2021-2022學年廣西壯族自治區貴港市德智中學高一生物上學期期末試題含解析_第1頁
2021-2022學年廣西壯族自治區貴港市德智中學高一生物上學期期末試題含解析_第2頁
2021-2022學年廣西壯族自治區貴港市德智中學高一生物上學期期末試題含解析_第3頁
2021-2022學年廣西壯族自治區貴港市德智中學高一生物上學期期末試題含解析_第4頁
2021-2022學年廣西壯族自治區貴港市德智中學高一生物上學期期末試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022學年廣西壯族自治區貴港市德智中學高一生物上學期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下表是分析豌豆的兩對基因遺傳所得到的F2基因型結果(非等位基因位于非同源染色體上),表中列出部分基因型,有的以數字表示。下列敘述錯誤的是A.表中Y、y、R、r基因的遺傳遵循基因自由組合定律B.1、2、3、4代表的基因型在F2中出現的概率大小為

3>2=4>lks5uC.豌豆遺傳物質的載體有染色體、葉綠體、線粒體D.表中出現的表現型不同于親本的重組類型的比例是3/8或5/8參考答案:B2.對4株具頂端優勢的植株分別進行下列四種處理,有一株長出側芽,請指出是哪種處理()A.去頂后在斷口上放一瓊脂小塊

B.去頂后在斷口上放一富含生長素的瓊脂小塊C.不去頂

D.不去頂,在側芽上涂以低濃度的生長素參考答案:A3.真核細胞內儲存遺傳信息的物質是

A.核糖核苷酸

B.核糖核酸

C.脫氧核糖核苷酸

D.脫氧核糖核酸參考答案:D4.一個由n條肽鏈構成的蛋白質,共含有m個氨基酸,其中2條鏈呈環狀(2<n),此蛋白質合成過程中至少脫去多少分子水(

)A.m-n

B.m+n-2C.m-n+2

D.n-2參考答案:C5.下圖是某多肽化合物的示意圖,下列有關此化合物的敘述中,不正確的是(

)A.氨基酸的不同種類主要由②、④、⑥、⑧決定的B.③、⑤、⑦的形成與R基無關C.該多肽鏈游離的羧基多于游離的氨基D.該多肽鏈在形成過程中,相對分子質量減少了36參考答案:D略6.從根本上說,生物多樣性主要與(

)有關。A.信使RNA中遺傳密碼的排列順序多種多樣B.DNA中的脫氧核苷酸的排列順序千變萬化C.蛋白質中氨基酸種類、數目、排列順序不同

D.以上情況都有參考答案:B略7.某細胞中的含水量為:自由水:結合水=94:4,在水分總量不變的情況下,新陳代謝速度加快,則兩種水的含量變化是(

)A.自由水增多,結合水減少

B.自由水減少,結合水增多C.自由水和結合水均減

D.自由水和結合水均保持不變參考答案:A8.下列關于生物大分子的敘述正確的是A.M個氨基酸構成的蛋白質分子,有N條環狀肽鏈,其完全水解共需M-N個水分子B.在小麥細胞中由A、G、T、C四種堿基參與構成的核苷酸最多有6種C.糖原、脂肪、蛋白質和核糖都是生物體內高分子化合物D.細胞中氨基酸種類和數量相同的蛋白質不一定是同一種蛋白質參考答案:D9.下列有關酶的特性的敘述,錯誤的是()A.果膠酶只能催化果膠的水解,體現了酶的專一性B.隨溫度的升高,酶促反應所需的活化能降低C.溫度過高或過酸過堿都能使酶的空間結構遭到破壞D.酶適合在0~4℃保存是因為低溫時酶的空間結構穩定參考答案:B.【考點】酶的特性.【分析】酶是由活細胞產生的具有催化活性的有機物,其中大部分是蛋白質、少量是RNA.一種酶只能催化一種或者一類化學反應,酶具有專一性;酶在降低反應的活化能方面比無機催化劑更顯著,因而催化效率更高.酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低;在過酸、過堿或溫度過高條件下酶會變性失活,而在低溫條件下酶的活性降低,但不會失活.【解答】解:A、酶的專一性是指:一種酶只能催化一種或者一類化學反應,果膠酶只能催化果膠的水解,體現了酶的專一性,A正確;B、溫度能改變活化分子的百分率,不能改變活化能,B錯誤;C、酶的作用條件較溫和,溫度過高或過酸過堿都能使酶的空間結構遭到破壞,使酶失活,C正確;D、低溫時酶的活性低,空間結構穩定,適于酶的保存,D正確.10.內質網膜與核膜、細胞膜相連,有利于與外界環境發生聯系。這種結構特點表明內質網的重要功能之一是A.擴展細胞內膜,有利于酶的附著 B.提供細胞內物質運輸的通道C.提供核糖體附著的支架

D.參與細胞內某些代謝反應參考答案:B11.廣告語“聰明媽媽會用心(鋅)”道出了鋅的重要性。研究發現生物體內有七十多種酶的活性與Zn2+有關,這說明無機鹽A.對維持酸堿平衡有重要作用

B.對維持細胞正常形態有重要作用C.對維持生物體的生命活動有重要作用

D.對調節細胞內溶液的濃度有重要作用參考答案:C12.小麥細胞具有而藍藻細胞中沒有的結構是(

A.細胞壁

B.核膜

C.細胞膜

D.細胞質參考答案:B13.下列有關柏物激素讕節的敘述,不正確的是A、低濃度的生長索可促進未成熟細胞伸長生長B、大多數悄況下,生長索與其他激素相互作用,共同調節椬物的生長發育C、頂芽產生的生長素可抑制側芽生長素的合成,從而表現出頂端優勢D、生長素所發揮的作用可因植物細胞成熟程度不同而有較大差異參考答案:B14.檢測生物組織中還原糖、淀粉、蛋白質、脂肪所用的試劑依次是()①雙縮脲試劑

②斐林試劑

③稀碘液

④蘇丹Ⅲ染液.A.①②③④ B.②①④③ C.①③②④ D.②③①④參考答案:D【考點】檢測還原糖的實驗;檢測蛋白質的實驗;檢測脂肪的實驗.【分析】生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應.(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).【解答】解:斐林試劑可以用來鑒定還原糖,蛋白質與雙縮脲試劑生產紫色復合物,可以用雙縮脲試劑鑒定蛋白質,脂肪可以被蘇丹Ⅲ染成橘黃色,淀粉遇碘變藍色.所用檢驗還原性糖、淀粉、蛋白質、脂肪的試劑分別是斐林試劑、碘液、雙縮脲試劑、蘇丹Ⅲ.故選:D.15.在“觀察植物細胞的質壁分離和質壁分離復原”實驗中,之所以用成熟的洋蔥表皮細胞作實驗材料,是因為該細胞具有A.伸縮性很小的細胞壁

B.功能完善的細胞膜C.能夠流動的細胞質

D.大而醒目的液泡參考答案:D試題分析:要觀察質壁分離需要是植物的活細胞,且最好是成熟的具有大液泡的細胞,因為液泡大原生質層發生收縮后會更明顯觀察到,故選D??键c:本題考查細胞質壁分離相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。16.下列說法錯誤的是A.學習是神經系統不斷地接受刺激,獲得新的行為、習慣和積累經驗的過程 B.短期記憶可能與新突觸的建立有關C.學習和記憶涉及腦內神經遞質的作用以及某些種類蛋白質的合成 D.記憶是將獲得的經驗進行儲存和再現參考答案:B略17.具有一對等位基因的親本雜合子連續自交,某代的純合子所占的比例達95%以上,則該比例最早出現在(

)A.子3代

B.子4代

C.子5代

D.子6代參考答案:C18.下面為某動物體內細胞分裂的一組圖像,下列敘述正確的是()A.上述①②③細胞中染色體與DNA的數目比均為1∶2B.細胞①②③⑤產生的子細胞中均有同源染色體C.圖中表示有絲分裂的細胞及分裂的順序是③→②→①D.④細胞中染色體與DNA的數目比為1∶1參考答案:D①為有絲分裂后期圖像,有同源染色體,且染色體與DNA的數目比為1∶1,其與③產生的子細胞均為體細胞,有同源染色體;②為減數第一次分裂后期圖像,有同源染色體,染色體與DNA的數目比為1∶2,其產生的子細胞為次級精母細胞,無同源染色體;③為有絲分裂中期圖像,有同源染色體,染色體與DNA的數目比為1∶2;④為減數第二次分裂后期圖像,染色體與DNA的數目比為1∶1;⑤為分裂間期圖像,其可以是有絲分裂間期也可以是減數第一次分裂前的間期,其產生的子細胞可以為體細胞,也可以為配子,若⑤表示有絲分裂間期,則表示有絲分裂的細胞及分裂順序是⑤→③→①。19.下列有關核糖體的敘述,正確的是A.組成成分中含磷脂、蛋白質和RNA B.全部游離在細胞質基質中C.大腸桿菌中核糖體的形成與核仁有關 D.蛋白質合成旺盛的細胞中核糖體較多參考答案:D【分析】核糖體呈顆粒狀,有些附著在內質網上,有些游離在細胞質基質中,核糖體是蛋白質合成場所。原核細胞中沒有核膜包被的成形的細胞核?!驹斀狻緼、核糖體由rRNA和蛋白質組成,沒有膜結構,不含磷脂,A錯誤;B、有的核糖體附著在內質網上,B錯誤;C、大腸桿菌是原核生物,沒有核仁,C錯誤;D、蛋白質合成旺盛的細胞中核糖體較多,D正確;故選D?!军c睛】本題主要考查了核糖體的分布和功能等相關知識,考查了學生對知識的理解能力,答題時注意對原核細胞和真核細胞結構進行比較。20.下圖中的甲、乙、丙表示動物細胞有絲分裂中的三個階段,a是染色體數,b是染色單體數,c是DNA分子數,a、b、c的數量關系正確的是()A.甲

B.甲、丙

C.乙、丙

D.甲、乙參考答案:B21.果蠅的灰身(B)對黑身(b)為顯性,長翅(V)對殘翅(v)為顯性。現有一基因型為BbVv雌性果蠅,減數分裂時產生四種配子,但四種配子的數量不完全相等(其中BV和bv數量相等,Bv和bV數量也相等,但BV和bv的數量都明顯多于Bv和bV的數量),由此不能得出的結論是(

)A.兩對基因的遺傳不遵循基因自由組合定律

B.兩對基因位于一對同源染色體上C.兩對基因位于兩對同源染色體上,但非同源染色體上的非等位基因并不能自由組合D.在減數分裂的四分體時期可能有同源染色體間非姐妹染色單體的交叉互換參考答案:C22.下圖是利用小球藻進行光合作用實驗示意圖。圖中A物質和B物質的相對分子質量之比是A.9∶8B.8∶9

C.2∶1

D.1∶2參考答案:B23.下列甲、乙兩圖為真核細胞中發生的代謝過程示意圖,下列有關說法中,正確的是()A.甲圖所示過程叫作翻譯,多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成B.甲圖所示過程中核糖體移動的方向是從右到左C.乙圖所示過程叫作轉錄,轉錄產物的作用一定是作為甲圖中的模板D.甲圖和乙圖所示過程中都發生了堿基配對,并且堿基互補配對方式相同參考答案:B甲圖所示為翻譯過程,多個核糖體同時完成多條多肽鏈的合成,A錯誤;甲圖中,根據多肽鏈的長度可知,翻譯的方向是從右到左,B正確;乙是轉錄過程,其產物是RNA,包括mRNA、rRNA、tRNA,其中只有mRNA可以作為翻譯的模板,C錯誤;甲圖和乙圖中都發生了堿基互補配對,但兩者配對方式不同,甲圖中堿基配對的方式為A-U、U-A、C-G、G-C,乙圖中堿基配對的方式為A-U、T-A、C-G、G-C,D錯誤。24.顯微鏡下觀察狗尾巴草幼莖皮層細胞,可觀察到的結構如下圖中的(

)A.①②③④⑤

B.①②③④

C.①③④⑤

D.①②③⑤參考答案:B25.與植物細胞相比,動物細胞特有的多糖是()A.乳糖 B.蔗糖 C.淀粉 D.糖原參考答案:D【分析】糖類分為單糖、二糖和多糖,在細胞內單糖可以脫水縮合形成二糖和多糖,多糖可以水解形成二糖和單糖;糖類是主要的能源物質,但不是所有的糖類都是能源物質,如纖維素是植物細胞壁的成分,核糖或脫氧核糖是RNA或DNA的成分,都不能提供能量;淀粉是植物細胞的儲能物質,糖原是動物細胞的儲能物質?!驹斀狻咳樘鞘莿游锛毎赜械亩牵珹錯誤;蔗糖是植物細胞特有的二糖,B錯誤;淀粉是植物類多糖,是植物儲藏能量的形式,C錯誤;糖原是動物類多糖,是動物儲藏能量的形式,D正確。故選D。26.下列關于細胞內物質運輸的敘述中,不正確的是() A.線粒體內的水必須通過4層磷脂分子才能進入細胞質基質 B.細胞核內的RNA必須通過兩層膜才能進入細胞質 C.氧氣進入線粒體不需要消耗能量 D.Na+通過液泡膜時,必須有載體蛋白協助 參考答案:B【考點】物質跨膜運輸的方式及其異同. 【分析】核孔是核膜不連續的結構,信使RNA和蛋白質需要經過核孔進出細胞核.名稱運輸方向載體能量實例自由擴散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等易化擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖主動轉運低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等

【解答】解:A、線粒體是雙層膜結構,每層膜結構由磷脂雙分子層構成,所以線粒體內的水必須通過4層磷脂分子才能進入細胞質基質,A正確; B、細胞核內的RNA必須透過核孔才能進入細胞質,而核孔是核膜不連續的結構,則通過的膜層數為0,B錯誤; C、氧氣以自由擴散方式進出膜結構,所以氧氣進入線粒體不需要消耗能量,C正確; D、Na+通過液泡膜的方式是主動運輸,所以必須有載體蛋白協助,同時消耗能量,D正確.故選:B. 【點評】本題考查細胞結構及細胞內物質運輸的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力. 27.下列組合中,依次屬于種群、群落和生態系統的一組是(

)①生活在人腸道內的大腸桿菌

②某一池塘中的全部生物

③岳麓山的高大喬木

④一根枯木及枯木上所有的生物A.①②④

B.②③④

C.③②①

D.③①④參考答案:A28.用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質壁分離實驗”的臨時裝片,觀察細胞的變化。下列有關實驗操作和結果的敘述,正確的是(

)A.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細胞質壁分離現象B.在蓋玻片一側滴入清水,細胞吸水膨脹但不會破裂C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后,均能觀察到質壁分離和復原現象D.當質壁分離不能復原時,細胞仍具正常生理功能參考答案:B29.下列關于細胞主要化學成分的敘述,不正確的是

A.蛋白質的多樣性與氨基酸的種類、數目、排序等有關

B.脂肪是細胞中良好的儲能物質

C.膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質

D.動物乳汁中的乳糖和植物細胞中的纖維素都屬于多糖參考答案:D略30.下列人類血型遺傳的十人家譜中,基因型可確定的有A.7位

B.9位

C.8位

D.10位參考答案:B根據題意和圖示分析可知:第一代的A型血的男性與B型血的女性結婚,它們后代的血型分別為O型和B型,說明第一代的A型血與B型血的人不可能是純合體。因此其基因型分別為IAi、IBi、第二代中其兒子的基因型為ii,其女兒的基因型為IBi;第二代的O型血的男性(其基因型為ii)與A型血的女性結婚,其后代的血型分別為O型與A型,可知第二代A型血的女性的基因型為IAi,第三代其兩個兒子的基因型分別為ii、IAi;第二代AB型血的男性的基因型為IAIB,由以上分析可知第二代B型血的女性的基因型為IBi,因此二者的后代即第三代中其A型血兒子的基因型為IAi,其B型血兒子的基因型為IBIB或IBi。綜上分析可知,基因型可確定的有9位。故選:B?!军c睛】本題考查基因的分離定律的實質及其應用、人類的血型遺傳等相關知識,意在考查學生對已學知識的理解程度、獲取信息和解決問題的能力。人類的ABO血型是由常染色體上的復等位基因i、IA、IB控制的,其中A型血的基因型是IAIA或IAi;B型血的基因型是IBIB或IBi;AB型血的基因型是IAIB;O型的血基因型是ii。31.一個大腸桿菌屬于生命系統結構層次中的

A.細胞

B.器官

C.種群

D.生態系統參考答案:A32.如圖為細胞周期中部分細胞核的變化示意圖,此過程()A.發生在細胞分裂期的前期,核膜逐漸解體B.發生在細胞周期的分裂間期,染色質復制C.發生在細胞分裂期的末期,核膜再度合成D.發生在細胞分裂期的中期,染色體螺旋變粗參考答案:A【分析】有絲分裂不同時期的特點:(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質的合成,即染色體的復制,DNA數目加倍,但染色體數目不變;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態固定、數目清晰,是觀察染色體形態和數目的最佳時期;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,染色體數目加倍;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.由此可見,圖示細胞處于有絲分裂前期。據此答題?!驹斀狻繄D示細胞中染色質螺旋變粗,核仁解體,核膜逐漸消失,應發生在細胞分裂的前期,A正確;此圖不是發生在分裂間期,因為染色體已完成復制,形成了染色單體,B錯誤;有絲分裂末期沒有染色單體,因此圖示細胞不能表示有絲分裂末期,C錯誤;細胞分裂的中期沒有核膜,且所有染色體的著絲點排列在赤道板上,故上圖不是發生在細胞分裂的中期,D錯誤。

故選A。33.夏季酷暑時分,在室外作業的人們應多飲用A.牛奶

B.純凈水

C.鹽汽水

D.果汁參考答案:C夏季酷暑時,室外作業的人會大量的出汗,同時會丟失大量的無機鹽,補水的時候也需要補鹽,應多飲用鹽汽水,另外產生二氧化碳時帶走部分熱量,C正確;牛奶里富含蛋白質,水解形成氨基酸,使得細胞外液的滲透壓升高,產生渴覺,A錯誤;夏季酷暑時分,室外作業由于大量出汗帶走體內一定的鹽分,需要補充水分的同時還要補充一定的鹽分,B錯誤;果汁里含有大量的糖類,無機鹽的含量較少,D錯誤。34.科學家通過對前列腺癌細胞的研究發現,綠茶中的多酚可減少BCL-XL蛋白,而這種蛋白有抑制細胞凋亡的作用。這表明綠茶具有抗癌作用的根本原因是由于綠茶細胞中具有A.多酚

B.多酚酶基因

C.BCL-XL蛋白

D.BCL-XL蛋白酶參考答案:B35.玉米葉肉細胞中,具有色素的一組細胞器是

A.線粒體和高爾基體

B.葉綠體和液泡

C.中心體和核糖體

D.內質網和液泡參考答案:B36.人胰島細胞能產生胰島素,但不能產生血紅蛋白,據此推測胰島細胞中()A.只有胰島素基因B.比人的受精卵基因要少C.既有胰島素基因,也有血紅蛋白基因和其他基因D.有胰島素基因和其他基因,但沒有血紅蛋白基因參考答案:C人的所有體細胞來源于同一個受精卵的有絲分裂,含有相同的遺傳物質。胰島細胞既有胰島素基因,也有血紅蛋白基因和其它基因。選C。37.假如你在研究中發現一種新的單細胞生物,若想鑒定該生物的分類,可依據以下何種特性:①核膜的有無

②核糖體的有無

③細胞壁的有無④膜上磷脂的有無A.①②

B.③④

C.①③

D.②④參考答案:C38.下列關于葉綠體結構和功能關系的敘述,不正確的是A.葉綠體的內膜與光合作用有關系

B.光反應在基粒囊狀結構薄膜上進行C.被碘液染成藍色的淀粉顆粒在基粒囊狀結構薄膜上D.CO2的固定和還原發生在葉綠體的基質中參考答案:C39.現有丙氨酸、甘氨酸、精氨酸各若干,可以組成多少種三肽

A.6種

B.9種

C.12種

D.27種參考答案:D40.在證明DNA是遺傳物質的幾個著名經典實驗中,在實驗設計思路中最關鍵的是(

).A.要用同位素標記DNA和蛋白質

B.要分離DNA和蛋白質C.要得到噬菌體和肺炎雙球菌

D.要區分DNA和蛋白質,單獨觀察它們的作用參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.對農作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指導我們的農業生產。下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關實驗及其結果,請回答相關問題。(1)由圖甲可推知,與P點相比,Q點限制單株光合強度的外界因素是____________________(寫出兩種),圖甲給我們的啟示是:在栽培農作物時要注意___________________________。(2)種植大豆的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示。乙圖給我們的啟示是,在密閉大棚種植作物時要注意_______________________。(3)將對稱葉片左側遮光右側曝光(如圖丙),并采用適當的方法阻止兩部分之間的物質和能量的轉移。在適宜光照下照射12小時后,從兩側截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g)。則b-a所代表的是

___________________________________。(4)裝置丁(如圖)可用來探究光照強度對光合作用強度的影響。根據該圖的材料及設置,可以確定該實驗的因變量是____________________,自變量是________________。參考答案:

(1).CO2濃度和光照強度

(2).合理密植

(3).經常補充CO2

(4).12h內右側截取部分的光合作用制造的有機物總量

(5).單位時間上浮葉片的數量

(6).光照強度(燒杯與燈之間的距離)【分析】(1)圖甲中,隨種植密度增大,田間的通風、透光條件都變差,故與P點比,限制Q點光合強度的外界因素是光照、CO2濃度。(2)圖乙中,B點和F點為二氧化碳的平衡點,此時光合速率等于呼吸速率;在6~18h之間二氧化碳之所以不斷下降,是因為光合作用強度大于呼吸作用強度;比較圖中的A點和F點,可以看出一晝夜后即F點的二氧化碳濃度降低,因此表現出生長現象。(3)圖丙中,可視為一組對照實驗,照光與不照光部分的生理過程中差別是光合作用是否進行。(4)裝置丁可用來探究光照強度對光合作用強度的影響,因此實驗的自變量是光照強度,因變量應該是反映光合作用強度的指標是葉片上浮速率或一定時間內圓葉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論