本文格式為Word版，下載可任意編輯——高三政治交友要講原則優(yōu)秀教案

學(xué)識(shí)點(diǎn)：交友要講原那么；交友還理應(yīng)留神的問(wèn)題

才能點(diǎn)：仿照“交友還應(yīng)留神的問(wèn)題”的格式，每人總結(jié)一句應(yīng)留神的問(wèn)題。

思品點(diǎn)：全部

教學(xué)重點(diǎn)：交友的根本原那么

教學(xué)難點(diǎn)：不交損友；樂(lè)交諍友

學(xué)法指導(dǎo)：議論質(zhì)疑

教學(xué)過(guò)程

一、前提測(cè)評(píng)及導(dǎo)入

同學(xué)們，今天我和大家共同上一節(jié)思想政治課。我夢(mèng)想上了這節(jié)課后，我和大家能成為好摯友，你們?nèi)菰S不容許？

（注：本節(jié)課是一節(jié)“送教下鄉(xiāng)”課，老師與學(xué)生還是目生人。）

你們都容許和老師交摯友，我給你們的交友才能打個(gè)分?jǐn)?shù)。猜猜看，老師可能打多少分？

老師給你們打50分——不及格。

大家都不明白為什么，是嗎？下面給大家供給一那么信息：

從對(duì)犯錯(cuò)誤的少年調(diào)查說(shuō)明，由于交友不慎而犯錯(cuò)誤的人數(shù)，男生為83%，女生為73%。

這那么信息對(duì)我們的交友問(wèn)題提出了警告，象你們今天這樣，熟悉了一個(gè)人還不到特別鐘就同意和她交摯友，這樣很輕易犯交友方面的錯(cuò)誤。

二、認(rèn)定目標(biāo)

今天這節(jié)課，我們就來(lái)學(xué)習(xí)“交友要講原那么”，以及“在尋求情誼的過(guò)程中，還應(yīng)留神那些問(wèn)題。”同學(xué)們學(xué)了這片面內(nèi)容以后，交友才能將會(huì)獲得很大的提高。

三、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)

（一）善交益友

出示自學(xué)提綱

1.自學(xué)內(nèi)容：善交益友

2.自學(xué)任務(wù)

a.自己看書，找出重點(diǎn)概念

b.斟酌：你的益友是誰(shuí)？你為什么稱他為益友？

c.斟酌：你是別人的益友嗎？為什么？

3.時(shí)間：5分鐘

4.測(cè)評(píng)議論以上問(wèn)題。

（二）不交損友

出示自學(xué)提綱

1.自學(xué)內(nèi)容：不交損友

2.自學(xué)任務(wù)

a.自己看書，找出重點(diǎn)概念

b.斟酌：咱們班是否有同學(xué)交上損友？

c.斟酌：怎樣做就不會(huì)交到損友？

3.時(shí)間：5分鐘

4.測(cè)評(píng)議論以上問(wèn)題。

（三）樂(lè)交諍友

出示自學(xué)提綱

1.自學(xué)內(nèi)容：樂(lè)交諍友

2.自學(xué)任務(wù)

a.自己看書，找出重點(diǎn)概念

b.斟酌：你有幾個(gè)諍友？他們給你提出過(guò)哪些批評(píng)觀法？

c.斟酌：你是別人的凈友嗎？你給他們提出過(guò)那些批評(píng)觀法？

3.時(shí)間：5分鐘

4.測(cè)評(píng)議論以上問(wèn)題

（四）在尋求情誼的過(guò)程中，還應(yīng)留神那些問(wèn)題

1.找出書上列舉的有關(guān)問(wèn)題

2.出示投影，以下現(xiàn)象分別反映交友中的什么問(wèn)題？

a.有的人把情誼僅僅限于兩三個(gè)人的小圈子內(nèi)，而不愿與其他同學(xué)建立情誼。

b.某單位工人張鵬，一天下班后望見(jiàn)自己的一個(gè)摯友在與人廝打，他不由分說(shuō)，上去就和摯友打起來(lái)。摯友見(jiàn)此，靜靜溜走，他卻被“110”當(dāng)作同案犯抓了起來(lái)。