2018高考語文二輪復習辨析病句六大類型語序不當搭配不當殘缺贅余結構混亂表意不明不合邏輯（5次）（9次）（5次）（13次）（1次）（4次）2013-2017全國高考卷病句考查類型病句類型語序不當（5）搭配不當（9）殘缺贅余（5）結構混亂（13）表意不明（1）不合邏輯（4）多項定語多項狀語定語中心語關聯詞并列詞語分句次序對應次序主謂搭配2主賓搭配1動賓搭配6中心、修飾關聯詞缺主語2缺謂語缺賓語2缺修飾成分（介詞）成分贅余1句式雜糅5暗換主語8藕斷絲連詞的多義停頓多義指代不明1修飾兩可自相矛盾強加因果主客顛倒1否定不當不合事理分類不當數詞不當一面兩面3結構混亂1.句式雜糅2.暗換主語3.藕斷絲連1.根據本報和部分出版機構聯合開展的調查顯示，兒童的閱讀啟蒙集中在1歲-2歲之間，并且閱讀時長是隨著年齡的增長而增加的。【2017年全國卷1】2.廣西傳統文化既具有典型的本土特色，又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影響下形成的其他特點。【2016年全國卷1】3.如果有一天科技發展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機一樣方便的時候，銀河就不再遙遠，宇宙也就不再那么神秘了。【2016年全國卷3】4.本書首次將各民族文學廣泛載人中國文學通史，但就其章節設置、闡釋深度等方面依然有很大的改進空間。【2014全國卷1】5.他在新作《世界史》的前言中系統地闡述了世界是個不可分割的整體的觀念，并將相關理論在該書的編撰中得到實施。【2014全國卷2】1.句式雜糅

表達時既想用這種句式，又想用那種句式，結果造成前半部分是一種句式，后半部分又是另一種句式，將兩個意思或兩種句式纏繞在一起。A.它里面的主要成分是桔梗、貝母、氯化銨等。B.它主要是由桔梗、貝母、氯化銨等配置而成的。止咳祛痰片，它里面的主要成分是桔梗、貝母、氯化銨等配置而成的。幾種常見雜糅句式

:1．本著……為原則本著…原則；以…為原則2．是出于……決定的是出于…；是由…決定的3．靠的是……取得的靠的是…；是…取得的4．關鍵在于……是十分重要的關鍵在于…；…是十分重要的5．圍繞以……為中心圍繞…中心；以…為中心6．成分是……配制而成的成分是…；

由…配制而成的7．是為了……為目的的是為了…；

以…為目的的8．原因是……造成的原因是…；

是由…造成的9．是因為……的原因是因為…；

…的原因10．是由于……的結果是由于…；

是…的結果①可惜，這部在他心中醞釀了很久、即將成熟的巨著未及完篇，就過早地離開了我們。——“過早地離開了我們”的主語是“他②夜郎國是我國古代西南地區的一個小國，它的歷史大致可以追溯到戰國至西漢成帝和平年間，存在了約300年，之后神秘消失，其中心位置至今尚無定論。——在“存在了約300年”加上“這個小國”③羅馬尼亞藝術家的演出，博得了各界觀眾的熱烈歡迎，對這次成功的演出給予了很高的評價。——在“對這次成功……”前加上“觀眾”2.暗換主語病句中的表現是往往只有一個主語，后句省略的主語不是前面出現的主語，主語混亂不明導致結構混亂。1.截至12月底，我院已經推出了40多次以聲光電技術打造的主題鮮明的展覽，是建院90年來展覽次數最多的一年。【2017年全國卷2】2.實時性是以互聯網為載體的新媒體的重要特點，是通過圖片、聲音、文字對新近發生和正在發生的事件進行傳播的。【2016年全國卷1】3.為進一步保障百姓餐桌的安全，國家對施行已超過5年的《食品安全法》作了修訂，因加大了懲處力度而被冠以“史上最嚴”的稱號。【2015年全國卷1】5.作為一名語文老師，他非常喜歡茅盾的小說，對茅盾的《子夜》曾反復閱讀，一直被翻得破爛不堪，只好重新裝訂。【2014年全國卷2】6.作者觀察細致，一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌聲，都能激發他的靈感，都能從中找到抒情敘事的切入點。【2013年全國卷1】4.“地壇書市”曾經是北京市民非常喜愛的一個文化品牌，去年更名為“北京書市”并落戶朝陽公園后，依舊熱情不減。【2015年全國卷2】3.藕斷絲連一句話的結構已經完整，卻把它的最后一部分用作另一部分的開頭。①處理好人與自然的關系，要靠政府的力量，同時也不能不發揮民間力量在輿論動員、監督檢查等方面起到無可替代的作用。②當學校把參加決賽的任務交給我時，我立刻產生一種非常光榮的感覺真是難以形容的。搭配不當1.主謂搭配不當2.主賓搭配不當3.動賓搭配不當4.修飾語和中心詞搭配不當5.關聯詞搭配不當1.在互聯網時代，各領域發展都需要速度更快、成本更低的信息網絡，網絡提速降費能夠推動“互聯網+”快速發展和企業廣泛收益。【2017年全國卷1】2.這家公司雖然待遇一般，發展前景卻非常好，許多同學都投了簡歷，但最后公司只錄取了我們學校推薦的兩個名額。【2017年全國卷2】3.經過幾代航天人的艱苦奮斗，中國的航天事業開創了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測為代表的輝煌成就。【2017年全國卷3】4.杜絕過度治療，除了加強宣傳教育外，還要靠制度保障醫療機構正常運轉，調控盲目擴張的逐利行為。【2013全國卷1】A.如果想刻畫一種語言具有什么特征，拿另一種語言來跟它進行比較是最好的方法，通過比較可以很好地發現并感受語言的差異。B.這個文化站已成為教育和幫助后進青年，挽救和培養失足青年的場所，多次受到上級領導的表彰。C.芙蓉鎮廟小妖風大，池淺王八多，窩藏壞人壞事，對她這個外來干部欺生。“刻畫”與“特征”不搭配，將“刻畫”改為“描述”動賓搭配不當刪去“和培養”“窩藏”與“壞事”不搭配★特別注意：當一個動詞帶兩個或兩個以上的賓語，或兩個動詞帶一個賓語時，往往有一個賓語與動詞不能搭配。成分殘缺或贅余（一）句子一般有主語、謂語、賓語、定語、狀語和補語，成分殘缺一般主要表現在主、謂、賓和修飾成分的殘缺。（二）句子成分贅余，指句子中出現了表達相同意思，起相同作用的成分或不必要的成分。缺主語——濫用介詞造成主語殘缺①為什么對于非機動車尤其是電動車違章這種現象，至今沒有引起有關部門的重視呢？——刪去“對于”②在那些名家的議論性散文中，給讀者一種富于理性的形象和情感，從而提供了一個廣闊的思索和聯想的空間。——刪去“在……中”③看了南京大屠殺的電視片，使我的心靈受到巨大震動。——刪去“使”④由于我們對老齡社會的到來的壓力認識存在誤區，導致老齡事業發展滯后于經濟發展和其他社會