高二8班主題班會團結互助，共創輝煌同學們，在我們日常生活中，你認為什么是光榮，什么是恥辱呢？關心集體，熱愛祖國，關心他人，認真學習是光榮的，自私自利，不愛護環境是恥辱的。大家說得都非常好，胡錦濤總書記在近前提出了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，這些內容不僅體現了中華民族的傳統美德，也體現了社會主義的時代精神；更是我們每一個小公民應該遵守的行為規范，今天，就讓我們一起來了解和學習它的具體內容。

3月4日胡錦濤同志在看望全國政協十屆四次會議的代表是就社會主義榮辱觀發表了重要講話，強調指出，要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀，堅持：以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

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以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥;

以團結互助為榮、以損人利己為恥;

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以服務人民為榮、以背離人民為恥;

以誠實守信為榮、以見利忘義為恥;

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以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥;

以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥;

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以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥;

以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥;

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以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥;

結束句

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以艱苦奮斗為榮.在八榮八恥中，哪一方面是跟我們最密切相關的，而且也是我們平常比較容易忽略的呢？

以團結互助為榮、以損人利己為恥，討論３：什么是團結互助?

團結互助是社會主義社會人與人之間關系的基本特征。團結互助出凝聚力、戰斗力和創造力。團結互助，就是要把各種力量凝聚起來、組織起來，同心同德地為中國特色社會主義的偉大事業而奮斗。在不同意見面前，要心平氣和，求同存異；在困難面前，要同舟共濟，共渡難關；在榮譽面前，要相互謙讓，他人為先；出現了失誤和挫折，要勇于自省，敢于承擔。要提倡急他人所需，幫他人所難的團結互助精神，人人關心和幫助他人，處處尊重和愛護他人，促進社會安定和事業發展。交流：請大家說說有關團結互助的一些格言，并談談自己對格言的理解和體會。1.牡丹雖好，全仗綠葉扶持。

2.獨棵不成樹，獨樹不成林。

3.花無葉不妍。

4.人聚則強，人散則弱。

5.朋友間必須是患難相濟,那才能說得上真正友誼。

-----莎士比亞

6.一個籬笆三個樁一個好漢三個幫。7.單絲不成線，獨木不成林。

8.二人同心，其力斷金。——《易經》9.聰明人與朋友同行，步調總是齊一的。——法國諺語

10.人心齊，泰山移。11.上下同欲者勝。——孫武12.民齊者強。——荀況

討論４：在日常生活中，我們該如何做到團結互助呢？

我們的目標就是要把我們的班級從九十四個人變成一個人，全班同學要一條心，一個目標，在發展自身的同時也要關注集體的進展，大家要從自身做起、從小事做起，才能真正地做到團結互助。同學們也認識到團結互助不是說的而是要做的，所以大家會努力地將語言轉化為實際的行動。

班級就像一個大的火爐，每個同學就是其中的一塊木炭，只有將自己置身于集體之中火爐才會燃燒的更旺盛，才會擁有持久的熱量；有的同學說每個人擁有不同的個性，有不同的力量，就像戰場上的將軍與戰士，不同的角色有不同的作用，只有合作團結，協調配合才能取得勝利，取得預想中的結果；有的同學說，團結就是要互相寬容，互相理解，將自己的個性與一個集體的目標統一起來，讓每個人的個性在一個寬容的集體中互相取長補短并發揮出最大的作用。

思考：團結互助不是空泛的東西，希望同學們能夠反思一下，自己在平常的所作所為是否給班級帶來了什么，究竟是榮譽還是污點？

我們在有條件的情況下，是否會想到幫助需要幫助的人們呢？

班級榮辱觀：

以團結互助為榮、以損人利己為恥,以萬眾一心為榮、以勾心斗角為恥,

以同舟共濟為榮、以冷漠自私為恥,

以以誠相待為榮、以虛情假意為恥,

以關心同學為榮、以侮辱同學為恥,

以熱愛班級為榮、以憎恨班級為恥,

以熱于奉獻為榮、以剛愎自用為恥,

以虛懷若谷為榮、以驕傲自滿為恥。團結互助，共創輝煌辯論規則1、開篇立論

（1）正方一辯發言：用時3分鐘

（2）反方一辯發言：用時3分鐘

2、攻辯

（1）正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，雙方各用時1分鐘。

（2）反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，雙方各用時1分鐘。

（3）正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，雙方各用時1分鐘。

（4）反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，雙方各用時1分鐘。

（5）在攻辯階段，各方選手所提問題均不能超過10秒鐘。

3、攻辯小結

（1）正方一辯進行攻