1.從出生到現在，我們已經有了很多本領，這些本領不是天生就有的，而是通過________得到的.2.每個人在學習過程中都會遇到一些________，這些困難就像我們學習中的“________”.3.我們________愛學習，在學習方面每個人都有自己的________，我們都能學得好.4.我們已經在學校生活兩年多.在這里，我們________、________、________……學校的各個角落都留下了我們的足跡.6.有時候，我們當時不能________或________老師的做法，事后發現老師是有道理的.7.我們要________學校的每一位工作人員，________他們的勞動.8.凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分________、________、種族、家庭財產情況、宗教信仰等，依法享有平等接受________的權利，并履行接受________的義務.二、明辨是非（每題分，共分）.22419.課桌上有很多粉筆末，反正不是我弄的，我才不管呢.20.優美的校園環境需要大家共同維護.A.小紅總結了很多學習經驗，卻從不和同學分享B.小麗考試得了第一名，她仍然堅持學習C.小強回家都是先看電視，再寫作業22.在學習遇到難題時，我們可以（）.C.抄襲其他同學的作業A.年紀大了，學了也沒用B.活到老，學到老，值得提倡C.不應該學習，要做點兒其27.教師節就要到了，送給老師的最好的禮物是（）.A.學校需要改進的地方都是老師和校長才能決定的B.學校的水龍頭壞了，我趕緊告訴老師C.學校是我們成長的天地，我們要愛護校園的一切BC【解析】.【點評】成長離不開學習.2.【答案】困難；攔路虎【解析】.每個人在學習過程中都會遇到一些困難，這些困難就像我們學習中的攔路虎.故答案為：困難，攔路虎.【解析】.我們天生愛學習，在學習方面每個人都有自己的長處，我們都能學得好.【解析】【分析】學校是我們最熟悉的地方，我們已經在學校生活兩年多.在這里，我們學習、活動、玩耍……學校的各個角落都留下了我們的足跡.故答案為：學習，活動，玩耍.【點評】說說我們的學校.【解析】..故答案為：平面，熟悉.【解析】..有時候，我們當時不能理解或不接受老師的做法，事后發現老師是有道理的.故答案為：理解，不接受.【點評】我和老師的故事.【解析】.因為他們的默默工作，我們的校園才更安全、舒適、美好.我們要尊重學校的每一位工作人員，珍惜他們的勞動.故答案為：尊重，珍惜.【解析】.為了保障適齡兒童接受教育，我國義務教育法規定：凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產情況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，并履行接受義務教育的義務.【點評】法律保障適齡兒童、少年接受義務教育.【解析】【分析】我可以從報紙上學習、與同學交往中學習、玩耍中學習、做事時學習......【解析】【分析】成長離不開學習，學無止境，活到老學到老，爺爺盡管年齡大了，還有許【解析】【分析】每個人在學習過程中都會遇到一些困難，這些困難就像我們學習中的攔路【點評】戰勝困難更快樂.12.【答案】正確.我【解析】【分析】要想學得好，就要學會合理地安排時間，這樣才能快樂地學，盡情地玩，【解析】【分析】學校是我們成長的天地，學校是我家，我們是學校的主人，我們要為學校【點評】我為學校添光彩.15.【答案】正確.畫平面.有時候我們不理解或不接受老師的.最近我的學習成績下降了，老師總是在放學后把我留下來給我講題，這是為了我的成長，討厭他是不對的.【解析】【分析】在我國有些地區，由于貧窮和性別偏見，一些兒童被迫失學，這是違法的行為.種族等，依法享有平等接受義務教育的權利.【解析】【分析】校園里除了老師，還有門衛、廚師園丁等工作人員.因為他們的默默工作，.我們都有責任為學校的環境建設出點力.課桌上有很多粉筆末，盡管不是我弄的，我也有義務把粉筆末清理干凈.故答案為：錯誤.【點評】我為學校出點力.20.【答案】正確.優美的校園環境需要大家共同維護.故答案為：正確.【點評】維護校園環境，我們在行動.三、擇優錄取.（每題3分，共24分）21.【答案】B.成長離不開學習，學習要有好的方法，我們要做.所以選項A，C不合題意，排除.故答案為：B.【點評】快樂學習，伴我成長.22.【答案】B【解析】【分析】題目要求的戰勝困難更快樂知識.每個人在學習過程中都會遇到一些困難，這些困難就像我們學習中的攔路虎.只有戰勝它們，我們才能更好地成長.在學習遇到難題時，我們可以動腦筋解決難題，放棄和抄襲都不對.所以選項，C不合題意，排除.故答案為：B.【點評】戰勝困難，不斷成長23.【答案】B.成長離不開學習，學無止境，小孩子需要學.小明的爺爺每天都在學習英語，是活到老，學到老的體現，值得提倡.所以選項，C不合題意，排除..成長離不開學習，一個人的一生，校園生活一般要經歷小學、初中、高中、大學幾個階段，一年級到六年級屬于小學階段，所以選項，.學校是我們成長的天地，在這里，我們不.對待我們的學校，我們應該充滿熱愛之情.所以選項，C不合題意，排除.故答案為：A.【解析】【分析】題目要求的有了事情找哪里知識.學校是我們成長的天地，在學校生活中，我們會遇到各種各樣的事情，學校有校長室、教導處、大隊部、衛生室等部門，我們要學會向相關的部門求助.校長負責整個學校的日常管理工作.所以選項，C不合題意，排除.故答案為：B.【點評】校園里遇到事情，學會找相關部門解決..老師的工作是辛苦的，老師像蠟燭，把自.教師節就要到了，送給老師的最好的禮物是優異的成績.所以選項，，D不合題意，排除.故答案為：C..我們是學校的主人.學校的一草一木和我們息息相關，我們應該為學校的更加美好出力，應該.所以選項C.故答案為：A.【點評】讓我們的學校更美好.四、連一連.【解析】【分析】學校是我們成長的天地，校園里教室是我們學習的主陣地，除此之外，學【點評】認識學校的公共設施及作用.五、看圖選項.30.【答案】；C；B【解析】..我們和老師.圖ACB是老師在給學生講題.故答案為：，C，B.【點評】和老師之間難忘的故事...好幾次都摔倒了；在學炒菜時，被油燙傷等.遇到攔路虎可以采取以下方法解決：①遇到不懂的問題，可以查資料或請教別人.②遇到不會做的事，多看看別人是怎么做的，堅持到底就可以學會；③和同學之間相互交流，共同商討解決辦法.【解析】【分析】每個人在學習過程中都會遇到一些困難，這些困難就像我們學習中的攔路虎.只有戰勝它們，我們才能更好地成長.我遇到的攔路虎有：在學英語時遇到不會讀的單詞；在學騎自行車時，好幾次都摔倒了；在學炒菜時，被油燙傷等..②遇到不會做的事，多看看別人是怎么做的，堅持到底就可以學會；③和同學之間相互交流，共同商討解決辦法