發放條件的單位,堅決不予發證、換證、驗證。
(二)加強食堂基礎設施建設,食堂流程布局合理。
食品功能區應按照原料進入、原料處理、半成品加工、成品供應的流程合理布局,食品加工處理流程宜為生進熟出的單一流程,并防止在存放、操作中產生交叉污染。成品通道、入口,原料通道、出口與使用后的餐具回收通道、入口均宜分開設置。并做到人流、物流分開。
(三)嚴把食品的采購、貯存、加工、銷售關
1、嚴把采購關,各類食品,包括肉類、蛋類等要到統一指定的單位購買,對購進的食品及原料應索取生產單位有效的衛生許可證和近期合格的衛生檢驗報告,嚴格原料出入庫登記制度,使用應遵循先進先出的原則,變質過期食品應及時清除。嚴禁購買《食品衛生法》第九條規定禁止生產經營的食品。
2、各類食品原料應做到植物性食品、動物性食品與水產食品分池清洗、分案加工。盛放原料、半成品、成品的工具與容器必須標志清楚,分開使用,保持清潔。學生公用餐具、盛放直接入口食品的容器使用前必須做到消毒合格。
3、防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品交叉污染,食品加工應做到燒熟煮透,熟制加工完成至食用間隔時間不得超過2小時。學校(幼兒園)食堂不得制售涼菜、生食水產品、隔夜飯菜、改刀熟食。堅持食品留樣制度,每餐留樣食品應在48小時以上。
4、學校(幼兒園)食堂一律不準承包,切實實行餐前檢查和經常性衛生檢查制度,對發現的問題立即整改。
5、從業人員應持有效的健康證和衛生知識培訓合格證上崗,并做好個人衛生。禁止非食堂工作人員隨便進入食堂,嚴防投毒事件的發生。
二、生活飲用水要符合國家標準
生活飲用水要有專井、專管道和專人管理,水源地要有有效的防護設施,取水點上游1000米、下游100米內不得有工業廢水、生活污水的排放、劇毒農藥的使用及垃圾箱、廁所等污染水源的.行為。生活飲用水必須符合GB5749—85之標準。
三、學校(幼兒園)環境和公共場所應保持衛生整潔
學校(幼兒園)應保持內外環境整潔,無蚊蠅孳生地,及時清運垃圾,定期消殺蚊蠅。必須保證給學生供應熱開水,學生住宿的房間應保持良好的通風換氣。
四、學校(幼兒園)要建立學校突發公共衛生事件應急預案
依據《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規,確立專人負責突發公共衛生事件的上報工作,研究制定突發公共衛生事件應急預案。設立傳染病管理工作領導小組,專人負責傳染病防治工作。要建立學生晨午檢和因病缺課登記制度,建立因病休退學檔案。若發生食物中毒、傳染病流行及其它污染事故應及時上報市衛生防疫站疾病預防控制科(電話5514271),并保護好現場,積極配合衛生部門做好患者的救治和事故的調查工作。充分發揮5個學校公共衛生監測點的作用,認真做好學校內的食物中毒等突發公共衛生事件的預警和食物中毒隱患預報工作。學校(幼兒園)要按照《xx市入托、入學預防接種證查驗工作的通知》要求,做好兒童的預防接種證查驗工作并督導無證和漏種兒童的補證、補種工作。
五、責任追究
依據國家衛生部、教育部《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》執行。
本責任書一式兩份,市衛生局、學校(幼兒園)各持一份,自簽訂之日起生效。xxxxx年xx月xx日學校安全責任書12
為了全面貫徹落實“預防為主,安全第一,綜合治理的工作方針,不斷增強教師的安全防范意識,努力防范意外事故的發生,確保師生安全,制定本責任書,請全校教師共同遵守。
1、直覺遵守國家法律法規,不斷提高自身修養,模范履行教師職業道德規范。
2、維護教師形象,注意自身安全,做好自我保護,防備各種意外事故發生。
3、安全上網,堅決與通過網絡傳播病毒、反動信息、色情信息、垃圾郵件的違法行為做斗爭,不非法攻擊和進入他人計算機、服務器,遠離不好的網站,不要輕易運行電子郵件里的附件,在網絡上不要輕信別人。
4、不要進行酗酒、賭博等不健康的活動。
5、校外人員進入學校,不論因公還是因私,均由相關教師到校接領校外人員進校,并佩戴“學校出入通行證”。否則,保安不予放行。
6、關心、愛護學生,尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,保護學生的合法權益,不加重學生過重課業負擔,若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的,學校視情節輕重,按市區教委及學校有關規定進行處理。
7、不斷強化安全教育和心理疏導,教育學生不在校園內追逐打鬧,不隨意攀登跳躍校內建筑及設施器械,不準在樓梯的扶手上滑行,上廁所不故意擁擠,若發現學生進行不安全活動時,每位教師都有責任及時制止和教育,若發現有人對學生進行侵害,每位教師都應該挺身而出,切實保護學生安全。
8、認真參加值周工作,準時上崗,認真履行崗位職責,及時處理突發事件,提醒學生不要追逐瘋跑和高聲喧嘩,禁止學生開展危險性的活動和游戲,放學后做好清堂檢查等工作,督促學生及時離校,1-4年級4:05分后不能再留學生。
9、任課教師要遵循“誰上課誰負責”的原則,把安全作為教學的第一環節,在教學過程中有責任對學生進行安全教育,細心觀察,了解學生在課堂上的表現,及時處理安全隱患苗頭,避免安全事故發生。
10、任課教師在教學中必須堅守崗位,不得以任何原因擅自離開崗位,不準學生隨意私自離開教學場所,不能將學生驅趕出教室,不能以任何理由讓學生離開校園,對學生突發疾病,意外傷害事件,要第一時間通知班主任或學生家長甚至學校領導和“120”急救,并立即妥善處理。
11、班主任每天上午8:30分,要清點本班學生到校情況,若發現學生缺勤,班主任要及時通知家長,詢問原因,對特殊情況,要及時報告行政值周。任課教師上課前腰嚴格清點學生人數,若發現學生缺勤,要詢問原因,并告知班主任,學生在校期間,中途有事要離開的`,班主任或任課教師要及時與家長溝通,弄清事實后由家長到學校接領學生。
12、任課教師在教學中要對學生進行試驗課,計算機課,體育課安全教育,指導學生正確操作,增強學生自我保護意識,要仔細檢查教學場所使用的實驗儀器,電源、藥品、多媒體和體育器材等是否安全,避免由于教師或學生使用不當而導致安全事故。
13、一般情況下,都要按時放學,未經學校許可,任何人,任何班級都不得提前放學,放學后,任課教師若滯留學生,必須自己在場,不允許出現學生在,教師不在的現象。
14、任課教師要了解和掌握基本的安全知識和急救知識,發生輕微的安全事故,應及時組織救護或保護現場,第一時間告知班主任,如果有必要,還立即通知受傷學生的家長。
15、任課教師或年級組組織開展各種集體性活動(包括開家長會),須經學校批準,要充分考慮到各種安全因素,確保學生人身安全。
16、學生參加本校各種訓練隊,興趣小組活動,其安全由指導教師負責,因故不能訓練,要提前一天告知學生,不得讓被訓練學生在學校滯留。
17、班主任要經常檢查本班教師桌椅、插座、照明、風扇、多媒體等供給學生教育教學及開展活動的一切設施是否安全,科任教師要經常檢查所負責功能室的設備實施安全按,后勤部門要經常檢查校園內所有校舍房產,設備設施安全,發現安全隱患要及時報告后勤處,后勤處應及時處理,不得拖延,不能及時處理也應告知班主任或報告人,同時,報學校主要領導。
18、中餐學生中午不得學校,中午放學后中餐值班教師應立即清點學生人數,對中餐學生外出要進行嚴肅的批評教育,防止安全事故發生。
19、值周行政和值周教師作為本周安全工作的主要負責人和責任人,應主動協助學校督促全校教師認真履行各崗位職責,及時妥善處理好學校出現的矛盾和問題,切實履行好上午8;00-8:10,中午12:40-1:50分;下午3:35-4:05分,所有課間休息時間的職責,切實保證學生非課上時間的安全。
20、學生一旦發生較為嚴重的意外傷害事故,責任人不等、不拖立刻會同班主任將學生送往醫院,同時第一時間告知家長和上報學校領導,責任人要在醫院陪同,在家長到來之前不得隨意離開。
21、教師履行安全工作情況將同教學學期考核評定掛鉤,凡因沒有履行安全責任,造成較為重大學生傷害事故的責任人,一律降等考核,并按市區教委及國家相關法律法規進行處理。
本責任書一式兩份,學校安全工作領導小組,教師個人各執一份。
學校責任人:xxx
校長:xxx
20xx年xx月xx日學校安全責任書13
尊敬的學生家長您好:
您的孩子乘坐的是_____交運平安校車,您選擇接送孩子校車運行線是__________,您選擇接送孩子的校車停靠點是__________,根據學校上學、放學時間以及學校、家長要求,本線路校車上學、放學發車時間依照學校和校車公司根據實際情況協商制定的時間(具體時間由學校通知家長)。為了加強和規范接送學生的日常管理,確保孩子乘車安全,根據《校車安全管理條例》、《惠民縣平安校車工程試點方案》等安全管理規定特制定本責任書。
一、因各種原因學生上學不坐校車時,家長應向校車護導員請假,放學不坐校車時學生(或家長)應向交接老師請假。
二、家長必須在學校的放學時間點按時到校車停靠點接孩子,由于家長原因學生不能按時與校車方交接的,校車不再等待。家長同意讓學生自己下車的,必須與校車護導員聯系并交代清楚后,由學生簽字后自己下車。家長不按時接孩子又不聯系或無法聯系、聯系不上的,由校車將學生拉回學校,由學校處理,確保孩子安全,由此出現的后果家長自負。
三、家長送孩子上學必須在起始點發車時間前到達自己選擇的停靠點等待校車,不能讓校車等待學生,耽誤坐車結果自負。
四、家長必須配合學校對子女進行交通安全教育,使其熟知交通安全法規,并教育子女嚴格遵守交通秩序。家長必須向子女講清楚乘坐校車的`相關規定,聽從隨車護導員的管理和指揮,乘車時不得打鬧、隨意離開座位,不得損壞校車設施,不得乘車期間吃零食,亂扔垃圾,保持車內衛生。
五、學生上車前、下車后的一切安全問題由學校、家長負責,行車途中學生的安全問題由校車公司負責。
六、家長有權監督駕駛人的駕駛行為,對駕駛人違章行為向學校、校車公司舉報。
聯系電話:
公司管理人員:__________
駕駛員:__________
護導員:__________
_____交運集團有限公司_____公交分公司管理負責人:
乘坐校車的學生:__________
學生家長:__________
20_____年_____月_____日學校安全責任書14
為了落實學校衛生安全、衛生管理工作,維護學校正常的教育教學秩序,保障師生員工身體健康和人身安全,根據市、縣有關安全衛生工作文件精神,特與各校(含各校幼兒園)簽訂衛生安全管理工作責任書,要求各學校履行以下工作責任,完成既定工作目標。
一、工作目標
(一)X年內學校衛生責任事故為0;校內不爆發流行性疾病。
(二)學校為“無毒”、安全衛生文明學校。
(三)制定切實可行的突發公共衛生事件應急預案,教師對各自職責明確。學校衛生安全隱患及時得到整改與排除。
(四)完成上級領導部門布置的其他衛生安全工作任務。
二、工作職責
各學校應當加強學校安全衛生工作的領導,依照有關安全衛生管理法規,在職責范圍內,對學校日常安全衛生工作實施管理與督查。校長是學校安全衛生工作第一責任人,對本校的安全衛生工作負總責。
(一)要認真貫徹執行上級有關學校安全衛生管理工作的通知精神,建立健全學校安全衛生工作管理制度,制定本學校安全衛生工作方案和安全衛生事故應急處置預案。堅持“以人為本,安全第一,預防為主”的原則,不斷地加強學校安全衛生管理工作。
(二)要建立健全學校安全衛生工作管理體系,成立學校安全衛生工作領導小組;要分別與學校各職能部門、班主任、食堂工作人員、學校安全保衛人員等相關人員簽訂安全或衛生責任書,明確各自安全、衛生工作職責。
(三)經常組織人員對本校的安全和衛生工作進行檢查,檢查內容包括室舍安全衛生、圍墻安全、消防設施、體育設施、實驗室及其他功能室安全,食堂衛生、食品衛生、飲水衛生、校園環境衛生以及財產安全等。對存在的安全衛生隱患要進行登記建檔,并及時整改,消除安全衛生隱患。
(四)采取多種形式,對師生進行安全衛生教育,使學生比較系統地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防觸電、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等安全衛生知識教育和自然災害逃生技能,提高師生安全衛生事故防范能力和緊急狀態下自護、自救
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