本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學食品安全工作匯報小學食品安全總結小學食品安好工作匯報

小學食品安好工作匯報

為了進一步加強學校衛生工作，預防和操縱食物中毒、學生傳染病、常見病和多發病的發生,為學生創造良好的、環境，切實保障宏大師生的身體健康和生命。根據有關會議精神，我校立刻行動，切實按照文件要求開展工作?，F將工作處境匯報如下：

一、提高熟悉，加強領導

學校傳染病防治與管理、飲水、食品衛生、教室衛生質量、學校健康教導、學校公共衛生安好工作責任重于泰山。為了把學校衛生安好教導工作抓落實，學校特意召開了“食品衛生安好工作”會議，就飲水飲食衛生安好工作做了部署，要求全體教職員工在思想上要進一步統一思想，提高熟悉，明確加強學校飲水飲食衛生安好的重要性，狠抓各項措施的落實，并積極主動與有關部門加強協調合作，確保學校飲食衛生安好工作順遂開展。

同時，成立了以XXX校長為組長的學校食品衛生安好工作領導小組，確定了分管領導向志周主任概括抓，加強了對學校衛生安好工作的領導，統一了思想，加大了管理力度。

二、加強宣傳教導，提高師生自我防護意識

為切實加強學校衛生安好教導工作，學校要求衛生安好教導工作做到有籌劃、有制度、有檢查、有匯報。學校經常性地利用黑板報、宣傳欄、升旗講話、主題班會等多種形式，開展符合生特點、寓

教于樂的衛生安好教導，鞏固衛生安好意識，提高學生自我防護才能。

三、加強督查工作力度，采取有效措施，落實管理責任

為貫徹學校安好工作會議精神，加強學校衛生和食品安好監視管理工作，為專心貫徹國家《學校衛生工作條例》，落實省市有關文件精神，結合學校衛生安好工作實際，我校對衛生安好工作舉行了專項督查。

針對督查和檢查察覺的問題，我們采取了一系列切實可行的安好工作管理措施：

1、嚴格保證學校衛生安好，確保學生飲食飲水、食品衛生安好工作不出過錯，有效化解了學校安好工作風險責任。

2、每天由值日負責教師煮開水，確保學生飲水安好。

3、對周邊環境舉行整治。學校本著對師生高度負責的態度，要求校門口商店不得向師生出售“三無”食品和飲料（無產地、無生產日期、無保質期），更不得向師生出售變質、腐爛、過期的食品和飲料。

總之，目前我們已經把學校飲水飲食衛生安好工作提高到了學校工作的重中之重，我們將以猛烈的事業心、責任感和永不懈怠的精神，全力以赴，狠抓落實，切實做好學校飲食衛生安好工作，為全面構建安好、穩定、和諧的教導環境而不懈努力！

小學食品安好工作匯報[篇2]

食品安好是金，師生健康是福。學校食品衛生安好直接關系到我校師生員工身體健康和生命安好，關系到我校教導教學工作的正常開展。為杜絕校園內存在的食品安好隱患，我校就食安問題開展了系列工作?，F將概括事項匯報如下：

一、提高熟悉，加強領導，建立管理體系

學校飲食飲水、食品衛生安好工作責任重于泰山。為了把學校飲食飲水、食品衛生安好教導工作抓落實，學校制定了健全的食品安好管理制度，食品衛生工作預案，食品安好應急處理預案等工作方案，成立了以校長為組長的食品安好領導小組，確保了食品安好工作有據可依，有章可循。

另外，學校將飲食飲水、食品衛生安好的教導工作納入到學校日常管理工作當中。

1、食品安好學識教師周會每周必學；

2、班主任對學生的食品安好教導每日提；

3、食品安好工作作為每周日常工作安置的第一條被寫在教師公示欄。

二、適地宣傳，加強教導，提高防護意識

學校經常性地利用黑板報、專題講座、健教科等多種形式，開展符合學生特點、寓教于樂的食品安好教導。三月份是我校的食品安好活動月，學校組織了《食品安好知多少》系列宣傳活動。

1、利用播送面向全體學生做了屢屢衛生學識講座，其中有兩次針對食品安好問題的專題講座。

2、出了一起食品安好專題黑板報。

3、在全校范圍內開展了一次衛生手抄報比賽，共評出優秀作品三十余份，并展出供全校學生學習鑒賞。

通過廣泛宣傳，衛生及食品安好學識在校園內普及，鞏固了學生的食品安好意識，提高了學生的自我防護才能。

三、突出重點，強化措施，推進食品安好工作

1、以“平安校園”創造活動為主線推進學校食品安好工作。我校以創造“平安校園”為契機，對學校內部及周邊安好隱患舉行了排查與匯總。嚴禁小攤小販在學校周邊肆意擺放，一有察覺責令限期搬離，使校園安好隱患得到實時擯棄，學校安好保障體系得以初步建立，學生成長環境得到了進一步凈化。

2、將學校食品安好工作與學校日常教導工作相結合。學校在日常教導教學工作中時刻將食品安好防范工作放在第一位。