人在生責在身——初三八班主題班會在我們漫長的人生道路上，最寶貴的品質是什么？看來最寶貴的品質非責任心莫屬，這也是我們每個人都應該具有的最起碼的品質。7?什么是責任第一篇[知責任]責任是人的骨架。沒了骨架，人就變成了紙馬，就變成了一幅畫。工人的責任是建造高樓大廈；農民的責任是種出糧食、鮮花；軍人的責任是保家衛國；醫生的責任是治病救人；教師的責任是傳道、授業、解惑，培養千里馬；詩歌《責任》父母的責任是養育兒女、勤儉持家；兒女的責任是健康長大、孝敬父母；老人的責任是關愛下一代，把經驗和教訓拋灑；年輕人的責任是奮力拼搏、振興中華。語言的責任是說話算話；文章的責任是傳播文明、分清純瑕；辦事的責任是精益求精、不留尾巴；情感的責任是嚴于律己、善待他和她；做人的責任是合情、合理、合法；

當代我們學生的責任又在何方？責任一、分內應做的事；二、因沒有做好分內應做的事而應承擔的過錯

英國王子查爾斯曾經說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。”第二篇[明責任]在家，我們作為兒女，應盡怎樣的責任？在校，我們是學生，應盡怎樣的責任？社會上，我們作為中國公民，又有怎樣的責任？對自己負責：努力學習，塑造自我對他人負責：關心愛護和幫助他人對集體負責：為集體增添榮譽和力量對社會負責：良好行為創造美好的社會我們的責任第三篇[負責任]

作為一名中學生，

我們應盡哪些責任？

大家談：1:

你有責任感嗎?2:

你的責任感體現在哪里?3:

我做得還不夠好,例如…4：我怎樣可以做得更好?

5:我們班責任心強的同學有哪些？大家談：1.不交作業是對學習不負責任2.值日生不掃地是對班級衛生不負責3.見到廢紙不撿起是對環境不負責4.過馬路闖紅燈是對生命不負責5.在課間追逐打鬧也是對生命不負責6.在寢室熄燈后講話是對自己和他人健康的不負責不負責任的行為

不亂扔垃圾，班干部做好職責內的工作，打掃班級衛生區、關一下電燈、門窗，擦一下黑板，把作業認真做好，講文明，幫助其他同學，維護班級和學校的榮譽等等。

雖然都是微不足道的小事，卻也能體現出一個人那份可貴的責任心，折射出一個人閃光的心靈！“我該對哪些事情負責?”1.對自己的責任

每個人都是自己命運的主宰者，今天的一切都是在為明天做準備，打基礎，所以要對自己的今天負責。

"莫等閑，白了少年頭，空悲切""只爭朝夕"2.對班集體的責任

班級日常事務和班集體活動學生對集體負責的渠道。衛生：座位周圍臟亂差、垃圾沒有倒、黑板沒擦、地上很臟是誰的責任？紀律：課堂有同學在講話，在看手機，上課睡覺是誰的責任？因為自己的違紀，讓班級量化評比排在后面，是誰的責任呢？

維護集體利益也是我們的責任。班級是我們共同生活和學習的家園，良好的學習氛圍可以帶給我們快樂，使我們健康茁壯成長，所以我們要以集體利益為重，心中有大家，使班級成為我們溫馨的家。各班委、課代表、組長的責任是做好自己崗位上的工作；值日學生的責任是搞好每天的衛生工作。3.對父母和家的責任一個美好的家庭，需要這個家庭里的每個人的共同努力；而要毀掉這個家庭，只需要其中的任何一個人。

----黑格爾并不是干轟轟烈烈的大事才算對家庭負責，生活中點點滴滴的小事都能體現出你是否對家庭負責。日常回家是不是不惹父母生氣，花錢是不是很節儉，是不是還記得父母的生日，父母生病時是不是噓寒問暖。父母又是怎么對你的呢？格言天下興亡，匹夫有責。——顧炎武

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

——范仲淹《岳陽樓記》

責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。

[德國]歌德《格言與感想》

責任并不是一種由外部強加在人身上的義務，而是我需要對我所關心的事情作出反應。

[美國]弗洛姆《為自己的人》

責任心就是關心別人，關心整個社會。有了責任心，生活就有了真正的含義和靈魂。

[科威特]穆尼爾-納素夫《愿你生活更美好》

小時侯，為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光，我們總是哭喊著纏著父母要買這買那，以滿足心中那小小的欲望和虛榮心。小時侯，從來不知天高地厚，從來不懂關心與否，總是閑父母說話過于羅嗦嘮叨，不耐其煩，總是聽不進勸告的只字片語。而今,才發現嘮叨是一種關懷、一份愛，他們總是無厭，默然為我們驅趕了身邊的一切逆流。小時候，總是在內心埋怨，束縛了我們太多的自由，總是努力張開翅膀，想沖破身上的樊籠，飛翔外面自由精彩的天地。而今，終于明白，家才是我們心靈停泊的唯一港灣。那里沒有工作的重重壓力和生活的種種煩惱，也沒有錢權的勾心斗角。那里只有無盡的親情和愛，與生俱來，割舍不斷。從小到大，在我們身上承載了父母太多的愛和汗水，濃縮了無數的擔心和淚水。現在，我們已有責任和能力去獨自面對一切的挫折困境，不能再讓他們來為我們分憂解愁，為我們擔驚受怕。因為，他們都已在時光的腳步中逐漸蒼老，經不起更多的風雨。路漫漫，我們