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文檔簡介
2021-2022學年上海建承中學高二數學文模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.下邊程序執行后輸出的結果是(
)A.19 B.28 C.10 D.37參考答案:B【考點】程序框圖.【專題】計算題;圖表型;試驗法;算法和程序框圖.【分析】模擬執行程序框圖,依次寫出每次循環得到的S,a的值,當a=4時滿足條件a>3,退出循環,輸出S的值為28.【解答】解:模擬執行程序框圖,可得a=1,S=1不滿足條件a>3,S=10,a=2不滿足條件a>3,S=19,a=3不滿足條件a>3,S=28,a=4滿足條件a>3,退出循環,輸出S的值為28.故選:B.【點評】本題主要考查了循環結構的程序框圖,正確依次寫出每次循環得到的S,a的值是解題的關鍵,屬于基礎題.2.參數方程(為參數)化為普通方程是()A、
B、C、
D、參考答案:B3.從1,2,3,4,5中任取2個不同的數,事件A=“取到的2個數之和為偶數”,事件B=“取到的2個數均為偶數”,則P(B|A)=()A. B. C. D.參考答案:B【考點】相互獨立事件的概率乘法公式.【分析】利用互斥事件的概率及古典概型概率計算公式求出事件A的概率,同樣利用古典概型概率計算公式求出事件AB的概率,然后直接利用條件概率公式求解.【解答】解:P(A)==,P(AB)==.由條件概率公式得P(B|A)==.故選:B.4.若{an}是等差數列,首項a1>0,a23+a24>0,a23?a24<0,則使前n項和Sn>0成立的最大自然數n是()A.46 B.47 C.48 D.49參考答案:A【考點】等差數列的性質.【分析】首先判斷出a23>0,a24<0,進而a1+a46=a23+a24>0,所以可得答案.【解答】解:∵{an}是等差數列,并且a1>0,a23+a24>0,a23?a24<0可知{an}中,a23>0,a24<0,∴a1+a46=a23+a24>0故使前n項和Sn>0成立的最大自然數n是46,故選A5.以下命題:是純虛數
其中正確命題的個數是(
)A.1個
B.2個
C.3個
D.4個參考答案:A6.的展開式中的常數項為
A.56
B.70
C.28
D.60參考答案:B7.設為實數,,,則P.Q之間的大小關系是 ( )A.
B.
C.
D.參考答案:A略8.二項式(a﹣)9展開式中,a3項的系數為()A.﹣ B. C.﹣ D.參考答案:C【考點】DB:二項式系數的性質.【分析】利用通項公式即可得出.【解答】解:通項公式Tr+1=a9﹣r=a9﹣2r,令9﹣2r=3,解得r=3.∴T4=a3=﹣a3.∴a3項的系數為﹣.故選:C.9.已知函數,若存在實數使成立,則的取值范圍為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A10.已知P為橢圓上的一點,M,N分別為圓(x+3)2+y2=1和圓(x﹣3)2+y2=4上的點,則|PM|+|PN|的最小值為()A.5 B.7 C.13 D.15參考答案:B【考點】圓與圓錐曲線的綜合;橢圓的簡單性質.【分析】由題意可得:橢圓的焦點分別是兩圓(x+3)2+y2=1和(x﹣3)2+y2=4的圓心,再結合橢圓的定義與圓的有關性質可得答案.【解答】解:依題意可得,橢圓的焦點分別是兩圓(x+3)2+y2=1和(x﹣3)2+y2=4的圓心,所以根據橢圓的定義可得:(|PM|+|PN|)min=2×5﹣1﹣2=7,故選B.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.拋物線的準線方程為_____.參考答案:
解析:
12.用秦九韶算法求多項式f(x)=9x6+12x5+7x4+54x3+34x2+9x+1的值時,需要的乘法運算次數是
次,加法運算次數是
次。參考答案:
6、613.對于三次函數,定義:設是函數的導數的導數,若方程有實數解,則稱點為函數的“拐點”.任何一個三次函數都有對稱中心;且‘拐點’就是對稱中心.”請你將這一發現為條件,函數,計算=____參考答案:2012【分析】求出二階導數f″(x),再求出的拐點,即對稱點,利用對稱性可求值.【詳解】∵,∴f′(x)=3x2-3x+3,f″(x)=6x-3,由f″(x)=0得x=,f()==1;∴它的對稱中心為(,1),則有f(x)+f(1﹣x)=2.=[]+[]+…+[]=2×1006=2012.故答案為:2012.【點睛】本題考查導數的計算,考查新定義,解題關鍵是正確理解新概念,轉化新定義.通過求出函數的拐點,得出對稱中心,從而利用配對法求得函數值的和.14.已知橢圓中心在原點,它在x軸上的一個焦點與短軸兩端點的連線互相垂直,并且這個焦點到橢圓上的點的最短距離為4(-1),則橢圓的方程為_________.參考答案:+=115.某射手射擊1次,擊中目標的概率是0.9,他連續射擊4次,且各次射擊是否擊中目標相互之間沒有影響.有下列結論:(1)他第3次擊中目標的概率是0.9;(2)他恰好擊中目標3次的概率是;(3)他至少擊中目標1次的概率是.其中正確結論的序號是
(寫出所有正確結論的序號).參考答案:①③略16.如圖,正方體的棱長為1,P為BC的中點,Q為線段上的動點,過點A,P,Q的平面截該正方體所得的截面記為S.則下列命題正確的是____(寫出所有正確命題的編號).①當時,S為四邊形;②當時,S為等腰梯形;③當時,S與的交點R滿足;④當時,S為六邊形;⑤當時,S的面積為.參考答案:①②③⑤
(1),S等腰梯形,②正確,圖如下:(2),S是菱形,面積為,⑤正確,圖如下:(3),畫圖如下:,③正確(4),如圖是五邊形,④不正確;(5),如下圖,是四邊形,故①正確17.已知函數,,則a=
.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數f(x)=ax﹣lnx,函數g(x)=﹣bx,a∈R,b∈R且b≠0.(1)討論函數f(x)的單調性;(2)若a=1,且對任意的x1(1,2),總存在x2∈(1,2),使f(x1)+g(x2)=0成立,求實數b的取值范圍.參考答案:【考點】6E:利用導數求閉區間上函數的最值;6B:利用導數研究函數的單調性.【分析】(1)先確定函數f(x)的定義域,然后對函數f(x)求導,根據導函數大于0時原函數單調遞增,導函數小于0時原函數單調遞減求出單調區間.(2)分別表示出函數h(x)=﹣f(x)、g(x)的值域,根據f(x)的值域應為g(x)的值域的子集可得答案.【解答】解:(1)f(x)=lnx﹣ax,∴x>0,即函數f(x)的定義域為(0,+∞)∴當a≤0時,f(x)在(0,+∞)上是增函數當a>0時,∵f'(x)=﹣a=,∵f′(x)>0,則1﹣ax>0,ax<1,x<,f′(x)<0,則1﹣ax<0,ax>1,x>即當a>0時f(x)在(0,)上是增函數,在(,+∞)上是減函數.(2)則由已知,對于任意的x1∈(1,2),總存在x2∈(1,2),使﹣f(x1)=g(x2),設h(x)=﹣f(x)在(1,2)的值域為A,g(x)在(1,2)的值域為B,得A?B由(1)知a=1時,h′(x)=<0在(1,2)1上是減函數,∴h(x)在x∈(1,2)上單調遞減,∴h(x)的值域為A=(ln2﹣2,﹣1)∵g'(x)=bx2﹣b=b(x﹣1)(x+1)∴(i)當b<0時,g(x)在(1,2)上是減函數,此時,g(x)的值域為B=(b,﹣b)為滿足A?B,又﹣b≥0>﹣1∴b≤ln2﹣2.即b≤ln2﹣3.(ii)當b>0時,g(x)在(1,2)上是單調遞增函數,此時,g(x)的值域為B=(﹣b,b)為滿足A?B,又b≥0>﹣1.∴﹣b≤ln2﹣2∴b≥﹣(ln2﹣2)=3﹣ln2,綜上可知b的取值范圍是(﹣∞,ln2﹣3]∪[3﹣ln2,+∞).19.求經過直線的交點M,且滿足下列條件的直線方程:(1)與直線2x+3y+5=0平行;
(2)與直線2x+3y+5=0垂直.參考答案:解:由題意知:兩條直線的交點為(-1,2),(1)因為過(-1,2),所以與2x+3y+5=0平行的直線為2x+3y-4=0.
(2)設與2x+3y+5=0垂直的直線方程為3x-2y+b=0,又過點(-1,2),代入得b=7,故,直線方程為2x+3y+7=0略20.(10分)(2015?延邊州一模)如圖,△ABO三邊上的點C、D、E都在⊙O上,已知AB∥DE,AC=CB.(l)求證:直線AB是⊙O的切線;(2)若AD=2,且tan∠ACD=,求⊙O的半徑r的長.參考答案:考點:與圓有關的比例線段.
分析:(1)如圖所示,連接OC.由AB∥DE,可得,由于OD=OE,可得OA=OB.由于AC=CB,可得OC⊥AB.即可得出直線AB是EO的切線.(2)延長AO交⊙O于點F,連接CF.由(1)可得∠ACD=∠F.由tan∠ACD=,可得tan∠F=.由于△ACD∽△AFC,可得,再利用切割線定理可得:AC2=AD?(AD+2r),即可得出.解答:(1)證明:如圖所示,連接OC.∵AB∥DE,∴,∵OD=OE,∴OA=OB.∵AC=CB,∴OC⊥AB.∴直線AB是EO的切線.(2)解:延長AO交⊙O于點F,連接CF.由(1)可得∠ACD=∠F.∵tan∠ACD=,∴tan∠F=.∵△ACD∽△AFC,∴,而AD=2,∴AC=4.由切割線定理可得:AC2=AD?(AD+2r),∴42=2×(2+2r),解得r=3.點評:本題考查了圓的切線的性質、切割線定理、相似三角形的性質、平行線分線段成比例定理,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.21.(本小題滿分14分)已知四棱錐的底面為直角梯形,,底面,且,,是的中點。(1)求異面直線與所成的角的余弦值;(2)證明:面面;&X&K]參考答案:(Ⅰ)證明:因由題設知,且與是平面內的兩條相交直線,由此得面.
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