本文格式為Word版，下載可任意編輯——大學生課外閱讀情況調查本次調查涉及大學生的整個課外活動，調查結果說明：大學生的課外活動興趣豐富多彩，范圍廣泛，種類繁多。當代大學生最熱愛的課外活動按次序排列分別為：體育運動(49%)、閱讀(21%)、文娛活動(12%)、閑聊聚會(11%)、逛街旅游(5%)、其他(2%)。本次調查大學生課外閱讀興趣的范圍是書籍、報紙和雜志，調查說明大學生最熱愛的課外活動就是閱讀，排序僅次于體育活動，位列其次。

(一)大學生課外閱讀興趣狀況

目前大學生最熱愛閱讀的課外書籍按次序排列為：文學類(41%)，社會政治法制類(23%)、歷史人物類(9%)，英語計算機類(7%)，經濟類(6%)，專業輔導類(3%)，生活類(2%)，科技類(1%)，軍事類(1%)，其他(7%)。目前大學生最熱愛閱讀的報紙分別是《參考消息》(32%)，《中國青年報》(17%)，《光明日報》(12%)，《人民日報》(11%)，本專業類報紙(9%)，體育類(7%)，晚報類(5%)，文摘(3%)，其他4%。目前大學生最熱愛閱讀的雜志分別是：文摘類的《讀者》和《青年文摘》等(38%)，青年類的《中國青年》、《大學生》等(21%)，專業類(12%)，體育、婚姻、家庭、生活類(11%)，社會法律類(8%)，影視類(5%)，其他5%。

(二)大學生課外閱讀興趣差異

從年級看，低年級大學生對比熱愛消遣性、消遣性的課外讀物;高年級大學生對比熱愛學識性、專業性和學術性的課外讀物。例如，低年級大學生最熱愛言情、武俠類小學的人數為24%，而相對高年級只有7%(p0.01)。高年級大學生閱讀與自己專業有關的書籍、報刊的人數為16%，而低年級相對只有4%(p0.01)。從性別看，女大學生對比熱愛輕松、消遣性、消遣性的文學類、生活類、言情類課外讀物，男大學生對比熱愛肅穆性、理論性、專業性的社會、政治、經濟、法律、歷史、科技等方面的課外讀物(p0.01)。

(三)大學生課外閱讀興趣分析

課外閱讀興趣，是當代大學生最主要的課外活動興趣之一，僅次于課外體育活動興趣，占總人數的21%，這也是大學生作為學識文化群體的主要特征。調查察覺，文學書籍(主要是小說)照舊是當代大學生課外閱讀興趣中最主要的讀物，這與文學自身的特色與優勢有關。《參考消息》作為大學生最愛好閱讀的報紙，反映了當代大學生最關切的仍是現實社會和時事政治，他們更加熱愛急速客觀的報道和中肯的評論分析，而這正是《參考消息》的辦報宗旨，也反映了當代大學生渴求更多了解中國、了解世界的思想狀況。《讀者》(原《讀者文摘》)是大學生最熱愛閱讀的雜志，在慌張而又枯燥的專業學習之余，大學生們夢想閱讀一些高質量的休閑、消遣類讀物，而《讀者》所追求的雋永、和諧、親情、人性等風格，分外適合大學生的閱讀心理(也適合更多的群眾)，因此成為了大學生首選的閱讀刊物。造成大學生低年級和高年級閱讀興趣差異的主要理由是低年級大學生的理論素養對比差，學術水準較低，專業夢想尚未完全形成，沒有良好的課外閱讀方法，因而對專業性、理論性、學術性的課外讀物難以產生興趣，只能把閱讀興趣主要放在消遣、消遣性的讀物上。更加是大量女大學生對肅穆的規律性強的社會政治、經濟、歷史、法律、科技等方面的讀物興趣更