年部分省份高考滿分作文匯總年湖南滿分作文：強者互幫，弱者互年湖北滿分作文：以樂怡情，以樂育年廣東高考滿分作文：唯才是舉，以利天新高考全國卷I作疫情期間，我們的心更近新高考全國卷I作所愛縱隔山海，同根亦緊相年山西高考滿分作文：我看管貴州高考滿分作文范0四川高考滿分作文范文：未經(jīng)省察的人生不值得黑龍江高考滿分作文范勇?lián)鷷r使命，我輩共創(chuàng)和諧未吉林高考滿分作文范3內(nèi)蒙古高考滿分作文范42020年湖南滿分作文強者幫弱者互撕哪一個？“”“”9月，

“”“”“”“”“”“”“”之前“”·多“”年的片日上映

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涓惠王沒有者互得自是”“”是一互撕行；

2020年湖北滿分作文以樂情以樂育人“”“”“”“”羌歌泛夜”千回百轉(zhuǎn)軍置”北的鏗鏘“”“”樂“”“”“”

“”“”…詩“”考炳“”代…“”能魂的伊甸

2020年廣東高考滿分作文唯才是舉以利天下各位老師、同學(xué)們：大家好。我發(fā)言的題目是《唯才舉，以利天下管仲和鮑叔的故事非常感人，尤其是管鮑之交更是成為千美談經(jīng)各為其主戰(zhàn)場上生死相搏后來內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束，兩人相逢一笑泯恩仇，了齊國的共同利益，成為知己，共同輔佐齊桓公，終成一代霸業(yè)，“桓晉文之事”是成為后世史家津津道的話題。在這其中，鮑叔知人善薦，主動讓賢仁不讓書特書心折的還是齊桓公。在春秋時期，君與臣的關(guān)系雖然不像戰(zhàn)國之后那么等級森嚴(yán)，“要臣死臣不得不死”但有為而強勢的君主在大臣面前無有著絕對主導(dǎo)權(quán)。齊桓公即位后，面對有著“箭之仇”管仲伐并將其擒殺幾乎如反掌，但他卻不計前嫌究，反而給予絕對信任之權(quán)悉數(shù)賦予，這但體現(xiàn)出他胸懷廣闊中可以看出他目標(biāo)高遠，以天下蒼生為念人善用國家領(lǐng)袖，可以說集眾多領(lǐng)袖必備美德于一身。這樣一個“君”后來能成為“霸”首，并非偶然。同樣的故事在春秋時期還有另外一個版本晉平公時己的仇人解狐擔(dān)任南陽令被孔子稱贊為“公”不過解狐只與祁黃羊有仇，并非晉平公存在宿怨，因此雖然都是聽從屬下對仇人的舉薦，齊桓公要比晉文公更為難得動亂的年代治者普遍重視人才、真正能夠做到不拘一格唯才是舉年代人傳統(tǒng)在后世得到了很好的繼承末三國時期出“唯才是舉”口爭對手孫權(quán)和劉備實際上也是這樣做的。蜀國的五虎將里，馬超和黃忠原都是劉備的敵人，因為劉備不計前嫌，先后歸順，為了蜀國江山浴血奮戰(zhàn)。劉備雖是一位“仁君”但倘若他沒有“復(fù)漢室”偉大志向，恐怕也難做到這一點。凡是胸懷天下的君，既要有雄才大略，同時也需公私分明，大公無私，方能成就一番事業(yè)是社會主義新時代關(guān)系不復(fù)存在古人在用人方面留下的寶貴經(jīng)驗的合理成分并沒有過時傳承今世界風(fēng)云變幻國綜合國力的競爭歸根到底來自科技實力的競爭技術(shù)是第一生產(chǎn)力人才則是一個國家最寶貴的財富興國的實質(zhì)是人才興國各級用人單位對此有深刻的認識，多向齊桓公學(xué)習(xí)，以民族和國家高度負責(zé)的精神，善用人才，重用人才，這樣我們一定能迎來一個更加美好的界！我的發(fā)言完了，謝謝大家。2020新高考全國卷I滿分作文疫情期間，我們的心更近“界以痛吻我仍報之以歌”頓在隔離期間思疫情的意義疫情中因為隔離雖不能與他人相并未疏遠，反倒心更近了。身處異地，心卻緊緊相連，反思疫情的義，我們發(fā)現(xiàn)，抗疫密切了我們彼此的聯(lián)系。疫情期間，我們彼此相近，感受暖，傳遞溫情。

你我隔離在家，彼此不能相見，情意從未疏遠。一句關(guān)心的話語，一份默默的鼓勵，讓我們在疫情期間倍感溫暖離愛重新審視自己，雖不能見面，但心更貼在一起，加珍惜彼此情誼，任何一份純真的情感都感覺彌足珍貴。在湖南位小姐姐得知鄰桌是援鄂護士時他們買了單留下一張畫著笑臉的暖心紙條：你們的負重前行換來了我們的歲月靜好，謝謝你們！這些平凡的舉動，傳遞著治愈人心的能量受別帶來溫暖的同時也在傳遞溫暖善意留在更多人心里，讓彼此靠近，心連在一起疫情期間，我們心手相牽，匯聚共克時艱的力量。隔離在家前遠望過小區(qū)門口一個個背影感受到他們眼中的堅毅和心中的暖流。是疫情喚醒我們封閉的心，讓我們知道人與人應(yīng)該溫柔以待、溫暖相伴。你我雖素不相識，卻命運相連。面對疫，努力將自己活成一束光，然后去照亮另一束光，用你的行動喚起別人的行動，用你的溫感受別人的溫暖。人人如此，心手相牽，匯聚成共克時艱的力量。疫情期間，全世界都心手相牽。《禮記禮運大道之行也公”說法今到戰(zhàn)爭還是危機，我們總能看到有人伸出援助之手中國亞丁灣和索馬里護航編隊支援非洲各國，維護和平；日本在疫情的緊急關(guān)互幫互助愛之鏈。每個國家都閃耀著耀眼的光芒。“和平共處五項原則”中互助也是其中一項。面臨著重大的突發(fā)事件每一個人都應(yīng)當(dāng)肩負起重任懷有一顆愛之心去幫助在痛苦中掙扎的人。如同著名小說《愛之鏈》所描述的一般，將美好的接力棒不斷地傳遞下去，這樣世界就會變得不一樣，它會洋溢著暖。而你我便是守護笑容的重要一環(huán)，讓我們攜手共進，傳遞著愛之鏈。來自國外的每一次幫助和加油都中國人在這個格外難熬的冬天感受到了一絲溫暖然，“我以木桃，報之以瓊瑤”，在疫情肆虐全球之際，中國政府、中人民的涌泉相報，也讓世界緊緊聯(lián)系在一起，讓每個隔離之中的人們感到溫暖、獲得慰藉但我們心在一起，永不分離。身被隔離可以反思疫情意義離中，我們感受到了更多的善與愛，人與人之間的聯(lián)系也因之更為緊密深知每一個人的安全隔離背后是無數(shù)人的負重前行我們珍視這一切惜眼前所有自己的無畏付出將中國故事匯聚成偉大的中國力量，盛世中華，江河必然無恙愛與溫暖從不缺席！2020新高考全國I卷分文愛縱隔山海，同根亦相連荊楚一疫動全國肌理任力壓萬鈞罩與居家筑起隔離的“里長城”心滿溢“下同欲”溫暖汪洋百年來始終無法磨滅的根脈中的信仰，此刻筑起防病毒的隔離“墻”縱使相隔山海之遙，愛亦讓我們緊相連。那看似變遠的人與人之間的距離是防疫的關(guān)鍵之舉，更是責(zé)任與愛的最好詮釋。失去了城市煙火氣的街道囂吵鬧聲的市場朗朗讀書聲的學(xué)校個個藍白色的口罩下遮掩著一雙雙慎的眼睛橙黃的“米線”筑起一道道隔離的

障們保持著距離居簡出”目懷疑這樣好嗎？人們的情感因為隔離變得愈發(fā)冷漠外媒的居心叵測竟在隔離病毒還是在控制國民？”而疫情之下的中國人保持著應(yīng)有的科學(xué)與理性道的隔離只是暫時的不相遇變遠的人與人之間的距離，正是阻病毒傳播的“城”是每個人用責(zé)任與愛撐起的與病毒戰(zhàn)的“護傘”那緊密千家萬戶的聯(lián)系，是抗疫溫情時刻，更是同心并蒂、共克時艱的華夏之魂。從奮戰(zhàn)一線的抗疫醫(yī)人民解放軍，無所不能的抗疫志愿者有序復(fù)工命的各行各業(yè)工作者第一聲劃破武漢長夜的列車鳴笛，到現(xiàn)如今繁榮穩(wěn)定地攤經(jīng)濟夏千百年來一脈相承的團結(jié)與情，經(jīng)歷了五千年風(fēng)風(fēng)雨雨建立起的默契信念哲荀子的“力勝牛馬”化為如今鏗鏘有力的“必戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝”讓相距千里的中國人并蒂心，迸發(fā)出強大的團結(jié)力量。這種親密的聯(lián)系，是即使相距萬里也無法阻的靈魂皈依，是團結(jié)一心共克時艱的中國力量。但誠如先秦古哲老子的“對立統(tǒng)一觀”疫情下的距離與聯(lián)系又何嘗不是似矛盾對立，實則根脈相連？他們的背后共同熠著中華民族的幾千年來不滅的眾志成城與責(zé)任擔(dān)當(dāng)湖北隔離小區(qū)里萬眾齊唱的國歌的不是隔離的孤獨死亡的恐懼中華民族愈是艱難困苦，愈要攜手奮的的團結(jié)力量。全民抗疫，每個人都是“線戰(zhàn)士”用分隔距離阻斷病毒的傳播途徑億國人堅守各自“地”起的強大洪荒之力距離變?yōu)樾撵`無間，然后化為浩正氣，相連古今中外，相連世事人間。“離病毒，但不隔離愛。”離是萬水千山，更茫茫大義；聯(lián)系是相依相守，更是雖身在四方，亦跳動著同樣節(jié)奏的臟。所愛縱使隔山海之遙，然有華夏根脈中的團結(jié)與愛，讓距離不再遙遠，讓人心彼此相。2020年山西高考滿分作文：我管仲有人認為雄應(yīng)是站在榮耀之受無上的榮光和贊美真正的英雄應(yīng)是這樣的。春秋戰(zhàn)國，硝煙彌漫，中原各國相殘殺。國內(nèi)明爭暗斗，北狄、南蠻、東戎、西夷大舉侵犯中國。舉世皆濁有一人獨皆醉，有一人獨醒。“管仲，吾將被發(fā)左衽!仲戰(zhàn)火紛爭中崛起合諸侯匡天他先前侍奉于公子糾公子糾的敗落面臨一個問題死。是用亡來表達自己的忠心赤膽姓名于亂世自己治世之理同僚選擇了死亡：召乎死之。而管仲則選擇了后者：管仲請。他深知，他不能死，他要為更偉大的業(yè)而奮斗，他不拘于此小節(jié)。“夷吾治于高傒，使相可也贏了贏得了齊桓公的信任卿相白完成了北杏之盟之盟宋公、衛(wèi)候，會陳人、蔡人等一霸秋，使齊桓公成為春秋第一霸主。這才是真正的英雄，不拘于小節(jié)，有偉大的抱負和理想并有與之匹配的才華。管仲，于民族大義中抉擇，以仁為本救中人伐不救有何益邢國遠于千里之外遙遠，風(fēng)餐露宿，將士疲敝，能不能贏不說，光是外出花銷便會拖垮齊國經(jīng)濟的發(fā)展。不救，狄人距齊甚是遙遠，一年兩年似乎打不到這里來。救還是不?給出的回答是“”“夷狄豺狼不可厭也，諸夏親昵不可棄，宴安酖毒，不可懷也。”曰：“‘書，且不懷歸’救邢以從簡書人遂救邢在本國的立場考慮救為好是站在仁義中原文化的角度來看，救，必須救現(xiàn)如今禮崩樂壞，中原文化處于千鈞一發(fā)之際。若不救，將使千古仁義毀于一旦，使千年文明消失殆盡。他深諳此理，所以“千萬人，吾往矣”這才是真正的英雄大局面前，不顧及小家的利益。在歷史興衰面前，能敏銳察覺出時局

的變化，做出有利于天下的決定是的，是天下，不在一人，一家、一國，而是全天下。真正的英雄就是像管仲一般，能于世之中崛起，不拘小節(jié)，真正的英雄應(yīng)以仁義為本下為己任，這才是真正的英雄。2020貴州高考滿分作文范文貴高作題閱下的料根要寫。人們用眼睛看他人、看世界，卻法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我們需要尋找各種“子”不斷繪制“畫像”審視自我，嘗試回“是怎樣的人”“想過怎樣的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意義”重要的問題。畢業(yè)前，學(xué)校請你給即將入學(xué)的一新生寫一封信，主題是“何為自己畫好像”，與他們分享自己的感悟與思考。要求：結(jié)合材料，選好角度，確立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于貴高滿作畫最的己致愛學(xué)學(xué)們你們問：如何為自己畫好像，我人是怎樣的，過去我認為別人的問答足夠客觀，我們應(yīng)當(dāng)相信；后來我明，一個人是什么樣的，終究還是自己說了算。學(xué)弟學(xué)妹們，有一句話說得好，“不盡狂瀾走滄海，一拳天與壓頭”確實，在百年未有之大變局的時代里，你們的自像，該由你們自己畫。你們會繪出更好的理想中的自己現(xiàn)？我們可以繪出那個理想的自我嗎？當(dāng)然代賜予我們無資源找到自己的光芒我們可盡情去學(xué)習(xí)數(shù)人的價正被看到與發(fā)掘扎根田間為蒼生福祉行武漢護國人，張桂梅創(chuàng)辦女子中，為云南山區(qū)的女孩帶去希望……你們會以此為鏡，繪出那個你理想中的自己。如果有實現(xiàn)，那也多問自己：“還需要做些什么？在的我是我想要的樣子嗎？”答案其實就在你心底。你們會繪出更好的現(xiàn)實中的自己即將到來的高一遇見友誼情希望你以他們?yōu)殓R，找出自己的不足你或許更喜歡看網(wǎng)上周立波的那段“的青春被狗吃了么”的激昂言論許更喜歡看網(wǎng)關(guān)于某省高考狀元從來不上課外補習(xí)班的報道看著班級后黑板上的倒計時安慰自己“事早”……是你有沒有想過那些高考狀元或許比你少了那兩三個小的課外補習(xí)多的效的學(xué)習(xí)策略的思考習(xí)慣，和自己默默的用功力？你有沒有擔(dān)心過或許就是那句安慰性的“事，高考還早”讓你略過你不想做的那道函數(shù)放，而你放棄的這道題，可能就是6你哭都哭回來的分……親愛的學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)松砩喜拍軌驕?zhǔn)確的認識自望在即將到來的高一，你能找到自己的子，比照他們，畫出更好的自己。你們會在祖國的大背景中畫出最的自己完成全面小康的目標(biāo)祖國的明天，將由你們來繪制。在今年，們遭遇到了疫情，但是我們亦不畏懼，大家齊心協(xié)力，攻堅克難，漫長的冬天也會過去，祖國的明天，就在你我手中jìn總記言：“年是整個社會力量中最積極的力量望在青年在青年新時代中國青年處在中華民族發(fā)的最好時期的建功立業(yè)的人生際遇臨著將降大任于斯人的代使命。”我們接繼奮斗，共繪美麗中國，也為祖國的奮斗

中，畫出最好的自己。學(xué)弟學(xué)妹們，自己的人生由自己握，是老話，也是至理，以后，當(dāng)你們遇見挫折，當(dāng)你迷茫時，一定要回頭望，問自，“要成為什么樣的人”多找出適合自己的“鏡子”不斷參照，不斷反思。唯有如此才能畫好自己的像。《大秦帝國》里有句話：“敬那大爭之世，敬這小酌之時。”希望我的話，能給大家一些幫助，在這個奔騰的時代里，愿們，能繪出自己最好的自畫像。謝謝大家地聆聽。2020四川高滿分作文范文：未省察的人生不值得過學(xué)弟學(xué)妹，你們好：這是即將畢業(yè)的高三學(xué)長寫給你的一封信匆恍如白駒過隙我仿佛昨天剛剛進入學(xué)校懵懂地期盼未來三年的時光將如何展開卻發(fā)現(xiàn)自己將要奔赴高考的戰(zhàn)場。我知道你們一定與那時的我一樣傷痕地走出中考的硝煙毫不猶豫地跳入題山卷海時學(xué)題讓我嘗盡曹孟德華容道中的一波三折語文閱讀讓我們感嘆關(guān)云長敗走麥城的時乖運蹇；套完形填空讓我們嗟呀六出祁山卻壯志難酬……時的你們，不知道是否會突然停下手中筆，看著陽光在筆尖上閃爍，反問自己：日復(fù)一日，這一切的意義又是什么呢？記得在夏日的一個午后曾這樣反問自己中首先浮現(xiàn)的是那天課上學(xué)到的《俄狄浦斯王克斯之謎，面對到底是什么動物早上四條腿、中午兩條腿、晚上三條腿的提問狄浦斯毫猶豫地說""個答案們認識自己非常難的。但縱使像俄狄浦斯這樣""征了如指掌，恐怕我們也和他一樣無法擺脫己的命運。由此可見識到自己的命運自己生命的意義可謂難上加難雅典神廟中德爾斐神識你自"夠成為千百年來哲人追尋的終極目標(biāo)的原因所在。但即便如此，我們也不能畏縮，因為蘇格拉底曾經(jīng)省察的人生不值得"省察自己的人生然可以大樹下酣睡初醒的莊子那樣提問變成了蝴蝶是蝴蝶變成了我？但更好的方式過他人的目光來審視自我不可能像《逍遙游》中所說，真正做無所"活在現(xiàn)實世界里，們少不得彼此依靠、相互影響。因此，我們不我看人看"好好地想一想他人如何看我們自己的生活、我們又會如何理解他人的生活相互比和溝通中們或許會發(fā)現(xiàn)個世界其實并不像薩特所說"地"。相反，在我們理解自己生命的義時，他人是不可缺少的重要環(huán)節(jié)。父母的愛意、老師的期盼、親朋的囑、個人的理想，是我們生活意義的不竭源泉。省察自己的人生心自問，也是學(xué)會解他人的立場光審視自己們?nèi)松漠嬒癫艜暾侄苏Ｎ覀兠總€人都有獨具特點的一生人都有別人無法復(fù)制的一生我們每個人也有與他人息息相關(guān)的一生。所鏡可以知得"希望你們在接下來的三年中能時時刻刻不忘這面鏡子學(xué)妹們不會覺得學(xué)長這封信仿師表》的最后一句。祝大家學(xué)業(yè)步，身體健康！

此致！敬禮！2020黑江高考滿分作文范文:后浪勇?lián)姑逸厔?chuàng)和諧來年黑龍江高作題目閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作墨子說：“人之國，若視其國；視人之，若視其家；視人之身，若視其身。”國詩人約?沒有人是自成一體隔絕的孤島一個人都是廣袤大陸的一部分“山一道同云雨是兩鄉(xiāng)“氣連枝盼春來…春天寄言印在國際社會援助中國的物上，表達了世界人民對中國的支持。“和山不相遇，人和人要相逢。”“失吧，黑夜！黎明我們將獲勝！”……這些話語印在中國援助其他國家的物資上，托著中國人民對世界的祝福。“界青年與社會發(fā)展論壇”請你作為中國青年表參會“手同一世界共創(chuàng)未來”主題的中文演講。請完成一演講要求料內(nèi)容及含意完成作任務(wù)度體；不要套作，不得抄襲；不得泄露人信息；不少。黑龍江滿分作文后浪勇?lián)鷷r代使命，我輩共創(chuàng)和未來各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：大家好！非常榮幸能參加“界青年與社會發(fā)展論”中國青年演講題目是“浪勇?lián)鷷r代使命，我輩共創(chuàng)和諧來”無論是我國古賢墨子“視人若視己”學(xué)說，還是英國詩人“有人是孤島”的理念，都異曲同工地向我們傳遞了各國彼此關(guān)、休戚與共的信息。中國來說注定是不平凡的一年“山一道同風(fēng)雨”來自國際社會對中國的救援物資印著“和山不相遇，人和人要相逢”“明時我們將獲勝”等字樣的中國援助其他國家的物用行動傳遞著互助溫暖的實證次疫情讓人與人的距離遠了心與心的距離近了國家之間的守望互助更為密切。勇?lián)鷷r代史命，共創(chuàng)和諧未來，們需要不畏誘惑遮望眼。眾所周知，有個別人、個別國家出于一己私利，不顧世界本地球村的事實，一直在破壞著來之不易的和平友好局面。但清醒的世界人民在座各位定洞察了這些，不會被短暫的誘惑遮蔽雙眼。能夠意識到我國習(xí)近平主席提出的運共同體理念正造福各國有利于共創(chuàng)世界美好未來的想法。勇?lián)鷷r代使命，共創(chuàng)和諧未來，們必然絕知此事要躬行。中華民族向來投桃報李“人滴水之恩答報”古訓(xùn)天，我們接受到了來自國際社會的援物資道同雨”寄言傳遞了各國的善意與溫暖，

我和我的祖國將銘記于心。在之兄弟國家遭受疫情時，我們寄出了印有“明時我們將獲勝”字樣的援助物資用實際行動愛報暖彼此間的善舉贏得更多的愛與暖。勇?lián)鷷r代使命，共創(chuàng)和諧未來，們必然柳暗花明又一村。疫情對世界的影響是暫時的在我們的互助努力之下國都會平安將恢復(fù)正常的秩序青年需明任、勇?lián)?dāng)，為各自國家的經(jīng)濟、社會復(fù)蘇貢獻自己的力量。中國古語有言“古英雄出少年”，在我看來責(zé)任擔(dān)當(dāng)看青年，希望我們能立足各自崗位，用青春與汗水譜就祖國華章中國青年代表：×××2020吉林高考滿分作文范文閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作墨子說：“人之國，若視其國；視人之，若視其家；視人之身，若視其身。”國詩人約?沒有人是自成一體隔絕的孤島一個人都是廣袤大陸的一部分“山一道同云雨是兩鄉(xiāng)“氣連枝盼春來…春天寄言印在國際社會援助中國的物上，表達了世界人民對中國的支持。“和山不相遇，人和人要相逢。”“失吧，黑夜！黎明我們將獲勝！”……這些話語印在中國援助其他國家的物資上，托著中國人民對世界的祝福。“界青年與社會發(fā)展論壇”請你作為中國青年表參會“手同一世界共創(chuàng)未來”主題的中文演講。請完成一演講要求料內(nèi)容及含意完成作任務(wù)度體；不要套作，不得抄襲；不得泄露人信息；不少。林滿分作文山之仁納了蒼天古木了遍野小育了豺狼的兇吼護了弱小的悲嘯或者環(huán)抱雙手，讓流水變成湖泊或者裂開身軀讓瀑布倒掛前川…山謙卑地靜立著，緘默地忍受著時間的風(fēng)沙輾轉(zhuǎn)的苦和人類胡作非為帶給它的挫折。水的流動是智慧的追求個性張揚惟一的宿命會思索怎樣直面擋路的頑石繞開苔去教會頑石流水的意義，任由飄零的樹葉類的污穢隨著水流逝許它們在水面上發(fā)芽無盡的孤獨告訴他們水流的意義。在水的心，無彼無此，遇曲遇直，一顆痛苦的小石子，就會換來水的澎湃。山和水并行著歲月的沙中磨練直流動”“道萬頃良田不值得你孕?千挫折不值得你面萬種痛苦不值得你化”沒有回答，只是依然把痛苦放大卷起千層浪，淹沒村莊，猙獰得張揚。“何嘗不想面對挫折，我何嘗不想化解苦!”說，“是我必須匯入海洋，必須放大這痛苦，在無盡的流動、消逝中會人們，用幻滅的海洋告誡人們，必須謙卑地做人。”山?jīng)]有回答，只是打開了懷抱懷中，讓水在山腳下盤旋在樹上生長，讓人們得以生存。“多少幻滅的海洋，便有多少山的希望”說，“要面對挫折，化解痛，給人們家

園，忍受一切的風(fēng)霜。”山靜立著，水流動著。水史無前例地凌亂的風(fēng)景翻起時的告里的魚兒是轉(zhuǎn)身的一個再見。在水里，一切都走向結(jié)，一切痛苦，都顯得巨大。山和水對視著。“實，你我并不是對立著的。”山說，“們都在等待。等待有一個人，能理解折，不放大痛一個人，在山的頂峰默讀水的流動，在水的旁邊朗誦山的倒”山開始流動，水開始靜默。水開始堅強，去面對挫折。山開始柔弱，去放大痛苦。2020內(nèi)蒙古高考滿分作文范文墨子說：“人之國，若視其國；視人之，若視其家；視人之身，若視其身。”國詩人約恩說：“沒有人是自成一體、與世隔絕的島，每一個人都是廣袤大陸的一部分。”“山一道同云雨是兩鄉(xiāng)“氣連枝盼春來