XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)校疫情防控告知書_第1頁
XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)校疫情防控告知書_第2頁
XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)校疫情防控告知書_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

XX試驗(yàn)小學(xué)校疫情防控告知書友愛的家長朋友:您好!目前,新冠肺炎疫情形勢簡單多變,國內(nèi)疫情呈現(xiàn)點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)的態(tài)勢。廣闊師生及家長要始終緊繃疫情防控這根弦,保持防范意識(shí),做好個(gè)人防護(hù)。學(xué)校是人群密集場所,易形成傳染病的傳播。為保護(hù)廣闊師生身體健康,維持學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,請家長認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容,做好疫情防控工作。兩個(gè)協(xié)作1校工作校園實(shí)行封閉管理,嚴(yán)禁外來無關(guān)人員和車輛進(jìn)入;情況特別確需進(jìn)入的,要嚴(yán)格落實(shí)核驗(yàn)身份、測溫、掃“場所碼”、登記、消毒、戴口罩等措施。學(xué)生入校:戴口罩、測體溫、一米距離。家長及校外人員:非必要不入校。2協(xié)作做好摸排工作在全力排查疫情涉區(qū)重點(diǎn)人員的同時(shí),對比中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),動(dòng)態(tài)開展重點(diǎn)人群排查,全面把握教職員工和學(xué)生及其共同居住人員旅居史、接觸史。如家庭成員與疫情防控部門公布的確診病例活動(dòng)軌跡有交集,請主動(dòng)向所在居住地社區(qū)報(bào)備,協(xié)作疾控部門做好流調(diào)和相關(guān)管控措施,并準(zhǔn)時(shí)向班主任報(bào)備。五個(gè)自我管理1堅(jiān)持健康監(jiān)測家長和孩子每天早、晚在家進(jìn)行體溫監(jiān)測和觀察,一旦消失發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉、嗅味覺減退等癥狀,請準(zhǔn)時(shí)前往發(fā)熱門診部就醫(yī),并準(zhǔn)時(shí)告知班主任,就診途中佩戴好口罩,盡量避開乘坐公共交通工具。2不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)全部學(xué)生及家長非必要不離渝、不離區(qū)、不聚集,盡量不去人群密集、空氣不流通的場所。學(xué)生上下學(xué)期間全程佩戴口罩,最好選擇步行、私家車等交通方式,如需乘坐公共交通,應(yīng)留意個(gè)人防護(hù),與他人保持社交平安距離,途中盡量避開用手觸摸公共物品。3樂觀接種新冠疫苗接種新冠疫苗是預(yù)防新冠肺炎最有效的手段,也是構(gòu)建人群免疫屏障的需要。請家長樂觀帶領(lǐng)未完成疫苗接種的學(xué)生接種,做到“應(yīng)接盡接”;符合加強(qiáng)免疫接種條件的市民,應(yīng)盡快接種“加強(qiáng)針”。4做好個(gè)人防護(hù)時(shí)刻保持個(gè)人防護(hù)意識(shí),科學(xué)佩戴好口罩,加強(qiáng)手衛(wèi)生,咳嗽、打噴嚏時(shí)留意遮擋,室內(nèi)多通風(fēng),保持一米以上社交距離,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。在公共交通工具、電梯等密閉場所以及人群聚集的室外場所全程規(guī)范佩戴口罩。5留意快遞和冷鏈?zhǔn)称芬M量避開網(wǎng)購、代購境外及國內(nèi)有病例報(bào)告地區(qū)的冷鏈?zhǔn)称芳翱爝f。如需購買,應(yīng)到具備合法經(jīng)營資質(zhì)的正規(guī)市場或商超選購。選購進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称窌r(shí),應(yīng)全程佩戴口罩,并佩戴一次性手套或使用食物夾等工具以避開用手直接接觸食品表面。加工時(shí)要生熟分開,燒熟煮透,留意清潔雙手,避開用手觸摸眼、口、鼻。其它方面1理性應(yīng)對疫情密切關(guān)注官方疫情信息,科學(xué)理性應(yīng)對疫情,不信謠、不傳謠、不造謠。如發(fā)覺與官方通報(bào)病例、密切接觸者有時(shí)空交集,立刻主動(dòng)向社區(qū)、單位報(bào)告。2嚴(yán)防多病疊加當(dāng)前正值春季,呼吸道

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論