大學生適應性調查報告C&EXxxXxxXxx2023年12大學生適應性調查報告大學生適應性調查報告00一．前言大學是寬闊學子放飛夢想的地方，更是大學生制造永恒青春的地方。但是，人際關系處理等很多方面面臨挑戰，很多生或多或少對大學生活有些不適應。重的壓力，心理上的困惑。因此，了解大學生入學適應期的問題，尋求解決的對度過這一適應期，進而度過一個有意義，有收獲的大學。調查目的了解生來校后對學校環境、大學學習的適應狀況；了解生目前的心理狀況；了解大一生的困難和需求，做出對策以幫助生更好適應大學生活。對象及范圍重慶大學虎溪校區2023級生調查方法學生問卷，抽樣調查。本次調查內容涵蓋學習、生活等方面，共發問卷110105代表性。小組成員Xxxxxxxxx調查分工問卷由小組全體爭論設計確定；問卷制成、發放收集由負責，小組三人在不同地點發放問卷；數據統計處理由負責，小組協調完成；小組全體成員對結Juno二．調查結果與分析經過小組調查統計分析，我們覺察大一生學習生活具有以下特點：總體上來說，生所想像的大學與大學實際狀況有很大不同的占7.6%；選“差不多”的占22.7%；選“不如預想的好，不過也還行”的占47.9%；選“相差太遠了，不能承受”的占21.8%。從這個結果可以看出，大多數人想象的與實際上是有肯定差距的。本身的差異。可以說，我們從踏入學校到高中完畢，學習，生活各方面都處處受這也導致了現實大學與學生預想的不同；其三，說實話，初中、高中為大學奮斗大學生適應性調查報告大學生適應性調查報告3期的，這也會導致大學與自己的期望不相符。環境是樂觀樂觀的。17.0%的人曾有的最大問題無法平衡學習與活動的關系，15.1%的人經濟問題處理得一團糟，28.3%的人生活沒有方向與目標，得過且過，39.6%的人則不存在上述問題。42.1%17.8%8.4%的人根本不知道什么時候能處理好，其余人則是信任能盡快解決。天氣和飲食身體不適天氣和飲食身體不適沒有太大感覺本地人1生不適應因素31.7%的人目前還沒有處理好，但是他們布滿信念，這也說明白大學生心態較好，對前途是樂觀樂觀的。時間的大學生活。22.9%的人“有目標，但難以實現，正隨時調整16.119.5%的人“進入大學有明確堅決的目19.3%的人感到“奮斗、充實24.7%的人感到“勞碌，迷茫16.5%的人感到“無聊、散漫11.0%的人則感覺“無望生活才能有意義、有收獲。生不適應大學生活的主要表現是學習方式的轉變在我們關于“大學生活給你最大挑戰在哪方面”的調查中，有49.7%同學認為自己在學習上面臨很大挑戰，而在“社交29.4%50.3%。目前還沒有男女朋友家庭期望個人生活社交圖表圖表2 生挑戰統因素計生的學習不適應并非智力問題，主要是大學與高中的教學方法存在較大的的不適應性。可以說，這個問題在大學生中是很普遍，也是很正常的。而我們提高，有利于我們大學生今后的進展，我們需要的不是轉變它，而是適應它。大學生目前的人際關系狀況是比較好的72.4%的人覺得“能與大家融洽相處”或“能與大家和平相處最大挑戰”的調查中，我們看到除了學習占比重最大外，社交也占了較大比重29.4%〔和“社會適應力量”(14.5%〔55.6%〕的人數，占很大比重。9090也表達了大學生良好的心理適應力量。一般般一般般一團糟3生與同學、室友相處狀況706050人數403020100專業學問技能人際交往力量社會適應力量賺錢的本領圖表4絕大多數大學生能樂觀地查找方法去適應環境的不適。的學習和生活嗎”時，21.5%的人答復是“常常，顯示和抱負差距太大，難以承受58.919.6%個問題，只有極其少數〔6.5%〕通過很多方式來解決它，其中有近半數〔47.7%〕人由“去做自己寵愛的事”來調整壓力。大學生活特別豐富多彩，也比中學更加簡單，不過有44.4%的人認為“不需要教師引導，自己能搞定”，35.2%的人覺得“教師引導適應大學生活很〔53%〕會主動向朋友，同學求助；而我們的抽樣中沒有一個人會求助于網絡，僅有12%的人“無處求助，自己承受”,其它的人就是“向家人教師及親戚尋求動地想到安康樂觀地方法去處理。有些人盡管一開頭有向別人埋怨過大學的學習和生活，但是他們后來適應了就停頓了埋怨。這個事實反映出了多數生對大學的適應力量較好，而另一些人從不埋怨大學生活的事實則說明少數同學的適應力量很強。適應本需一段時間，而常常性埋怨大學，長期難以承受的人則適應力量就并不太好，或者并不留意自我調整。絕大局部人在排解壓力方面很的人在處理個人困擾時都是主要向身邊的教師同學及家人求助，反映了他們能樂觀地借助力氣解決困擾的力量。就我們問卷調查的結果看來，絕大多數生都能夠樂觀地查找方法去適應環境的種種差異。大學生期望轉變現狀，對將來的生活比較有信念科學合理比四周人合理適合自己，不適合他人不太合理幾乎沒有自己的時間安排調查說明,大學生中，有四成的人認為自己的作息時間安排“不太合學合理”僅占一成多一點。這說明大學生目前的時間安排現狀是不太好的。而在關于“你是否有大學的目標的”調查中，表示“有明確目標”的占21.3%45.4%科學合理比四周人合理適合自己，不適合他人不太合理幾乎沒有自己的時間安排5生作息時間統計總體上，生們保持著比較良好的心態去對待大學的生活方式。之所以有那么多生想轉變現狀，緣由在于他們沒有沒能合理地安排時間。繁重課,活動也很多,競爭也比高中大,在高中只要學習好就能得到教師和同學的認可。在大學，不僅僅是學習的競爭，還有交際力量，工作力量等方面。所但我們也可以看到，大學生有目標，看到目前的缺乏在圖轉變，信任通過自己的努力適應和其他人的幫助，這些問題都能很快得到解決。三．調查總結與建議在這次調查中，覺察了存在的很多問題，但也有很多可喜之處。我們90后的生并不是人們想像中的那么脆弱，他們有自信，適應力量較好，關心自己的前途的進展，更加獨立，更具有創力量。但是也不乏有一些生缺乏主動性，未能很好地融入集體當中。期望通過這次的調查，我們們能找出為我們在重慶大學的進展，為我們更好的將來做好充分的預備。也期望學校和生能從這次的調查中得到有用的信息，更好地引導和適應大學生活。給生的建議12、端正學習態度,決不能只求不掛科,能拿到畢業證就行。3、掌握上網時間,更加合理的安排時間，課余時間常去圖書館。4.5、自己