山西省太原市師愛中學2023年高二生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.內環境穩態是維持機體正常生命活動的必要條件，下列敘述正確的是A.寒冷環境中，甲狀腺激素分泌増多，引起骨骼肌不自主顫栗B.內環境和組織細胞中Na+和K+分布不均衡的狀態需要通過消耗能量來維持C.效應T細胞與靶細胞接觸，靶細胞被自身溶酶體的溶菌酶裂解，有利于維持內環境穩態D.內環境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的主要場所參考答案：B【分析】寒冷環境下中，機體通過調節骨骼肌戰栗、分泌甲狀腺激素和腎上腺素來增加產熱，同時立毛肌收縮、皮膚血管收縮，以減少散熱；一般而言，離子進出細胞要通過主動運輸過程，需要消耗能量；細胞免疫中，效應T細胞的作用是與靶細胞結合，激活靶細胞內溶酶體酶，最后使靶細胞裂解死亡，釋放出抗原，抗原與體液中的抗體結合，形成細胞集團或沉淀物，再被吞噬細胞消滅。內環境是多細胞生物體的細胞生活的直接液體環境，是多細胞生物體的細胞與外界環境進行物質交換的媒介。【詳解】A.寒冷環境中甲狀腺激素分泌量增加，會導致代謝旺盛而抵御寒冷，不是導致骨骼肌不自主戰粟原因，骨骼肌不自主戰粟是神經調節的結果，A錯誤；B.內環境和組織細胞中Na+和K+分布不均衡的狀態主要是通過主動運輸實現的，主動運輸需要消耗能量，B正確；C.效應T細胞與靶細胞接觸，激活靶細胞內的溶酶體酶使靶細胞裂解，不是溶菌酶，C錯誤；D.細胞質基質是細胞代謝的主要場所，D錯誤。2.下列有關孟德爾的“假說—演繹法”的敘述中不正確的是A．“一對相對性狀的遺傳實驗和結果”屬于假說的內容B．“測交實驗”是對演繹推理過程及結果進行的檢驗C．孟德爾成功的原因之一是應用統計法對實驗結果進行分析D．“F1能產生數量相等的兩種配子”屬于演繹推理內容參考答案：A3.水稻細胞內合成的某物質，能夠在常溫下高效分解淀粉，該物質（

）

A.在低溫條件下結構易改變

B.只含有C、H、O

C.也能催化淀粉合成

D.一定含有羧基參考答案：D4.科學家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因，并以質粒為運載體，采用轉基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品種。下列有關說法正確的是()

A.質粒是最常用的運載體之一，它僅存在于原核細胞中

B.獲得抗枯萎病基因并將其連接到質粒上，用到的工具酶限制酶和DNA聚合酶

C.為了保證金茶花植株抗枯萎病，只能以受精卵細胞作為基因工程的受體細胞

D.通過該方法獲得的抗病金茶花，將來產生的配子不一定含抗病基因參考答案：D5.在孟德爾兩對相對性狀雜交實驗中，F1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交產生F2。下列表述正確的是（

）A．F1產生4個配子，比例為1∶1∶1∶1B．F1產生基因型YR的卵和基因型YR的精子數量之比為1∶1C．基因自由組合定律是指F1產生的4種類型的精子和卵可能自由組合D．F1產生的精子中，基因型為YR和基因型為yr的比例為1∶1參考答案：D6.假設初級消費者從生產者獲得的能量都相同，下列食物鏈中，貓頭鷹能夠獲得最多能量(綠色植物提供)的食物鏈是()A．綠色植物→蝗蟲→蜘蛛→蜥蜴→蛇→貓頭鷹

B．綠色植物→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹C．綠色植物→鼠→蛇→貓頭鷹

D．綠色植物→鼠→貓頭鷹參考答案：D7.在下列過程中，需要采用植物組織培養技術的是（

）①利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，獲得多倍體植株②利用花藥離體培養得到的單倍體植株

③利用基因工程培養抗棉鈴蟲的植株④利用細胞工程培養“番茄馬鈴薯”雜種植株

⑤無子西瓜的大量繁殖

A．①②③

B．③④⑤

C．①②③④⑤

D．②③④⑤參考答案：D8.有關右圖的敘述錯誤的是()A．圖中a是指核膜

B．圖中c是指細胞膜C．具有雙層膜的細胞器是d、eD．具有流動性的結構只有c參考答案：D9.如圖是與種群密度相關的出生率和死亡率的變化，下列有關敘述正確的是

A.該生物的種群增長曲線呈“J”型B.死亡率增加是由于食物、空間和天敵等因素的限制C.要合理利用該種動物資源，應將種群密度控制在D點D.B點時，種群增長速率最大，種群達到最大環境容納量參考答案：B10.DNA分子基本骨架的組成成分是（

）

A．核糖、磷酸

B．脫氧核糖、磷酸、堿基

C．核糖、磷酸、堿基

D．脫氧核糖、磷酸參考答案：D11.根據現代生物進化理論，下列說法正確的是A.隔離是物種形成的必要條件B.自然選擇決定了生物變異和進化的方向C.生物進化的實質是種群基因型頻率的改變D.現代生物進化理論是自然選擇學說的核心內容參考答案：A【考點定位】生物進化的內容12.下列關于體外受精技術的說法中，不正確的是()A．體外受精技術需要的溫度大約為37℃B．體外受精是從初級卵母細胞和初級精母細胞開始的C．體外受精技術已成為一項常規的動物繁殖技術D．體外受精技術可用于研究動物生殖細胞的發生機制參考答案：B體外受精技術主要包括卵母細胞的采集和培養、精子的采集和獲能及受精等步驟。采集的精子經獲能處理、卵子經體外培養成熟，然后才能在專門的受精溶液中結合，形成受精卵，該過程所需要的溫度與體內一致。精子、卵子的采集可以用于研究生殖細胞的發生機制。13.“先春抽出黃金芽”的詩句形容早春茶樹發芽的美景。研究表明，外源多胺能抑制生長素的極性運輸。下列相關敘述錯誤的是A.生長素的極性運輸需要消耗細胞釋放的能量B.生長素主要在頂芽合成，細胞分裂素主要在側芽合成C.施用適宜濃度的外源多胺能促進側芽發育D.光照、溫度等環境因子會影響植物激素的合成參考答案：B生長素的極性運輸屬于主動運輸，需要消耗細胞釋放的能量，A正確；生長素主要合成部位為幼嫩的芽?葉和發育中的種子，細胞分裂素合成部位主要是根尖，B錯誤；頂芽產生的生長素通過極性運輸到達側芽部位，引起側芽部位生長素濃度過高，進而抑制側芽的生長，而外源多胺能抑制生長素的極性運輸，所以施用適宜濃度的外源多胺能促進側芽發育，C正確；植物的生長發育過程，在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果，光照、溫度等環境因子的變化，會引起植物體內產生包括植物激素合成在內的多種變化，進而對基因組的表達進行調控，D正確。14.與神經調節相比，激素調節的特點是（

）A．調節更準確 B．作用的范圍更廣泛C．調節更迅速 D．作用持續的時間更短參考答案：B15.下列有關培養基的敘述正確的是（）A.培養基只能是天然物質B.微生物在固體培養基上生長時，可以形成肉眼可見的單個細菌C.固體培養基常用于菌種的鑒定和分離D.培養基只能培養細菌參考答案：C培養基按其所含成分，可分為合成培養基（根據天然培養基的成分，用化學物質模擬合成、人工設計而配制）、天然培養基（利用動物、植物或微生物體包括其提取物制成）和半合成培養基（以化學試劑配制，同時還加有某種或某些天然成分）三類，A錯誤；微生物在固體培養基上生長時，可以形成肉眼可見的菌落，不是單個細菌，B錯誤；固體培養基廣泛用于微生物的分離、鑒定、保藏、計數及菌落特征的觀察等，C正確；培養基是供微生物、植物和動物組織生長和維持用的人工配制的養料，D錯誤，所以選C。【點睛】容易誤認為培養基只能培養細菌，錯選D。16.在細胞周期中，DNA的復制發生在（）A．G1期 B．S期 C．G2期 D．M期參考答案：B考點：47：細胞有絲分裂不同時期的特點．【分析】細胞周期是指連續分裂的細胞，從一次分裂完成時開始到下次分裂完成時為止，包括分裂間期和分裂期：分裂間期：分裂間期是由DNA合成前期（G1期）、DNA合成期（S期）與DNA合成后期（G2期）組成．分裂間期歷時長，其中G1期主要進行RNA和蛋白質的生物合成；S期最主要的特征是DNA的合成；G2期RNA和蛋白質的合成，不過合成量逐漸減少．分裂期（M期）：包括前期、中期、后期、末期．細胞要連續經過G1→S→G2→M．【解答】解：A、G1期是DNA合成前期，A錯誤；B、S期是DNA復制期，B正確；C、G2期是DNA復制后期，C錯誤；D、M期屬于分裂期，D錯誤．故選：B．17.右圖為某遺傳病的遺傳系譜圖。由圖可推測該病不可能是A．常染色體顯性遺傳病

B．常染色體隱性遺傳病C．X染色體顯性遺傳病

D．X染色體隱性遺傳病參考答案：D18.下列情況下尿液會相對增加的是①劇烈運動時

②天氣轉冷時

③患糖尿病時

④靜脈注射高濃度葡萄糖溶液時⑤攝取過多過咸的食物時A．①②③

B．①④⑤

C．②③④

D．③④⑤參考答案：C19.下列有關植物體細胞雜交技術的描述，不正確的是A.利用植物體細胞雜交可以獲得某種多倍體植株B.獲得原生質體的過程中需要纖維素酶和果膠酶C.通常用聚乙二醇或滅活病毒誘導原生質體融合D.可根據細胞中染色體數目和形態的差異來鑒定雜種細胞參考答案：C20.一個完整的生態系統的結構包括

()

A．能量流動和物質循環

B．生物群落及無機環境C．生態系統的成分、食物鏈和食物網

D．群落的垂直結構和水平結構參考答案：C21.某種植物的花色由一對等位基因R、r控制，葉的形狀由一對等位基因W、w控制，這兩對基因是自由組合的。后代只有一種表現型的雜交組合是()A．RrWw×rrww

B．rrWw×Rrww

C．RrWW×RRWw

D．RrWW×rrww．參考答案：C22.下列說法不正確的是（）A．基因治療是把正常基因導入病人體內，使該基因的表達產物發揮功能，從而達到治療疾病的目的B．基因文庫包括基因組文庫、cDNA文庫等C．基因工程的核心是基因表達載體的構建D．基因工程的設計和施工都是在細胞水平上進行的操作參考答案：D【考點】Q2：基因工程的原理及技術．【分析】1、基因工程的四個步驟：①目的基因的獲取：常用的方法有從基因文庫中獲取、逆轉錄法、PCR技術擴增、化學合成法等．②基因表達載體的構建：常用同種限制酶切割運載體和目的基因之后，用DNA連接酶連接．③將目的基因導入受體細胞：植物細胞常用的有農桿菌轉化法、基因槍法、花粉管通道法；動物常用顯微注射法；微生物常用鈣離子處理法．④目的基因的檢測與表達：分子水平的檢測有DNA分子雜交技術檢測目的基因存在、分子雜交技術檢測是否轉錄、抗原抗體雜交技術檢測基因是否表達，還有個體水平的檢測等．2、基因治療是指把正常基因導入病人體內有缺陷的細胞中，使該基因的表達產物發揮功能，從而達到治療疾病的目的．例：將腺苷酸脫氨酶（ADA）基因導入患者的淋巴細胞，治療復合型免疫缺陷癥．【解答】解：A、基因治療是把正常基因導入病人體內，使該基因的表達產物發揮功能，從而達到治療疾病的目的，A正確；B、基因文庫包括基因組文庫、cDNA文庫等，B正確；C、基因工程的核心是基因表達載體的構建，C正確；D、基因工程的設計和施工都是在分子水平上進行的操作，D錯誤．故選：D．【點評】本題考查基因工程的相關知識，要求考生識記基因工程的原理、步驟和方法，識記基因治療的概念，根據所學知識準確判斷各項．23.下列關于果醋制作的敘述中，錯誤的是A．制作果醋需用醋酸菌，醋酸菌是一種好氧菌，所以在制作過程中需通入氧氣B．醋酸菌是一種嗜溫菌，對溫度要求較高，一般在50℃左右C．醋酸菌能將果酒變成果醋D．當氧氣、糖充足時，醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸參考答案：B24.下列何種技術能有效地打破物種的界限,定向地改造生物的遺傳性狀,培育出新的農作物優良品種（

）

A.基因工程技術

B.誘變育種技術C.雜交育種技術 D.組織培養技術參考答案：A略25.側芽生長素的濃度總是高于頂芽，但是頂芽產生的生長素仍大量積存在側芽部位，這是因為生長素的運輸方式屬于

（）A．單純擴散

B．主動運輸

C．協助擴散

D．滲透參考答案：B26.DNA具有多樣性的原因是(

)A．組成基因的堿基數目龐大

B．空間結構千變萬化C．堿基種類有許多種

D．堿基排列順序的千變萬化參考答案：D27.下列各組中，屬于相對性狀的是（

）A．兔的長毛與白毛

B．兔的短毛與狗的長毛C．人的正常膚色與白化病

D．人的雙眼皮與大眼睛參考答案：C28.人體中具有胰島素基因和血紅蛋白基因，兩者（

）A.分別存在于胰島細胞中和紅細胞中B.均在細胞分裂前期按照堿基互補配對原則復制C.均在細胞核內轉錄和翻譯D.轉錄的信使RNA上相同的密碼子翻譯成相同的氨基酸參考答案：D胰島素基因和血紅蛋白基因存在于人體所有的體細胞中，A錯誤；均在細胞分裂間期按照堿基互補配對原則復制，B錯誤；均在細胞核內轉錄，在核糖體上進行翻譯，C錯誤；一種密碼子只能編碼一種氨基酸，所以轉錄的mRNA上相同的密碼子翻譯成相同的氨基酸，D正確。29.下面諸多因素中，可能引起病人組織水腫的是

(

)①周圍的管壁破損

②長期蛋白質營養不足

③淋巴管阻塞

④花粉等過敏源引起毛細血管的通透性增加

⑤腎炎導致血漿蛋白丟失A.只有①②③

B.只有②③④

C.只有①③⑤

D.①②③④⑤參考答案：D30.已知Mn是許多酶的活化劑，例如能激活硝酸還原酶．缺Mn2+的植物就無法利用硝酸鹽，這說明無機鹽離子（）A．對維持細胞形態和功能有重要作用B．對維持生物體的生命活動有重要作用C．對維持細胞的酸堿平衡有重要作用D．對維持細胞內滲透壓有重要作用參考答案：B【考點】1U：無機鹽的主要存在形式和作用．【分析】閱讀題干可知，該題的知識點是無機鹽的功能，梳理無機鹽的功能，然后結合題干信息進行解答．【解答】解：由題意知，Mn是許多酶的活化劑，缺Mn的植物就無法利用硝酸鹽，這說明無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用．故選：B．【點評】本題旨在考查學生分析題干獲取信息、并利用相關信息結合所學知識進行推理、判斷獲取正確結論的能力．

31.以下為人體的體溫與水鹽平衡調節示意圖，abcd各代表激素。有關敘述不正確的是A.當受到寒冷刺激時，a、b、c分泌均會增加B.下丘腦與垂體之間既有神經聯系，又有血液聯系C.大量飲水后d的分泌增多，腎小管和集合管對水的重吸收增強D.體溫和水鹽平衡的維持都是神經調節和體液調節協調作用的結果參考答案：C32.下列調查活動或實驗中，實驗所得數值與實際數值相比，可能偏大的是A．探究培養液中酵母菌中種群數量時，從試管上層液體中吸出培養液計數前沒有振蕩試管B．調查土壤小動物的豐富度，用誘蟲器采集小動物時沒有打開電燈C．用標記重捕法調查池塘中鯉魚的種群密度時，部分鯉魚身上的標志物脫落D．用樣方法調查草地中的蒲公英的種群密度時，未統計在樣方線上的個體參考答案：C33.“白菜—甘藍”是用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它具有生長期短、耐熱性強和易于儲藏等優點。如圖是“白菜—甘藍”的雜交過程示意圖。以下說法正確的是（）A.除去細胞壁形成原生質體，可運用的酶是纖維素酶、淀粉酶和果膠酶B.通常可誘導上述原生質體相互融合的方法是PEG和滅活的病毒誘導C.“白菜一甘藍”雜種植株產生的變異屬于染色體變異D.愈傷組織形成“白菜—甘藍”植物體必須經過脫分化和再分化兩個過程參考答案：C【分析】如圖為植物體細胞雜交的過程，白菜細胞和甘藍細胞先經過纖維素酶和果膠酶進行處理去除細胞壁，再進行原生質體的融合，再生細胞壁后經過組織培養獲得雜種植株。【詳解】除去細胞壁形成原生質體，可運用的酶是纖維素酶、果膠酶，A錯誤；誘導上述原生質體相互融合的方法有PEG或電激法，B錯誤；“白菜一甘藍”雜種植株產生的變異屬于染色體變異，C正確；愈傷組織形成“白菜—甘藍”植物體必須經過再分化兩個過程，不需要經過脫分化，D錯誤。故選C。【點睛】植物細胞進行融合可以采用物理法或化學法；動物細胞融合可以采用物理法、化學法或生物法處理。34.基因突變是指DNA分子中發生的堿基對的替換、增添或缺失，而引起的基因結構的改變，關于這種改變的說法正確的是（

）①若發生在配子形成過程中，可以通過有性生殖遺傳給后代②若發生在體細胞中，一定不能遺傳③若發生在人的體細胞中有可能發展為癌細胞④都是外來因素影響引起的A．①②③④

B．①③④

C．①③

D．①②③參考答案：C35.下列關于人類遺傳病的敘述，正確的是A.遺傳病是指基因結構改變而引發的疾病B.具有先天性和家族性特點的疾病都是遺傳病C.雜合子篩查對預防各類遺傳病具有重要意義D.遺傳病再發風險率估算需要確定遺傳病類型參考答案：D遺傳病是指遺傳物質改變引起的疾病，可能是基因結構改變引起的，也可能是由染色體異常引起的，A錯誤；具有先天性和家族性特點的疾病不一定都是遺傳病，可能是環境污染引起的疾病，B錯誤；雜合子篩查用于檢測基因異常引起的遺傳病，而染色體遺傳病屬于染色體異常引起的遺傳病，不能用雜合子篩查法篩選，C錯誤；不同遺傳病類型的再發風險率不同，所以遺傳病再發風險率估算需要確定遺傳病類型，D正確。【KS5U考點定位】人類遺傳病，先天性疾病，家族性疾病。【名師點睛】本題主要考查人類遺傳病的相關知識，要求學生理解遺傳病的概念，理解染色體病是染色體結構或數目改變引起的，不存在致病基因。36.風濕性心臟病,系統性紅斑狼瘡等一類疾病是（）

A.病原體感染機體而引發的疾病,有傳染性

B.機體免疫功能不足或缺乏而引發的疾病,無傳染性

C.人體免疫系統對自身的組織和器官造成損傷而引發的疾病

D.已免疫的機體再次接受相同物質的刺激而引發的過敏反應參考答案：C37.細胞呼吸中，需要O2參與反應的階段是A．第一階段

B．第二階段

C．第三階段

D．三個階段都需要O2參考答案：C38.下圖為ATP的結構示意圖，三個“○”代表磷酸基團，下列有關敘述正確的是A.①表示腺苷B.②表示脫氧核糖C.③表示高能磷酸鍵D.ATP供能時，所有的③都斷裂參考答案：C據圖分析，①表示腺嘌呤，②表示核糖，兩者共同構成腺苷，AB錯誤；③表示高能磷酸鍵，C正確；ATP供能時，遠離腺苷的高能磷酸鍵斷裂，D錯誤。39.如圖為雄性果蠅體細胞的染色體圖解，其同源染色體對數為（）A．一 B．二 C．三 D．四參考答案：D【考點】97：染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體．【分析】細胞中的一組非同源染色體，它們在形態和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體，叫做一個染色體組．性染色體為XX時是雌性個體；為XY時是雄性個體．【解答】解：染色體組是指一組非同源染色體，形態、功能各不相同，攜帶著控制生物生長發育的全部遺傳信息；據圖示可知，果蠅含有8條染色體，4對同源染色體，2個染色體組，每個染色體組含有4條染色體．故選：D．【點評】本題考查果蠅體細胞染色體組成染色體組概念的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．40.“DNA是主要的遺傳物質”是指A．遺傳物質的主要載體是染色體 B．細胞里的DNA大部分在染色體上C．大多數生物的遺傳物質是DNA

D．染色體在遺傳上起主要作用參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（10分）下面是有關生長素的兩組實驗，請分析、回答相關的問題：（一）對燕麥胚芽鞘做如下處理：①放在暗盒里；②在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮住；③在尖端橫向插入云母片；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘的尖端；⑥切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定濃度生長素的瓊脂小塊；⑦切去尖端，在切口上放一含有一定濃度生長素的瓊脂小塊并放在暗盒里；⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。上述裝置均用相同的單側光照射。

(1)有單側光照射時仍能直立生長的有_________。(2)彎向光源生長的有_________。(3)不生長、不彎曲的有_________。（二）將培