第三單元建筑藝術(shù)建筑是人類為自己創(chuàng)造的物質(zhì)生活環(huán)境，即人類生活所必需的居住和活動(dòng)的場所，也是為滿足人們生活、生產(chǎn)或從事其他活動(dòng)創(chuàng)造的空間環(huán)境。作為人類重要的物質(zhì)文化形式之一，車爾尼雪夫斯一針見血地指出，“建筑作為一種藝術(shù)，比其他各種實(shí)際活動(dòng)更專一無二地服務(wù)從美感要求。”課文目錄10人民英雄永垂不朽

11巍巍中山陵

12凡爾賽宮

13短文兩篇

單元復(fù)習(xí)目標(biāo)1.了解一些中外有名建筑的特點(diǎn)，品味其文化內(nèi)涵，體會(huì)人類的勤勞、智慧和對美的追求。2.了解說明文語言的特點(diǎn)，體會(huì)課文準(zhǔn)確生動(dòng)的語言。3.學(xué)習(xí)記敘和說明有機(jī)結(jié)合的寫作方法，理解課文寫作的線索。4.能抓住特點(diǎn)，描寫事物，在觀察時(shí)注意觀察事物特點(diǎn)。5.說話時(shí)注意運(yùn)用多種修辭方法，把話說得生動(dòng)形象。

整體感知人民英雄永垂不朽本文說明的對象是我國自居以來最大的一座紀(jì)念碑，文章既介紹紀(jì)念碑的所在位置以及它在結(jié)構(gòu)、造型等方面的特點(diǎn)，又介紹它興建經(jīng)過以及作者在瞻仰過程中獲得的認(rèn)識(shí)和感受；既說明這座建筑物的總體特征，又介紹它的各個(gè)組成部分的具體特征。在表達(dá)上作者以說明為主，有機(jī)插入記敘、議論、描寫，語言富于變化。整體感知巍巍中山陵這是一篇介紹陵園建筑的說明文。課文有條不紊地介紹了中山陵的方位、人文環(huán)境、設(shè)計(jì)特色、修建過程和規(guī)劃特點(diǎn)，準(zhǔn)確說明了中山陵園的建筑特色，表達(dá)了它巍巍的氣勢以及孫中山先生在人民心目中的崇高地位。課文緊扣中山陵的建筑特征選取材料。語言準(zhǔn)確、簡明，生動(dòng)形象。整體感知凡爾賽宮本文說明了凡爾賽宮的建筑特色、藝術(shù)風(fēng)格及其政治文化中心、旅游勝地的地位，突出地表現(xiàn)了凡爾賽宮是“人類藝術(shù)寶庫中一顆燦爛的明珠”。文中插入歷史軼事，頗有趣味性。語言準(zhǔn)確而富有文學(xué)性。整體感知短文兩篇《黃鶴樓》介紹了樓的雄偉高大的外觀和建筑結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，描述了登臨黃鶴樓的所見所聞，突現(xiàn)了這座名樓的地位價(jià)值，表達(dá)了作者熱愛山川勝跡和仰慕仙人的思想感情。本文篇幅短小，內(nèi)涵豐富。《于園》著重介紹了于園磊石之奇以及建筑的幽遠(yuǎn)意境，抒寫作者游園得自然之趣的感受，贊頌了園林假山建造者高超的藝術(shù)造詣。這篇小品清新空靈，兼雅趣與諧趣于一身。掌握一點(diǎn)常識(shí)孫中山

(1866-1925)偉大的民主革命先行者。廣東香山(中山)人，1892年畢業(yè)于香港西醫(yī)書院。赴檀香山成立興中會(huì)，誓推翻清朝。1905年在日本聯(lián)合華興會(huì)、光復(fù)會(huì)等革命團(tuán)體成立中國同盟會(huì)，被推為總理。1911年辛亥革命后被十七省代表推舉為中國民國臨時(shí)大總統(tǒng)。同法復(fù)習(xí)周定舫江南三大名樓黃鶴樓的詩張岱名句凡爾賽宮段一交代了宮的---，并用了-----的說明方法突出說明了--------段二先交代了宮的-----，接著用了----的說明方法----，從中可以看出宮分為----和---兩大部分。說明宮的建筑布局嚴(yán)密協(xié)調(diào)的語句是----段三用了------和-----的說明方法，具體說明了---------段四用了-------的說明方法，------的說明順序，層次清晰，生動(dòng)形象地說明了-----段五插入了一段歷史-----，屬于------的說明方法，說明了---，這樣寫的作用是--段六和段七分別說明了，用的說明方法是---------全文的說明對象、特點(diǎn)及順序是------你能找出文中的說明、記敘句，描寫抒情，議論句各一處嗎？閱讀說明文的步驟

1、抓住文題，弄清說明對象。2、抓住說明對象的特征，把握說明內(nèi)容。3、理清說明文結(jié)構(gòu)。4、弄清說明順序。5、掌握說明方法及其作用。6、品味說明文語言的準(zhǔn)確、嚴(yán)密性；表達(dá)方式的運(yùn)用。題型一：明確說明對象及特點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)演練--------書107頁方法小結(jié)：歸納方法說明文的標(biāo)題比記敘文的標(biāo)題具有更強(qiáng)的提示性，往往直接交代說明對象。把握特征的方法：題目；首段；關(guān)鍵詞句：中心句、總說句、分說句、過渡句等。

題型二人民英雄永垂不朽體會(huì)文中記敘的作用，并找出幾個(gè)例子來。說明文中以說明為主，如同記敘文以記敘為主，議論文以議論為主一樣，但同時(shí)也不排除其他表達(dá)方式，常常是以一種表達(dá)方式為主，同時(shí)兼用其他。本文是以說明為主，兼用了記敘的表達(dá)方式。例如文中對行蹤的記敘：“我從東長安街向天安門廣場走去，未進(jìn)入廣場就望見紀(jì)念碑。”“我越過廣場，踏著橘黃色花崗石石道，徐徐走到紀(jì)念碑臺(tái)階前，從近處仔細(xì)瞻仰紀(jì)念碑。”等等，直到離開紀(jì)念碑，把事情的整個(gè)經(jīng)過交代得一清二楚。再如介紹10幅浮雕時(shí)，將每幅浮雕所反映的歷史事件的人、時(shí)、地、事等記敘因素交代明白。總之，在說明文中運(yùn)用記敘，增強(qiáng)了文章生動(dòng)性和形象性。題型三巍巍中山陵體會(huì)準(zhǔn)確簡明、生動(dòng)形象的說明語言。本文語言準(zhǔn)確、簡明。表現(xiàn)在大量運(yùn)用確鑿的數(shù)字進(jìn)行說明；充分運(yùn)用限制詞、修飾語。如描寫平臺(tái)所見景象時(shí)，運(yùn)用描寫性語言和比喻、對偶等修辭，用語生動(dòng)，蘊(yùn)含深情，寫得有聲有色，有動(dòng)有靜，既準(zhǔn)確地說明了中山陵的建筑特征，又很好地襯托了中山先生的偉大品格。例文又見《人》段3、5、6及十副浮雕《凡》的3、4題型四說明方法的判定及作用分析1、它像頂天立地的巨人一樣矗立在廣場南部2、從地面到碑頂高達(dá)37.94米,有10層樓那么高,比紀(jì)念碑對面的天安門還高4.24米.紀(jì)念碑是用17000塊堅(jiān)硬的花崗石和潔白的漢白玉砌成的.碑身東西兩側(cè)上部,刻著紅星、松柏和旗幟組成的裝飾花紋,象征著先烈們的革命精神萬年長存.循陵門后石階即至碑亭，亭內(nèi)在龜趺〔趺（fū）〕碑下的石座。上立8米高的石碑一座，上刻嵌金楷書：“中國國民黨葬總理孫先生于此，中華民國十八年六月一日。”今日的凡爾賽宮已是舉世聞名的游覽勝地，各國游人絡(luò)繹不絕，參觀人數(shù)每年達(dá)二百多萬，僅次于巴黎市中心的埃菲爾鐵塔作用=說明方法+說明效果+說明對象及特點(diǎn)

打比方，生動(dòng)形象；列數(shù)字，具體準(zhǔn)確；畫圖表，清晰明了；舉例子、具體有力；作比較，突出強(qiáng)調(diào)；分類別，條理清楚；

下定義，揭示本質(zhì)特征；歸納答題格式：

奇思妙想點(diǎn)滴凡爾賽宮作者從哪些方面說明凡爾賽宮是人類藝術(shù)寶庫中一顆燦爛的明珠？[分析]：無論是對凡爾賽宮的建筑本身，還是對其內(nèi)部陳設(shè)和裝潢，以及外部的大花園，課文都能抓住藝術(shù)價(jià)值高這一特征進(jìn)行說明。與藝術(shù)價(jià)值無關(guān)的內(nèi)容一律略去。這樣對凡爾賽宮的說明從總體突出了重點(diǎn)。從局部來說，也同樣注意了這一點(diǎn)。例如，在介紹凡爾賽宮的內(nèi)部陳設(shè)和裝潢藝術(shù)時(shí)，重點(diǎn)介紹了鏡廊，讓讀者以斑窺豹。因?yàn)樗恰胺矤栙悓m內(nèi)的一大名勝”，兩位建造者赫赫有名，鏡廊本身的構(gòu)成有特色，鏡廊天花板上的巨幅油畫氣勢橫溢，富有藝術(shù)價(jià)值。奇思妙想點(diǎn)滴黃鶴樓本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，前后呼應(yīng)。這篇短文介紹黃鶴樓是因?yàn)樯裣啥颉吧弦泻訚h”而成仙境，因“會(huì)集靈仙”而成名樓，以“仙”字貫穿全文。黃鶴樓因“上倚河漢，下臨江流”“四闥霞敞”所以可以“坐窺井邑，俯拍云煙”。也正因?yàn)檫@樓高聳入云，云煙繚繞，所以它是“會(huì)集靈仙”的所在。正因?yàn)閮?nèi)容環(huán)環(huán)相扣，所以文章的結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)。本文篇幅短小，內(nèi)涵豐富，節(jié)選部分只有115字，但把黃鶴樓的概況包攬無疑，其中有掌故有景物，有事實(shí)，有議論，也有感慨，用這么短的篇幅包含如此豐富的內(nèi)容，不失為一篇情辭并茂的好文章。本文的語言特色是句式多變。多用對偶：奇思妙想點(diǎn)滴于園著重介紹于園磊石之奇及其建筑的幽遠(yuǎn)意境．抒發(fā)作者游園的自然之趣的感受，贊頌了園林假山建造者高超的藝術(shù)造詣。本文按照空間順序極有層次地來寫于園。文章按照由前而后門空間順序來寫，先寫前堂的石坡，石坡上的果子松、牡丹、芍藥，接著寫后廳的池塘，池塘中的奇峰絕壑，再寫臥房檻外盤旋而下的溝壑。最后寫園后水閣、小河、灌木、禽鳥。這樣一步步寫來，層次井然。創(chuàng)新題

閱讀理解。石崇每要客黃集，常令美人行酒，客飲不盡者，使黃門交斬美人。王丞相子大將軍，嘗其詣崇。丞相素不能飲，輒自勉強(qiáng)，至于沉醉。每至大將軍，固不飲，以觀其變。已斬三人，顏色如故，尚不肯飲。丞相讓之，大將軍曰：“自殺伊家人，何預(yù)卿事？”（1）解釋文中加粗的字。詣：________素：________固：________讓：________（2）“以觀其變”中“其”指代的是（）A．石崇 B．美人C．丞相 D．大將軍（3）這段文字反映了（）A．石崇的兇狠殘暴。B．王丞相的軟弱善良。C．大將軍的冷漠無情。D．美人的凄苦悲慘。參考答案（1）前往向來堅(jiān)決責(zé)備（2）A（3）A

積累一批字詞瞻仰（zhāngyǎng）矗（chù）立五卅（sà）奠（diàn）基砌（qì）墻上溯（sù）偉績（jì）鎦（liú）金挑釁（tiǎoxìn）逾越（yúyuè）天塹（qiàn）重幔（chóngmàn）不朽（ｘｉǔ）橫幅（ｆǘ）發(fā)髻（ｊì）鑲嵌（ｘｉāｎｇｑｉàｎ）