重慶工業職業術學院案

課程概述1.學生了解本課程的總體設置。2.本課程的目標。課程梳理。讓學生對本課程產生濃厚興趣。

一、課程基本內容概述：課程要性，考方式（解+思提問回答）共20分本課程的目（講解+思提問回）共20分鐘本課程的任（解+思考+問回）共分鐘本課程的主內容（講解+思考+提+回答）共20分學習本課程要求（講解+思考+提+回答）共10分學習方法制圖用品（講解+思考提回答）共10分教學要點1.本課程目的學生了解本程的總體置和本課的目標。2.本課程主要內容進行課程的述二、教學過程設計多媒體演示講解：本門課程框架及大綱。經典案例分析：觀看優秀的制圖圖案例學生技能展示：對本節課所學的內容現場提問回答提問回答解疑：學生提問并回答其沒有掌握的知識內容布置課后作業：布置課后作業板書要求：字跡工整，無錯別字資料查找與課前預習認真聽講，及時復習。有意識地培養空間想象能力。正確處理好看圖和畫圖的關系。培養耐心細致的工作作風和嚴肅認真的工作態度。注意觀察周圍的建筑物，適當地閱讀一些與本專業課程有關的參考書，培養自學能力。1重慶工業職業術學院案

制圖工具、儀器及用品介紹1.了解制圖工具、儀器及用品。2.讓學生學會比例尺的使用。掌握繪圖工具的選擇。比例的使用。

一課基本內容1.1制的工具、儀器（講解思考提+回答）共40分1.1.1圖、一字尺、丁字尺和三角板1.1.2比例尺1.1.3墨線筆和繪圖墨水筆1.1.4圓和分規1.2制用（講++提回答）共鐘1.2.1圖繪圖鉛筆1.2.3繪圖墨水1.2.4繪圖蘸筆其他制圖用品1.3繪機計算機繪圖簡介（講+思考提+答）共20分3.1繪機1.3.2計機繪圖簡介幾何作圖等分作圖等分線段二等分線段任意等分線（以五等為例）三等分圓周作圓內接三角形教學要點：本課程的目：讓學生解制圖工、儀器及用品。本課程的主內容：比尺的使二、教學過程設計多媒體演示講解：本節課的理論知識講解經典案例分析：觀看優秀的制圖圖案例學生技能展示：對本節課所學的內容現場提問回答提問回答解疑：學生提問并回答其沒有掌握的知識內容布置課后作業：布置課后作業板書要求：字跡工整，無錯別字

準備室內設計制圖用品，

練習幾何作的方法，行幾何作掌握工具的使用對于室內設計制圖尤為重要。2重慶工業職業術學院案

制圖的基本規定了解制圖的基本內容讓學生了解制圖的注意事項不同圖線的運用。圖紙的幅面規格有哪些。

一、課程基內容制圖的基本定房屋建筑制標準的基內容，如幅、圖線、字體、比例、尺寸標注的要求及意事項。圖的幅面規格圖教學要點：本課程的目：讓學生解制圖的本內容和制圖的注意事項本課程的主內容：房屋建筑制標準的基內容，如幅、圖線、字體、比例、尺寸標注的要求及意事項。二、教學過設計多媒體演示解：本節的理論知講解經典案例分：觀看優的制圖案學生技能展：對本節所學的內現場提問回答提問回答解：學生提并回答其有掌握的知識內容布置課后作：布置課作業板書求：字跡工整，無錯別字練習線型的用圖紙幅面的本尺寸規有五種，代號分別為A0、A2、A3和A4各號圖紙幅尺寸和圖形式、圖尺寸都有明確規定，具體規定見表圖紙幅面尺相當于系列，l=bl為圖紙邊長，為紙短邊。A0號圖的面積為1m2號為，是圖幅的對開。長邊作為水邊使用的幅稱為橫圖幅邊作為水平邊使用的圖幅稱為立式幅A0～A3可橫或立式使，A4只能立式使用。3重慶工業職業術學院案

制圖的基本規定了解制圖的基本內容讓學生學了解制圖的注意事項不同比例的運用。字體的使用。

一、課程基內容制圖的基本定房屋建筑制標準的基內容，如幅、圖線、字體、比例、尺寸標注的要求及意事項。字比尺標注幾作圖教學要點：1.本課程目的：不同比例的用和字的使用。2.本課程主要內容房屋建筑制標準的基內容，如幅、圖線、字體、比例、尺寸標注的要求及意事項。二、教學過設計多媒體演示解：本節的理論知講解經典案例分：觀看制字體寫法學生技能展：對本節所學的內現場提問回答提問回答解：學生提并回答其有掌握的知識內容布置課后作：布置課作業板書求：字跡工整，無錯別字字體練習圖樣的比例圖形與實相對應的性尺寸之比，它是線段之比而不是積之比。比例的大與，是指比的大與小比值大于的例，稱為放大的比例。比值小于的例，稱縮小的比可利用比例確定圖線度。比例以阿拉伯數字表示，如∶100、∶10、1∶5等。比例宜注寫圖名的右，字的底應取平；比例的字高，應比圖名的高小1號或號4重慶工業職業術學院案

三視圖的基本知識1.讓學生理解投影的原理2.三視圖的展開1.正投影原理

投影法的基本概念工程中常用的三種投影圖一、課程基內容投影的含義投影的原理投影的展開三視圖的種（水平視、正視圖側視圖）三視圖的特等”的原）教學要點1.本課程目的：讓學生理解影的原理三視圖的開2.本課程主要內容正投影原理投影法的本概念、工程常用的三投影圖二、教學過設計多媒體演示解：室內計中三視的繪制經典案例分：觀看優的制圖圖例學生技能展：對本節所學的內現場提問回答提問回答解：學生提并回答其有掌握的知識內容布置課后作：布置課作業板書求：字跡工整，無錯別字復習上課內容在制圖中，光源稱為影中心，線稱為投射線，光線的射向稱為投方向，落的平面（如地面墻面等）為投影面影子的輪廓稱為投影，用投影表示體的形狀大小的方法稱為影法，用影法畫出物體圖形稱為投影圖5重慶工業職業術學院案

三視圖的基本知識

1.

學生掌握

形體正投影圖的繪制與識讀入門

2.學生理解并繪制投影圖正投影的繪制方法一、課程基內容2.3形體正投影圖的繪制與識讀入門2.4直線、平面的投影特性分析2.5繪制投影圖教學要點1.本課程目的：學生掌握形體正投影圖的繪制與識讀入門學生理解并繪制投影圖2.本課程主要內容形體正投影圖的繪制與識讀入門直線、平面的投影特性分析2.5繪制投影圖二、教學過設計多媒體演示解：室內計中三視的繪制經典案例分：觀看優的制圖圖例學生技能展：對本節所學的內現場提問回答提問回答解：學生提并回答其有掌握的知識內容布置課后作：布置課作業板書求：字跡工整，無錯別字復習上課內容規定正面V動，水平面H繞OX軸下旋轉90°，側面繞OZ軸右旋轉90°就得到如下所示的在一平面上三個視圖。在初學投影作圖時，最將投影軸留，并用細實線出，如圖3.11（間形體都有、寬、高三個方向的尺。如一個四棱，當它的面確定之，其左右兩個側面之間的垂直距離為長度；后兩個側面之間垂直距離為寬度；下兩個平面之間的垂直距離稱為高，如圖。6重慶工業職業術學院案

室內平面圖的繪制方法讓學生掌握平面圖的繪制方法

合理的功能分區符合人體工程學的特點一、課程基內容1.圖的主內容平面圖主要示建筑的、柱、門窗洞口的位置和門的開啟方式；隔、屏風、幕等空間分隔物位置和尺；表示臺、坡道、樓梯、電梯的形式及地坪高的變化表示衛生潔具、水綠化和他固定設的位置和形式；表示家具、陳設的式和位置。2.圖的繪方法一般地，凡剖到的墻柱的斷面廓線用粗實線表示；家具、陳設、定設備的廓線用中實線表；其余投線以細實表示。3.圖的標教學要點1.本課程目的：讓學生掌握面布置圖繪制方法2.本課程主要內容平面布置圖繪制方法二、教學過設計多媒體演示解：室內計平面圖制經典案例分：觀看優的平面圖例學生技能展：對本節所學的內現場提問回答提問回答解：學生提并回答其有掌握的知識內容布置課后作：布置課作業板書求：字跡工整，無錯別字復習上課內容室內設計施圖中的平圖與建筑工圖中的平面圖的形成方法完全相，表現內則有所不同。7重慶工業職業術學院案

室內平面布置圖和地面鋪裝圖的繪制讓學生掌握平面布置圖和地面鋪裝圖的繪制方法

合理的功能分區地面鋪裝材料的運用一、課程基內容平布圖畫步：選例定幅畫建主結平圖畫廚設、具衛潔具電設備隔、飾件的置標尺、面號詳索引號圖名、字明畫地的花型案綠化描整圖教學要點1.本課程目的：讓學生掌握平面布置圖和地面鋪裝圖的繪制方法2.本課程主要內容平布圖畫步：二、教學過設計多媒體演示解：講解面布置圖制過程經典案例分：觀看優的平面圖例學生技能展：對本節所學的內現場提問回答提問回答解：學生提并回答其有掌握的知識內容布置課后作：布置課作業板書求：字跡工整，無錯別字復習上課內容平面圖主要示建筑的、柱、門窗洞口的位置和門的開啟方式；隔、屏風、幕等空間分隔物位置和尺；表示臺、坡道、樓梯、電梯的形式及地坪高的變化表示衛生潔具、水綠化和他固定設的位置和形式；表示家具、陳設的式和位置8重慶工業職業術學院案

家居天棚圖設計

通過本章節的學習，主要幫助學生了解居住空間設計中天棚布局都由那些主要的內容天花燈具的布置天棚造型的設計標高的設置一、課程基內容1天花具的布置客廳、餐廳過道燈具置；書房臥室燈具布置衛生間、廚燈具布置陽臺、樓間燈具布置2天棚型的設計客廳天棚造餐廳天棚造臥室天棚造廚衛天棚造3標高設置客廳、餐廳過道標高置；書房臥室標高設置；衛生間、廚房標高置；陽臺樓梯間標高設置教學要點1.本課程目的：通過本章節學習，主幫助學生解居住空間設計中天棚布局都由那主要的內課程的主要容：天花燈具的置；天棚型的設計標高的設置平面布置圖畫法步驟二、教學過設計多媒體演示解：講解棚圖的繪過程和方法經典案例分：觀看優的天棚圖例學生技能展：對本節所學的內現場提問回答提問回答解：學生提并回答其有掌握的知識內容布置課后作：布置課作業板書求：字跡工整，無錯別字學生復習天棚圖的繪制方法平面圖主要示建筑的、柱、門窗洞口的位置和門的開啟方式；隔、屏風、幕等空間分隔物位置和尺；表示臺、坡道、樓梯、電梯的形式及地坪高的變化表示衛生潔具、水綠化和他固定設的位置和形式；表示家具、陳設的式和位置9重慶工業職業術學院案

實操：學生進行天棚圖的繪制練習通過本章節的學習，主要幫助學生掌握天棚圖的繪制方法

天花燈具的布置天棚造型的設計標高的設置一、課程基內容1天花具的布置客廳、餐廳過道燈具置；書房臥室燈具布置衛生間、廚燈具布置陽臺、樓間燈具布置2天棚型的設計客廳天棚造餐廳天棚造臥室天棚造廚衛天棚造3標高設置客廳、餐廳過道標高置；書房臥室標高設置；衛生間、廚房標高置；陽臺樓梯間標高設置教學要點1.本課程目的：通過本節的習，通過本章節的學習，主要幫助學生掌握天棚圖的繪制方法2.本課程主要內容天花燈具的置；天棚型的設計標高的設置平面布置圖畫法步驟二、教學過設計多媒體演示解：講解棚圖的繪過程和方法經典案例分：觀看優的天棚圖例學生技能展：對本節所學的內現場提問回答提問回答解：學生提并回答其有掌握的知識內容布置課后作：布置課作業板書求：字跡工整，無錯別字學生完成天棚圖的繪制平面圖主要示建筑的、柱、門窗洞口的位置和門的開啟方式；隔、屏風、幕等空間分隔物位置和尺；表示臺、坡道、樓梯、電梯的形式及地坪高的變化表示衛生潔具、水綠化和他固定設的位置和形式；表示家具、陳設的式和位置10重慶工業職業術學院案

室內設計立面圖的表達

通過本章節的學習，主要幫助學生了解居住空間設計中天棚布局都由哪些主要的內容和繪制立面圖的方法。

、

立面圖的主要內容

、繪制立面圖的主要步驟一、課程基內容墻柱面裝修的主要內有：墻柱面造型輪廓線、燈、裝飾等；吊頂天花及頂以上的體結構；墻柱面飾面料、涂料名稱、規、顏色、工藝說明等尺寸標注：飾、裝飾等造型定尺寸、定位尺寸；樓地面標高、頂天花標等；詳圖索引、面、斷面符號標注立面圖兩端柱體的定軸線、編。教學要點1.本課程目的：通過本章節學習，主幫助學生解居住空間設計中天棚布局都由哪主要的內和繪制立面圖的法。2.本課程主要內容立面圖的主內容；繪立面圖的要步驟平面布置圖的畫法步驟：二、教學過設計多媒體演示解：講解面圖的繪過程和方法經典案例分：觀看優的立面案學生技能展：對本節所學的內現場提問回答提問回答解：學生提并回答其有掌握的知識內容布置課后作：布置課作業板書求：字跡工整，無錯別字學生復習立面圖的繪制方法將建筑物裝的外觀墻或內部墻向鉛直的投影面所作的正投影圖就裝飾立面。圖上主要反墻面的裝造型、飾處理，以及剖切到的頂棚的斷面形、投影到燈具或風管等內。裝飾立面圖用比例為110050或∶25墻面的飾立面圖般選用較比例，為1∶。11重慶工業職業術學院案

實操：學生進行立面圖的繪制練習通過本章節的學習，主要幫助學生掌握繪制立面圖的方法。

、

立面圖的主要內容

、繪制立面圖的主要步驟一、課程基內容墻柱面裝修的主要內有：墻柱面造型輪廓線、燈、裝飾等；吊頂天花及頂以上的體結構；墻柱面飾面料、涂料名稱、規、顏色、工藝說明等尺寸標注：飾、裝飾等造型定尺寸、定位尺寸；樓地面標高、頂天花標等；詳圖索引、面、斷面符號標注立面圖兩端柱體的定軸線、編。教學要點1.本課程目的：通過本章節學習，主幫助學生握繪制立面圖的方法。2.本課程主要內容立面圖的主內容；繪立面圖的要步驟平面布置圖的畫法步驟：二、教學過設計多媒體演示解：講解面圖的繪過程和方法經典案例分：觀看優的立面案學生技能展：對本節所學的內現場提問回答提問回答解：學生提并回答其有掌握的知識內容布置課后作：布置課作業板書求：字跡工整，無錯別字學生完成居室立面圖的繪制立面圖和剖面圖主要別是：剖面圖中需畫出被剖的側墻及頂部樓和頂棚等而立面圖是直接制垂直界的正投影，畫出側墻內表面，不必畫側墻及板等。12重慶工業職業術學院案

室內設計節點詳圖的表達

通過本章節的學習，主要幫助學生了解居住空間設計中天棚布局都由哪些主要的內容和繪制節點詳圖的方法。

、

節點詳圖的主要內容

、繪制節點詳圖的主要步驟一、課程基內容節點裝修詳指的是裝細部的局放大圖、剖面圖、斷面圖等。節點詳圖畫步驟：1選比、定圖幅，出地面、板及墻面端的定位軸線等畫出墻面的要造型輪線；畫出墻面次輪廓線、寸標注、面符號、詳圖索引、文字說明描粗整理圖建筑主體結的梁、板墻用粗實；墻面主要造輪廓線用實線；次要的輪廓如裝飾線浮雕圖案用細實線表示。教學要點1.本課程目的：通過本章節學習，主幫助學生解居住空間設計中節點詳圖都由哪主要的內和繪制節點詳圖方法。2.本課程主要內容節點詳圖的要內容；制節點詳的主要步驟二、教學過設計多媒體演示解：講解點詳圖的制過程和方法經典案例分：觀看優的節點詳學生技能展：對本節所學的內現場提問回答提問回答解：學生提并回答其有掌握的知識內容布置課后作：布置課作業板書求：字跡工整，無錯別字復習居室節點詳圖的繪制方法在前面的裝平面圖、棚圖和內立面圖識讀完之后，有一些裝飾內仍然未表清楚，因此根據情，還需繪剖面圖與點圖。節點詳圖是對前面圖紙的補說明。13重慶工業職業術學院案

實操：學生進行節點詳圖的繪制練習

通過本章節的學習，主要幫助學生掌握節點詳圖的繪制方法。繪制節點詳圖的主要步驟繪制節點詳圖的注意內容一、課程基內容節點裝修詳指的是裝細部的局放大圖、剖面圖、斷面圖等。節點詳圖畫步驟：1選比、定圖幅，出地面、板及墻面端的定位軸線等畫出墻面的要造型輪線；畫出墻面次輪廓線、寸標注、面符號、詳圖索引、文字說明描粗整理圖建筑主體結的梁、板墻用粗實；墻面主要造輪廓線用實線；次要的輪廓如裝飾線浮雕圖案用細實線表示。教學要點1.本課程目的：通過本章節學習，主幫助學生握節點詳圖的繪制方法。2.本課程主要內容繪制節點詳的主要步；繪制節詳圖的注意內容二、教學過設計多媒體演示解：講解點詳圖的制過程和方法經典案例分：觀看優的節點詳學生技能展：對本節所學的內現場提問回答提問回答解：學生提并回答其有掌握的知識內容布置課后作：布置課作業板書求：字跡工整，無錯別字完成節點詳圖的繪制詳通以面或部點大圖表。面是裝飾整剖或部切以表它部造裝面建筑構相關的樣節點樣將平圖立圖和面中表清的分，大例制圖。14重慶工業職業術學院案

專項課題：整套圖紙的繪制

通過本節的學習，主要幫助學生系統的掌握前面的所學內容，同時考察其掌握情況。要求學生繪制整套室內設計圖紙。圖紙的完整性圖紙的規范性一、課程基內容繪制平面布圖繪制地面鋪圖；繪制立面圖繪制剖面圖繪制節點詳教學要點1.本課程目的：通過本節的習，主要助學生系的掌握前面的所學內容，同時考察掌握情況2.本課程主要內容學生完成整室內設計紙，教師導二、教學過設計多媒體演示解：講解套圖紙的容經典案例分：觀看優的室內設套圖學生技能展：對本節所學的內現場提問回答提問回答解：學生提并回答其有掌握的知識內容布置課后作：布置課作業板書求：字跡工整，無錯別字

完成室內設整套圖紙繪制圖紙的規范和完整性常重要，學們要注意圖面整潔和圖紙的完整。15重慶工業職業術學院案

專項課題：整套圖紙的繪制

通過本節的學習，主要幫助學生系統的掌握前面的所學內容，同時考察其掌握情況。要求學生繪制整套室內設計圖紙。圖紙的完整性圖紙的規范性一、課程基內容繪制平面布圖繪制地面鋪圖；繪制立面圖繪制剖面圖繪制節點詳教學要點1.本課程目的：通過本節的習，主要助學生系的掌握前面的所學內容，同時考察掌握情況2.本課程主要內容學生完成整室內設計紙，教師導二、教學過設計多媒體演示解：講解套圖紙的容經典案例