山西省呂梁市汾陽峪道河中學高二數學理上學期期末試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山西省呂梁市汾陽峪道河中學高二數學理上學期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.用反證法證明命題“若,則a,b全為0”,其反設正確的是(

)A.a,b全不為0

B.a,b至少有一個為0C.a,b不全為0

D.a,b中只有一個為0參考答案:C2.下列四個散點圖中,相關系數最大的是

A

B

C

D參考答案:C3.設f(x)=xlnx,若f′(x0)=2,則x0=()A.e2 B.e C. D.ln2參考答案:B【考點】導數的乘法與除法法則.【分析】利用乘積的運算法則求出函數的導數,求出f'(x0)=2解方程即可.【解答】解:∵f(x)=xlnx∴∵f′(x0)=2∴lnx0+1=2∴x0=e,故選B.4.執行如圖所示的程序框圖,輸出的S值為()A.2 B.4 C.8 D.16參考答案:C【考點】E7:循環結構.【分析】列出循環過程中S與K的數值,不滿足判斷框的條件即可結束循環.【解答】解:第1次判斷后S=1,k=1,第2次判斷后S=2,k=2,第3次判斷后S=8,k=3,第4次判斷后3<3,不滿足判斷框的條件,結束循環,輸出結果:8.故選C.5.已知復數z滿足條件:(1+2i)z=1,則z對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限參考答案:D【考點】復數代數形式的乘除運算.【分析】利用復數的運算法則和幾何意義即可得出.【解答】解:∵(1+2i)z=1,∴(1﹣2i)(1+2i)z=1﹣2i,∴5z=1﹣2i,∴z=.∴復數z對應點坐標為位于第四象限.故選:D.6.在100件產品中有6件次品,現從中任取3件產品,至少有1件次品的不同取法的種數是(

).

.CC

.C-C

.A-A參考答案:C7.棱長都是1的三棱錐的表面積為()

A.B.C.D.參考答案:A8.兩直線與平行,則它們之間的距離為A.

B.

C.

D.參考答案:D9.“金導電、銀導電、銅導電、鐵導電,所以一切金屬都導電”,此推理方法是(

)A.類比推理

B.歸納推理

C.演繹推理

D.分析法參考答案:B10.直線x+y+m=0的傾斜角是

A.

B.

C.

D.

參考答案:C略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知函數有極值,則實數的取值范圍為

參考答案:或12.設復數z滿足i(z+1)=-3+2i,則z的實部是________.參考答案:1略13.若橢圓的離心率是,則的值等于

參考答案:

14.在一次連環交通事故中,只有一個人需要負主要責任,但在警察詢問時,甲說:“主要責任在乙”;乙說:“丙應負主要責任”;丙說:“甲說的對”;丁說:“反正我沒有責任”.四人中只有一個人說的是真話,則該事故中需要負主要責任的人是

.參考答案:

15.已知等差數列{an}的前n項和為Sn,_____;參考答案:70【分析】設等差數列的公差為,由等差數列的通項公式,結合可列出兩個關于的二元一次方程,解這個二元一次方程組,求出的值,再利用等差數列的前項和公式求出的值.【詳解】設等差數列的公差為,由可得:,【點睛】本題考查了等差數列基本量的求法,熟記公式、正確解出方程組的解,是解題的關鍵.本題根據等差數列的性質,可直接求解:,.16.已知函數,關于方程(為正實數)的根的敘述有下列四個命題:①存在實數,使得方程恰有3個不同的實根②存在實數,使得方程恰有4個不同的實根③存在實數,使得方程恰有5個不同的實根④存在實數,使得方程恰有6個不同的實根其中真命題的個數是(

)A0

B

1

C

2

D

3參考答案:D17.已知兩條不同直線、,兩個不同平面、,給出下列命題:①若垂直于內的兩條相交直線,則⊥;②若∥,則平行于內的所有直線;③若,且⊥,則⊥;④若,,則⊥;⑤若,且∥,則∥.其中正確命題的序號是

.(把你認為正確命題的序號都填上)參考答案:①④(漏選一個扣兩分)略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數,,其中e是自然常數.(1)判斷函數在內零點的個數,并說明理由;(2),,使得不等式成立,試求實數m的取值范圍.參考答案:(1)見解析;(2).試題分析:(1)對函數求導,,得到函數在上單調遞增,根據零點存在定理得到函數存在一個零點;(2)不等式等價于,即,對兩邊的函數分別求導研究單調性,求得最值得到取得最大值,取得最小值,故只需要,解出即可.解析:(1)函數在上零點的個數為1,理由如下:因為,所以,因為,所以,所以函數在上單調遞增.因為,,根據函數零點存在性定理得函數在上存在1個零點.(2)因為不等式等價于,所以,,使得不等式成立,等價于,即,當時,,故在區間上單調遞增,所以當時,取得最小值,又,當時,,,,所以,故函數在區間上單調遞減.因此,當時,取得最大值,所以,所以,所以實數的取值范圍為.點睛:導數問題經常會遇見恒成立或者有解求參的問題:(1)根據參變分離,轉化為不含參數的函數的最值問題;(2)若就可討論參數不同取值下的函數的單調性和極值以及最值,最終轉化為,若恒成立;(3)若恒成立,可轉化為(需在同一處取得最值).19.已知圓C的一條直徑的端點分別是M(-2,0),N(0,2).(1)求圓C的方程;(2)過點P(1,-1)作圓C的兩條切線,切點分別是A、B,求的值.參考答案:(1)依題意可知圓心C的坐標為(-1,1),圓C的半徑為,∴圓C的方程為(x+1)2+(y-1)2=2.

………6分(2)PC==2=2AC.∴在Rt△PAC中,∠APC=30°,PA=,可知∠APB=2∠APC=60°,PB=,∴=·cos60°=3.

………12分20.(本小題滿分12分)已知函數.(1)若曲線在點處的切線與直線平行,求實數的值;(2)若函數在處取得極小值,且,求實數的取值范圍.參考答案:(1)a=2;(2)(1),由(2)由①當,即時,函數在上單調遞增,在上單調遞減,在上單調遞增即函數在處取得極小值②當,即時,函數在上單調遞增,無極小值,所以③當,即時,函數在上單調遞增,在上單調遞減,在上單調遞增即函數在處取得極小值,與題意不符合即時,函數在處取得極小值,又因為,所以.21.已知函數.(1)若函數存在不小于3的極小值,求實數m的取值范圍;(2)當時,若對,不等式恒成立,求實數a的取值范圍.參考答案:(1);(2).【分析】(1)利用導數分析函數的單調性,求出函數的極值,然后令極值大于等于,解出不等式可得出實數的取值范圍;(2)構造函數,問題等價于,對實數進行分類討論,分析函數在區間上的單調性,結合條件可得出實數的取值范圍.【詳解】(1)函數的定義域為,.當時,,函數在區間上單調遞減,此時,函數無極值;當時,令,得,又當時,;當時,.所以,函數在時取得極小值,且極小值為.令,即,得.綜上所述,實數的取值范圍為;(2)當時,問題等價于,記,由(1)知,在區間上單調遞減,所以區間上單調遞增,所以,①當時,由可知,所以成立;②當時,的導函數為恒成立,所以在區間上單調遞增,所以.所以,函數在區間上單調遞增,從而,命題成立.③當時,顯然在區間上單調遞增,記,則,當時,,所以,函數在區間上為增函數,即當時,.,,所以在區間內,存在唯一的,使得,且當時,,即當時,,不符合題意,舍去.綜上所述,實數的取值范圍是.【點睛】本題考查利用導數求函數的極值,以及利用導數研究函數不等式恒成立問題,常利用分類討論法,利用導數分析函數的單調性,轉化為函數的最值來求解,考查分類討論思想的應用,屬于難題.22.已知函數f(x)=(λx+1)lnx﹣x+1.(Ⅰ)若λ=0,求f(x)的最大值;(Ⅱ)若曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線與直線x+y+1=0垂直,證明:.參考答案:【考點】6E:利用導數求閉區間上函數的最值;6H:利用導數研究曲線上某點切線方程.【分析】(Ⅰ)求得函數的定義域為(0,+∞),當λ=0,f(x)=lnx﹣x+1,求導,令f′(x)=0,根據函數的單調性可知,當x=1時,f(x)取最大值;(Ⅱ)求導,f′(1)=1,即λ=1,由(Ⅰ)可知,lnx﹣x﹣1<0,分類當0<x<1時,f(x)=(x+1)lnx﹣x﹣1=xlnx+(lnx﹣x+1)<0,當x>1時,f(x)=lnx+(xlnx﹣x+1)=lnx﹣x(ln﹣+1)>0,可知.【解答】解:(Ⅰ)由f(x)的定義域為(0,+∞),當λ=0,f(x)=lnx﹣x+1,求導,f′(x)=﹣1,令f′(x)=0,解得:x=1,∴當0<x<1時,f′(x)>0,∴f(x)在(0,1)上是增函數;當x>1,f′(x)<0,∴f(x)在(1,+∞)上是減函數;故f(x)在x=1處取最大值,f(1)=0,(Ⅱ)證明:求導,f′(x)=λlnx+﹣1,曲線y=f

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