三年級小學生自我評論小學生的評論即對學生的在校的表現等各方面進行的評論。下面小編為大家帶來小學生三年級自我評論，相信對你會有幫助的。小學生三年級自我評論篇一我是一個樂于助人、喜歡看天文書的人，我的愛好是運動，我仍是個運動健將呢。在這學期中，我參加了集體舞比賽，獲得了優異組織獎和團體金獎。工作上也很好，根本上作業也不欠交了。上課也好多了，比方說：講堂上講話多了、作業質量好了、上課不開小差了等等。下課的時候，我會跟幾個要好的同學玩。可是，我也有一些缺點和缺乏的地方，清晨的時候比較晚來學校，值日也做不好。睡覺還老是遲到，最嚴重的是偶爾也會開小差。從今此后，我要更為努力，爭取更正缺點，進而持續弘揚優點。做一個德、智、體、美、勞全面展開的小學生的!!!啊!轉瞬間三年級的學習生活結束了，很快就要期末考試了。在此，我寫個自我評論，對這個學期的學習作個總結。在學習方面，我會仔細達成老師布置的作業，謹慎對待各課測驗，從不舞弊。語文課，刁老師說我上課專心了，比從前積極舉手講話。課余時間，我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時上課，我還會走神，不能做到聚精會神聽課。媽媽說，生活習慣和學習習慣會直接影響到一個人的品格和成績。所以，在生活中，我正在努力更正丟三落四，做事沒條理的壞習慣。接下來的時間，我會全力沖刺，在每個考試課目中找出自已的薄弱環節，系統地進行復習，合理安排好時間，做好勞逸聯合，以最正確狀態在期末考試中取得好成績。我向大家總結我在學校里這學年的表現。我在學校很開朗，愛打乒乓球，積極參加文體活動。我特別尊敬老師，每次上學、放學我一見到老師就會主動向老師問好，如果見到我校外來的客人時時時也會向客人問好。我在講堂上仔細聽講，積極思考，舉手講話，老師布置的作業我會仔細達成，在家里我積極做練習題。每到課余我會喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽，鋼琴演奏會得了“最正確進步獎〞，“小記者故事大賽〞拿了獎杯，“預防碘缺乏病知識網上有獎問活動〞得了“優異獎。〞我缺乏的地方也有好多。比如課余愛追逐，上課有時候會不聽課有時測驗成績不理想。我決心下學年一定改掉這些缺點，爭取更大的進步，急起直追，首屈一指。小學生三年級自我評論篇二在學校的關心和老師的幫助下，在父親母親的疼愛和自己的努力下，該生成績優異，思想正直，在校表現突出。各個學年，該生都有獲得學校優異學生干部的榮譽，xx在xx年更是獲得了“區三好〞的榮耀稱號。該生在校恪守紀律，嚴守?中學生行為標準?，素來沒有過遲到、早退、逃課的不良行為，是一個嚴于律己的優異學生。在平時的生活中該生待友善，尊敬師長，與同學老師關系和睦，行為習慣獲得了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“文明學生〞。在課余生活中該生還熱心于國家大事，擁護國家的領導。在汶川地震時，該生帶頭捐錢，幫助救災。在奧運火炬傳達至桂林時，該生也積極參與了火炬的傳達活動。關于學校組織的校運會、“校園文化藝術節〞等活動中，該生也同樣積極對待，并且表現不俗，曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的優異成績。在平常的學習中，該生保持了自覺而謹慎的學習態度。關于學過的例題，該生總能貫通融會。而關于做錯的題目，該生也能切記在心，防備再犯。在歷次的年級測試中，該生的名次老是位于前列。他曾今在xx年月表學校到南寧參加全國高中數學聯賽并獲得廣西區三等獎，還在在第二xx屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎，總而言之，該生道德崇高，成績優異，工作優異，綜合素質高，不愧于“三好學生〞的榮耀稱呼。小學生三年級自我評論篇三我是一個活波可愛漂亮的小女孩，因為我很愛漂亮，所以，我就喜愛上了設計漂亮的衣服。我的特長是跳優美的舞蹈，我在學習上有時很馬虎。我在生活中爽朗可愛。我在家里是一個孝順父親母親、孝順爺爺奶奶、愛幫媽媽做家務的人。我此后還會更為努力做一個更好的小學生。自我評論我是一個開朗可愛的人，我喜歡寫字唱歌，我的特長是打羽毛球，我在學習上有時候馬馬虎虎，我在生活中逍遙自在，我在家里有時候幫媽媽洗洗衣服，媽媽爸爸對我說，你別只幫媽媽爸爸做事情，要仔細學習才是你的任務。接受能力較強，講堂上老是很快掌握新知;你熱愛學習，老是很快達成作業。你酷愛籃球運動，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間，把作業看作任務同樣達成，且沒有辦理好愛好和學習的關系。學習需要勤苦鉆研和勇于質疑的精神，還需要執著和廢寢忘食的追求。此后的學習中，你還需正直學習態度，珍惜時間，鎖定目標，傾盡全力地投入到學知識的大海中去。唯有如此，你方可抵達理想的此岸!小學生三年級自我評論篇四這學期我在各方面表現特別好，上課聽講仔細，能積極回復下列問題，我對老師特別尊重，對同學很關心，大家都喜歡我。我感覺本學期我收獲最大的是我念書讀得特別多，學到了好多知識。我感覺這學期收獲特別大!我在學校很開朗，愛打乒乓球，積極參加文體活動。我特別尊敬老師，每次上學、放學我一見到老師就會主動向老師問好，如果見到我校外來的客人時時時也會向客人問好。我在講堂上仔細聽講，積極思考，舉手講話，老師布置的作業我會仔細達成，在家里我積極做練習題。每到課余我會喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽，鋼琴演奏會得了