滬教版數學五年級上冊《用字母表示數》教學設計_第1頁
滬教版數學五年級上冊《用字母表示數》教學設計_第2頁
滬教版數學五年級上冊《用字母表示數》教學設計_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第3頁滬教版數學五年級上冊?用字母表示數?教學設計教學目標：1、在現實情境中,使學生理解用字母表示數的意義和作用。2、在具體情境中,讓學生感受到用字母表示數的必要性,培養學生的符號化的思想。3.通過具體事例,培養學生相互合作,增強學習興趣及邏輯思維能力。教學重點：掌握用字母表示數,理解其意義和作用。教學難點：理解用字母表示數,形成由具體到抽象的過程。教學過程：一、創設情境,激發興趣活動一：我們校園里的好人好事真不少,看學校通知欄上有一那么招領啟事。招領啟事一同學在學校操場主席臺拾到一個粉紅色錢包,里面有元錢,請學生速到學生處認領。2019/10/252019/10/25〔1〕同學們猜一猜：錢包里有多少錢？能不能直接把多少錢寫出來？〔2〕啟示中用什么表示的？〔3〕讓同學們討論可以表示哪些具體的數？一個不能確定的數,可以用字母表示〔這節課我們就一起來研究字母表示數〕。二、引導探究1、課件展例如1,從中能得到什么信息？完成下表?！?〕表格中的省略號表示什么意思？不可以,字母所取得數要符合生活實際。〔2〕能不能想個方法,用一個式子概括出所有的情形,表示出爸爸任意一年的年齡？可以是哪些數？可以是200嗎？思考：用表示爸爸的年齡,那么小紅的年齡是〔〕。2、自主學習例2,完成下面各題?！?〕小在地球上能舉起物體的質量在月球上能舉起物體的質量〔2〕表示人在地球上能舉起物體的質量,那么人在月球上能舉起的質量就是〔〕。省略乘號時,一般把數寫在字母的前面。三、穩固練習1.P53做一做2.看圖填一填小佳：我今年9歲；小紅：小佳比我小3歲；小華：我比小紅大2歲；小紅〔〕歲小華〔〕歲3.板書設計：用字母表示數不確定的數用字母表示數〔m,n,a,b〕n是有范圍的小紅的年齡+30歲=爸爸的年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論