第一單元詞語：坪壩穿戴打扮歡唱招呼飄揚敬禮蝴蝶好奇孔雀舞游戲招引力量熱鬧古老銅鐘粗壯潔白搖晃盛開玩耍使勁鳳尾竹絨毛假裝居然這些釣魚觀察花瓣合攏手掌有趣峰頂似乎忽然咱們奮力決心終于辮子勇氣一本正經引人注目白發蒼蒼第一單元組詞：評（評價）粗（粗壯）招（招呼）湖（湖水）坪（坪壩）組（組織）召（號召）蝴（蝴蝶）耍（玩耍）迎（歡迎）釣（釣魚）袋（口袋）要（要求）仰（仰頭）鉤（鉤子）裝（假裝）些（這些）帶（皮帶）包（書包）辮（辮子）此（此處）戴（穿戴）苞（花苞）瓣（花瓣）峰（山峰）鋒（鋒利）攏（合攏）陡（筆陡）蜂（蜜蜂）逢（相逢）龍（龍宮）徒（徒弟）

連（連長）似（似乎）鏈（鐵鏈）以（以后）近義詞飄揚---飄蕩

絢麗---壯麗

假裝——偽裝

觀察——察看

勤勞——勤快汲取——吸取

鼓舞——鼓勵

紀念——懷念

居然——竟然清香——幽香

甜蜜——甜美奮力——努力

似乎——好像、仿佛反義詞鮮艷---素凈

安靜---吵鬧

古老---年輕

粗壯---纖細

黎明——傍晚仔細——馬虎

可愛——可恨合攏——張開

居然——果然

勤勞——懶惰

散發——收集

清香——惡臭

滿載而歸——空手而回多音字Jià放假假日jiǎ假裝真假cháo朝代朝向zhāo朝陽朝霞xiānɡ互相相同xiànɡ照相相片sì似乎相似shì似的

huǎnɡ晃眼明晃晃huànɡ晃動搖晃hǎo問好好事hào好奇好客填上恰當的詞語（古老）的銅鐘（淡淡）的清香（粗壯）的枝干（火熱）的勞動

（快樂）的歌聲（長長）的鉤刀（潔白）的粉墻（勤勞）的孩子（明朗）的天氣（敬愛）的老師（甜蜜）的微笑（七彩）的童年

（白發蒼蒼）的老爺爺一(縷)炊煙一（間）教室一（張）相片一（所）小學一（片）草地課文1.那鮮艷的民族服裝，把學校打扮得更加絢麗多彩。2.同學們向在校園里歡唱的水鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。3.這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。

4.下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠，山貍也趕來看熱鬧。5.多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺，和我們一起起床。6.我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石階，石階邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發顫！課文《小兒垂釣》胡令能

蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

我們國家是個多民族國家，有56個民族，除漢族外還有55個少數民族，如苗族、白族、回族、滿族、壯族等等。很多少數民族都有自己的盛大節日，如傣族的“潑水節”，苗族的“花山節”，彝族的“火把節”……第二單元詞語：郊外散步胸脯仰望或者嚴寒可惜肯定誠實突然立刻打量擺弄準備膠卷秘書記者轉告奇怪著名悄悄躲閃興趣歷史平整推動旅行專門考察遺跡研究成果震驚捉迷藏雜志社自言自語歡蹦亂跳嚴嚴實實

轉來轉去第二單元組詞：低（高低）誠（誠實）安（安全）備（準備）底（海底）城（長城）按（按時）奮（興奮）脯（胸脯）秘（秘書）震（地震）坑（沙坑）捕（捕捉）密（秘密）晨（清晨）杭（杭州）雜（雜志）社（社會）者（或者）悄（悄悄）朵（花朵）杜（杜鵑）著（著名）消（消滅）究（研究）紀（紀念）考（考卷）旅（旅游）窮（窮人）記（記者）老（老人）族（民族）郊（郊外）惜（可惜）準（準備）膠（膠卷）錯（過錯）推（推動）校（學校）借（借書）誰（誰是誰非）近義詞誠實——老實打量——端詳

吩咐——囑咐平整——平坦

專門——特地特別——特殊

奇怪——古怪婉轉——動聽

擺弄——擺布大致——大概打量——觀察著名——有名

反義詞仰望——俯視嚴寒——酷暑誠實——虛偽經常——偶爾

明媚——陰晦平整——崎嶇忘記——惦記

失信——守信

巨大——細小（微小）

多音字sǎn散文散漫sàn散步分散dānɡ當家當兵dànɡ上當當作Juǎn膠卷卷心菜juàn試卷考卷xiānɡ相信互相xiànɡ相片照相填上恰當的詞語（婉轉）地歌唱（甜甜）地微笑（奇怪）地問（高大）的白樺樹（平整）的土地（很深）的大坑（尖尖）的嘴巴（誠實）的男孩一（架）照相機一（個）紙團一（輛）電車一（本）雜志一（家）雜志社一（位）攝影師一（塊）石頭一（位）朋友一（個）星期天課文1．公園里有一棵高大的白樺樹枝，樹上有三只灰雀：兩只（胸脯）是粉紅的，一只胸脯是（深紅）的。它們在樹枝間（來回）跳動，婉轉地歌唱，非常惹人（喜愛）。2．列寧（每次）走到白樺樹下，都要（停下來），（仰望

）這三只（歡快）的灰雀，還（經常）給它們帶來面包渣和（谷粒

）。讀了這句話，我從（每次、都要、經常）這幾個詞可以體會到：列寧對灰雀非常非常喜愛。3.他在周圍的樹林里（找遍）了，也沒有找到。4．男孩說：“沒……我沒看見。”5．“一定會飛回來！”男孩肯定地說。我從“一定”和“！”知道了：男孩當時已下決心改正自己的錯誤，準備把灰雀放回大自然，做一個誠實的孩子。6.它們在樹枝間來回跳動，婉轉地歌唱，非常惹人喜愛。課文1．一個陽光明媚的早晨，高爾基正在讀書，突然，一個小紙團從窗外飛到了桌子上。2。他仔細打量著高爾基，咧開嘴笑了，然后用手指了指沙發，說：“請您坐在這兒看報紙。”3．“孩子，回來！我給你膠卷，我這兒有很多膠卷。”4．“是個小男孩嗎？”高爾基問。5.高爾基（趕緊）站起來，小男孩（已經

）提著照相機跑出去了。高爾基走到窗口，（大聲喊道）：“孩子，回來！我給你膠卷，我這兒有很多膠卷

。”6.“請轉告他，我很忙。不過，來的如果是個小男孩，就一定讓他進來。”我從“很忙”和“一定”這兩個詞可以體會到：高爾基對宣傳自己并不關心，相反，對這個少先隊員卻非常重視，他非常地關懷下一代，愛護下一代。課文1．伯伯家養的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極啦！2．“不行！不行！小珍來了會撲空的，那多不好啊！”慶齡邊說邊把手抽回來。”3．“不，媽媽。如果我忘記了這件事，明天見到她時，可以道歉；可是我并沒有忘記，我不能失信啊！”◆聰明在于學習，天才在于積累。列寧◆世上無難事，只要肯登攀。毛澤東◆為中華之崛起而讀書。周恩來◆任何成就都是刻苦勞動的結果。宋慶齡◆書籍是人類進步的階梯。高爾基第三單元詞語：促進深情回憶相逢佳節倍數遙遠遍地插花深厚精心希望依然飛舞拼命奔跑抖動尋找磨坊繼續幸福

清涼留意扇子炎熱郵票涼爽柿子仙子菠蘿氣味香甜糧食加緊楊樹豐收油亮亮大驚失色千呼萬喚半沉半浮逢年過節一緊一松垂頭喪氣望而卻步第三單元組詞：促（促進）深（深情）異（異地）逢（相逢）捉（捉蟲）探（探望）導（向導）蜂（蜜蜂）佳（佳節）倍（倍數）遙（遙遠）精（精神）掛（掛念）陪（陪同）搖（搖頭）情（心情）遍（遍地）依（依然）拼（拼命）峰（山峰）扁（扁豆）衣（衣服）并（并且）鋒（鋒利）桂（桂花）村（農村）抖（抖動）晴（晴朗）洼（洼地）對（對聯）蚪（蝌蚪）睛（眼睛）坊（磨坊）郵（郵票）仙（仙女）糧（糧食）芳（芬芳）油（汽油）燦（燦爛）浪（浪花）楊（楊樹）揚（飄揚）近義詞籬落——籬笆寬闊——遼闊憧憬——向往依然——依舊

留意——留心涼爽——涼快道別——告別叮嚀——叮囑

歌吟——歌唱振動——抖動快樂——快活溫柔——溫和反義詞炎熱——寒冷嚴寒——酷暑溫柔——粗暴加緊——放松

舒服——難受快樂——悲傷遼闊——狹窄

涼爽——悶熱

綻開——凋謝

匆匆——慢慢沉——浮大驚失色——鎮定自若多音字tiāo挑水挑選tiǎo挑戰mó磨刀折磨mò磨坊石磨磨面

fānɡ街坊牌坊fánɡ磨坊作坊油坊shān扇風shàn風扇填上恰當的詞語一（根）細葦一（張）紙條一（個）木輪一（把）鑰匙一（盒）顏料一（把）扇子一（枚）郵票一（首）歌曲一（群）大雁一（陣）秋風一（滴）汗水一（聲）叮嚀（飛快）地跑起來（拼命）地奔跑（快活）地喊叫（不停）地轉著（舒服）地睡大覺（匆匆）地趕來（悄悄）地離開（輕輕）地飄落（甜甜）地微笑（認真）地思考（好奇）地盯著（甜甜）地入睡（輕輕）地打開（巨大）的木輪（紅紅）的楓葉（金色）的海洋（香甜）的氣味（美麗）的菊花（金色）的小喇叭（好聞）的氣味（遼闊）的音樂廳

課文1、《夜書所見》和《九月九日憶山東兄弟》這兩首古詩都是抒發了詩人在秋天里思念家鄉、思念親人的感情。《夜書所見》葉紹翁

蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。《九月九日憶山東兄弟》王維

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。課文《對對子》天對地，雨對風，大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。

秋月白，晚霞紅，水繞對云橫。雨中山果落，燈下草蟲鳴。

第四單元詞語：留心艷麗蘇醒濕度密切關系嬌嫩適宜適應展示需要昆蟲傳播修建包括推測陸續大致無論試驗紙袋證實飛散幾乎大概減少檢查迷失沿途超常本能名堂

浪費鏡片看守定時清閑細微閱讀隨意遙遠阻力調節簡單拜訪拜年玩具做夢

嬌氣廣播隨便簡直禮堂訪問休閑大腿爭奇斗艷芬芳迷人植物學家準確無誤

確確實實擠來擠去記憶力微生物顯微鏡第四單元濕（潮濕）嬌（嬌氣）致（大致）驗（試驗）溫（溫度）驕（驕傲）到（來到）檢（檢查）論（無論）證（證明）阻（阻力）臉（笑臉）輪（車輪）征（長征）組（小組）撿（撿拾）憶（回憶）鏡（眼鏡）閑（休閑）訪（訪問）億（億萬）境（環境）閉（關閉）坊（磨坊）播（廣播）郊（郊外）試（考試）插（插花）膠（膠卷）式（方式）

近義詞留心——留意適宜——適合大致——大概觀察——觀看

舒展——伸展證實——證明辨認——辨別

試驗——實驗

推測——猜測包括——包含看守——看管清閑——空閑

隨意——隨便詳細——詳盡反義詞艷麗——素雅蘇醒——沉睡

危險——安全推測——斷定

陌生——熟悉密切——疏遠浪費——節約

清閑——忙碌

嬌嫩——粗壯減少——增加超常——平常準確——錯誤

浪費——節約詳細——粗略細微——龐大簡單——復雜

千里迢迢——近在咫尺多音字Jī幾乎茶幾jǐ幾何幾個kān看守看管kàn看見看電視báo薄板薄片bó薄禮薄弱dāi待著待會dài等待tiáo空調調皮diào調動調換課文1、鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發現，一天之內，不同的花開放的時間是不同的。2、植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關系。3、還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結出種子，它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。4、凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開花了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；傍晚六點，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點開花；曇花卻在九點左右含笑一現……4、原來“花開了”可以有那么多的表達方法，讓我也來寫一寫：桂花（散發出一縷縷淡淡的清香）。荷花像一個個穿著美麗的姑娘在翩翩起舞。桃花一朵緊挨著一朵在枝頭沖我微笑。課文1、聽說蜜蜂有辨認方向的能力，無論飛到哪里，它總是可以回到原處。2、那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。3、盡管它們逆風而飛，沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實實飛回來了。4、蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。1、玩耍常常被認為是浪費時間的行為，但在科學史上，有許多偉大的發現是在玩耍中產生的。

2、他待著沒事,就一邊看門,一邊磨起了鏡片。3、列文虎克玩放大鏡,玩出了大名堂.他最早發現了微生物,發現了一個全新的世界。4、“小人國”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。“小人國”是指“微觀世界”，“居民”是指“微生物”。5、連英國女王和俄國沙皇也千里迢迢前去拜訪他，欣賞他的“玩具”，并從“玩具”里觀看新世界里的“居民”。

“玩具”是指顯微鏡。課文1.“老人家，您看見一只駱駝了嗎？”2．“你問的那只駱駝，是不是左腳有點跛？”3．“是不是左邊馱著蜜，右邊馱著米？”4．“是不是缺了一顆牙齒？”5．剛才我看見路上有駱駝的腳印，右邊深，左邊淺，就知道駱駝的左腳有點跛。我又看見路的左邊有一些蜜，右邊有一些米，我想駱駝馱的一定是這兩樣東西。我還看見駱駝啃過的樹葉，上面留下了牙齒印，所以知道它缺了一顆牙齒。（老人真會仔細觀察！）正月菠菜才吐綠，二月栽下羊角蔥；三月韭菜長得旺，四月竹筍雨后生；五月黃瓜大街賣，六月葫蘆彎似弓；七月茄子頭朝下，八月辣椒個個紅；九月柿子紅似火，十月蘿卜上秤稱；冬月白菜家家有，臘月蒜苗正泛青。第五單元詞語：遠近聞名相距學問風塵仆仆納悶迎候等候學無止境長進請教保留傳授敬重品行沙丘宇宙黑暗上升下降氣息四肢肌膚遼闊血液奔流不息茂盛滋潤創造丈量設計參加雄偉全部橫跨創舉減輕沖擊力重量節省堅固美觀石欄欄板精美

圖案前爪回首遙望雙龍戲珠才干寶貴遺產縣城名揚中外保存

遠近聞名舍近求遠異口同聲黑白相間積少成多左鄰右舍頭重腳輕里應外合趣填數字成語。

()長()短()心()意()頭()臂()湖()海()光()色()錘()煉

趣填動物成語。

亡()補牢人仰()翻聞()起舞九()二()對()彈琴()鬼蛇神千三十五四五六三二三兩百羊牛虎牛牛雞馬第五單元組詞：搞(搞好)妨(妨礙)劇(劇本)遍(一遍)

稿(稿子)防(防止)據(根據)編(編寫)

盯(盯著)傍(傍晚)丈(丈夫)掄(掄刀)叮(叮咬)磅(磅秤)

大(大家)搶(搶險)枝（樹枝）機（飛機）創（創造）縣（縣區）

肢（四肢）肌（肌肉）槍（手槍）具（具體）跨（跨欄）姓（姓名）撲（撲倒）爪（爪子）

夸（夸口）性（性格）仆（仆人）瓜（西瓜）

血（血液）力（力氣）厲（厲害）皿（器皿）歷（歷史）勵（鼓勵）

近義詞牢固—堅固廣闊—寬闊連忙—急忙拜訪—拜見迎候—等候緩緩—慢慢逐漸—漸漸寶貴—珍貴節省—節約雄偉—雄壯普通—平凡欣賞—觀賞

反義詞下降—上升巨大—渺小茂盛—稀疏黑暗—光明

困難—容易減輕—加重美麗—丑陋濁—清輕—重清清楚楚—模模糊糊

多音字mēn悶熱qū曲折彎曲lù露珠mèn納悶qǔ樂曲歌曲lòu露出dǎo倒下zhǎo前爪

zuō作坊dào倒水zhuǎ雞爪zuò作業

chénɡ乘法

xiě流血shènɡ一乘xuè血液填上恰當的詞語巨大的寶庫自豪的心情、淵博的知識淵博的學問偉大的思想家偉大的教育家隆重的活動豐富多彩的文化精美的工藝古老的藝術獨特的風俗巨大的變化飄動的云隆隆的雷聲遼闊的大地奔流不息的江河茂盛的花草樹木滋潤萬物的雨露美麗的宇宙雄偉的趙州橋堅固的橋精美的圖案美麗的水花寶貴的遺產熱鬧的場面緊急的時刻1、盤古倒下后，他的身體發生了（巨大的變化），他呼出的氣息，變成了

（四季的風）

和（飄動的云

）

；他發出的聲音，化作了（隆隆的雷聲）。他的雙眼變成了（太陽和月亮）

，他的四肢，變成了大地上的

（東、西、南、北四極）；他的肌膚，變成了（遼闊的大地）

，他的血液變成了（奔流不息的江河），他的汗毛，變成了（茂盛的花草樹木）；他的汗水變成了

（滋潤萬物的雨露）

……2、大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種設計，在建橋史上是一個創舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節省了石料。3、這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側有石欄，欄板上(雕)著(精美的圖案)：有的刻著(兩條相互纏繞的龍)，嘴里吐出(美麗的水花)；有的刻著(兩條飛龍)，前爪(相互抵著)，各自(回首遙望)；還有的刻著(雙龍戲珠)。所有的龍似乎都在（游動），真像活了一樣。課文溫故而知新。三人行，必有我師焉。

學而時習之，不亦說乎？知之為知之，不知為不知，是知也。子鼠丑牛寅虎卯兔辰龍巳蛇午馬未羊申猴酉雞戌狗亥豬1、她寫的作業，既漂亮又干凈。2、他不但美麗，而且善良。3、下課了，同學們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在談天。第六單元詞語：中斷清楚孤獨帆船一帆風順風景優美物產豐富五光十色深藍杏黃交錯高低不平

各種各樣懶洋洋披甲威武成群結隊顏色形狀千奇百怪漁業工人四腳朝天茂密肥料

祖祖輩輩劃船揀貝殼飄飄搖搖抽出嫩綠匯成欣賞密密層層擋住視線獻出可口鮮嫩名貴藥材又松又軟舌頭收藏倒映浸入刮風美食著名歡迎世界各地萬國市場應有盡有一應俱全大飽口福美食天堂旅游勝地舉世聞名

五顏六色奔流不息光彩奪目五洲四海第六單元組詞：撿（撿拾）

藍（藍色）揀（挑揀）

籃（籃子）狀（狀態）

孤（孤兒）壯（壯大）

狐（狐貍）欣（欣喜）

懶（懶漢）砍（砍刀）

嫩（嫩綠）才（人才）

刮（刮風）材（木材）

亂（胡亂）近義詞交錯—交叉富饒—富足優美—美麗茂密—茂盛閃耀—閃爍應有盡有—一應俱全舉世聞名—名揚中外五光十色—五彩繽紛

反義詞前進—后退富饒—貧困

一般—出色混濁—清澈淡—濃深—淺恨—愛

應有盡有—一無所有多音字jiāng將來將軍jiàng兵將將士huá劃船劃水huà筆劃計劃cān參加參軍shēn人參shě舍得舍命shè校舍宿舍zhǎo爪牙前爪zhuǎ雞爪爪子yīng應該yìng回應答應zuān鉆洞zuàn鉆石ké貝殼qiào地殼填上恰當的詞語奔騰的江河澎湃的大海遼闊的草原茂密的森林寧靜的山村繁華的都市迷人的景色富饒的西沙群島風景優美的西沙群島特產豐富的西沙群島可愛的地方五光十色的海水瑰麗無比的海水各種各樣的珊瑚威武的龍蝦好看的魚彩色的條紋圓溜溜的眼睛美麗的貝殼顏色不一的貝殼千奇百怪的貝殼有趣的海龜龐大的海龜厚厚的鳥糞寶貴的肥料綠色的海洋嫩綠的葉子密密層層的枝乳白色的濃霧美麗的花壇酸甜可口的山葡萄又香又脆的榛子鮮嫩的蘑菇秀麗的山水又肥又厚的腳掌名貴的藥材厚厚的雪又松又軟的雪巨大的寶庫美麗的風光璀璨的明珠著名的港口出色的表演清澈的池水五顏六色的焰火明亮的車燈閃光的長河迷人的風景雄偉的三峽壯觀的秦馬兵俑神奇的石窟富饒的物產課文1、西沙群島一帶海水（五光十色）、（瑰麗無比）

：有（深藍的），（淡青的），

（淺綠的），（杏黃的）。一塊塊，一

（條條），相互（交錯著）。因為海底（高低不平），有山崖，有峽谷，海水（有深有淺）

，從海面看，色彩就不同了。2、春天，樹木

（抽出）新的枝條，（長出）嫩綠的葉子。夏天，樹木（長得）

蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林（封得）嚴嚴實實，（擋住）了人們的視線，（遮住）了藍藍的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林

（浸在）乳白色的濃霧里。

3、（明月松間照，清泉石上流。—王維）

（江碧鳥逾白，山青花欲燃。—杜甫）

（千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。—杜牧）

（山重水復疑無路，柳暗花明又一村。—陸游）

（水南水北重重柳，山后山前處處梅。—王安石）課文4、《望天門山》唐-李白

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。5、《飲湖上初晴后雨》北宋-蘇軾

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。描寫祖國風光的諺語：

上有天堂，下有蘇杭。峨眉天下秀，三峽天下雄。五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。第七單元詞語：集合招架緊張固然烏龜自衛進攻炮口坦克合二為一戰場大顯神威首次亂成一團長處勝利者一般堅持士兵后退矛盾冰鞋斧頭手鋸玩意免得搶走難過算術當初隨便仍然敵人臺階所以懂得挖洞房屋管用驕傲傲慢謙虛神氣惱怒相提并論理會荒涼驚訝光潔樸素價值興奮感受捧著陶器住嘴吵鬧漂亮痛痛快快欣賞波紋沒精打采準備蹦來跳去機靈使勁獅口逃生興高采烈滿載而歸不假思索沉默不語第七單元組詞：慌（慌張）笛（笛子）棍（棍子）謊（說謊）郵（郵票）混（混亂）荒（荒涼）港（香港）襪（襪子）晃（搖晃）巷（巷子）抹（抹布）憤（憤怒）捆（捆住）婦（婦女）噴（噴水）困（困難）掃（掃地）近義詞抵—擋縮—鉆緊急—危急隨便—隨意也許—或許仍然—依然驕傲—傲慢奚落—譏諷輕蔑—輕視懦弱—軟弱進攻—攻擊奚落—數落驚訝—驚奇惱怒—憤怒羞愧—慚愧樸素—樸實反義詞危險—安全防守—進攻平靜—緊張輕蔑—尊重前進—后退高興—悲傷開始—結束難過—喜悅兇猛—柔弱懦弱—堅強樸素—華麗

傲慢—謙虛、懦弱—勇敢、丑陋—美麗、愚蠢—聰明、懶惰—勤勞、熱情—冷漠多音字liáng商量丈量liàng數量量詞cháng長度長城zhǎng長大成長chēng稱贊名稱chèn對稱稱心chǔ處理處方chù到處處所sā撒嬌sǎ撒種shǔ數落shù數學

nán困難nàn苦難詞語搭配各種各樣的問題緊張的關頭危急的關頭好玩的東西懦弱的東西輕蔑的神氣荒涼的場地厚厚的塵土厚厚的堆積物光潔的陶罐樸素的陶罐美觀的陶罐漂亮的鹿勻稱的身段精美的角別致的角有力的長腿難看的腿課文千里之行，始于足下。（千里的路是從邁第一步開始的，比喻事情的成功是由小到大逐漸積累的。）百尺竿頭，更進一步。（比喻學問，成績等到達了很高的程度后，還要繼續努力，向前發展。）耳聽為虛，眼見為實。（耳聽不如眼見，親眼見到才是最真實的，強調親自調查的重要。）金無足赤，人無完人。（金子不是純金的，人都有缺點，完美的人是不存在的。）課文1、如果盾大得像個（鐵屋子），我鉆在鐵屋子里，敵人就一槍也戳不到我啦！

在鐵屋子上開個洞，從洞里伸出進攻的“矛”——（槍口）或（炮口）

2、誰善于把（別人的長處集于一身），誰就會是（勝利者）。3、木匣是我（四年前）埋的，那時候我還小，（步子）也小。我現在九歲啦，步子比那時候（大了一倍），所以應該量的不是（十步）而是（五步）。

科利亞通過埋木匣和找木匣，懂得了時間（一天天過去）人（一天天長大），步子也在（漸漸變大）。周圍的（一切），都是在（起變化）的。道理：（時間在變化，人在變化，周圍的的一切都在變化，我們要用發展的眼光看待問題，解決問題。）4、（驕傲）的鐵罐看不起陶罐，常常（奚落）它。我們生來就是（盛東西用）的，并不是來（互相碰撞）的。5、“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐（傲慢地）問。“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說，帶著更加（輕蔑的神情。“住嘴！”鐵罐子（惱怒）了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠在這里，什么也不怕！”聽了鐵罐子說的話，我想告訴它：（每個人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處這個道理）第八單元詞語：掌聲文靜愿意姿勢輪流情況慢吞吞注視平息情緒講述普通話動聽鼓勵投球持久成功實驗教育家瓶子繩子代表茶杯危險順利如實不假思索激動

獲得系鞋帶咱倆堵住給予試探心意祝福甜蜜擔心寬裕前夕提醒興高采烈

暗示猜測立即卡片盼望顯然擁抱仁愛熱烈同情體貼買賣糖果好漢調皮草坪當然算數喜歡隨便禮物告別相信

第八單元組詞：姿（姿態）投（投降）況（情況）緒（情緒）

資（資本）沒（沒有）祝（祝福）堵（堵車）通（通過）迷（迷人）原（原因）列（列車）涌（河涌）述（講述）愿（愿望）烈（熱烈）鼓（鼓勵）育（教育）瓶（花瓶）繩（繩子）敲（敲鼓）盲（盲人