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文檔簡介
———關于衛生演講稿關于衛生演講稿(精選24篇)
關于衛生演講稿篇1
當社會各屆人士樂觀投身于環保活動中的時候,作為一名同學,我們怎能置之度外?自然,創建綠色校內也是我們每個同學容義不容辭的責任。從小事做起,從現在做起,從愛惜校內環境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節省;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動愛護環境。記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:"薄情會產生冷漠,冷漠會產生自私自利,而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生,我們培育孩子們要學會真誠地關懷、惦念、憐惜一切有生之物和美妙的東西并設法去愛護它們免遭災難,那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情'。其實,著眼于人的培育,才是營造綠色校內真正意義之所在。當你吐下一口痰時,也吐掉了你的修養,而你順手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品德。校內是個小社會,假如同學們在有管理制度的校內中都不能做到愛惜環境,走出校內,進入社會這個大環境,又能怎樣呢?當然,我們創建綠色校內,不僅要有綠色的校內環境,同樣還需要綠色的校內文化。同學之間相互信任,坦誠相待,考試時杜絕舞弊現象,用誠信實力給自己和老師交上一份滿足的答卷。文明,綠色,是我們的理念。文明的學校由文明的同學支撐,文明的同學用文明的行為呈現,"行勝于言'讓我們用文明的言行構建和-諧的綠色校內。
我校代表全區、全上海人民的重托,將竭盡全力,努力協作做好迎檢工組,校內是文明的制造者,更是校內文化的受益者。我信任,通過大家共同的努力,肯定能營造更加和-諧文明的校內環境,肯定能沐浴文明禮儀所帶來的暖和。做好文明禮儀要從生活中的點滴做起,從同學日常行為規范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛惜公物、愛護環境;敬重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛生,不扔紙屑等等就從我們把自己的課桌、辦公桌、宿舍內務整理潔凈做起,有沒有消失臟、亂、差、雜的現象我們要把自己推向道德的高處,凈化自己的心靈,把我們身上缺失的東西一點一點補回來。人的一撇一捺相互制約相互選擇。有文化層次的人丟失了素養讓人覺得可悲和諷刺。現在校內的天更藍了,水更清了,但每個人的心更凈了嗎?多走一步把每一個垃圾扔入垃圾桶內;多等一會兒,排隊買飯時請按捺住急迫的心情;多笑一次,路上熟悉的不熟悉的人不要吝嗇你的笑容;多說一句,最一般的問候打破人與人之間的生疏;多花一點時間,留心做好身邊每一件小事。"不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海',抓住身邊每一件小事,提高自身素養,做文明禮儀人。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之'。請留意你的行動,由于行動能變成習慣,請留意你的習慣,由于習慣能成為你的性格,請留意你的性格,由于性格能打算命運。小與大是相對的,但善與惡卻是肯定的。量變引起質變。我們從現在做起,重樹自己的形象,凈化自己的心靈,培育自己的優良品質,讓文明禮儀如影隨形,成為人生的準則,這樣才能成為學校衛生文明的使者,才能成為我們這所城市禮儀形象的化身,才能成為可愛的上海人。
一、擁抱世博,從小事做起。做到每一教室、每一寢室、每個角落潔凈干凈;一舉手、一投足、一微笑,溫文爾雅,盡顯奉賢中學人之風采。
二、奉獻世博,從待客做起。做到在世博園區等公共場所,文明禮讓,樂于助人;遇見外賓,大方得體,謙和大氣,盡顯禮儀之邦之魅力。
三、添彩世博,從環保做起。做到節省每一滴水,每一粒米,用綠色裝飾世博,將"低碳'帶入生活。
四、縱橫世博,從借鑒做起。做到以世博為平臺,博覽世界風采、拓寬自身視野、努力探求先進理念、品讀科技內涵,將振興中華之使命牢記在心,讓精彩為我所用。
文明世博,你我心手相牽;展望世博,我們信念滿懷。就讓我們一起,與文明同行,為世博爭輝!
關于衛生演講稿篇2
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有許多許多的動物植物,全部生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由全部的生物組成了錯綜簡單而關系親密的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。
然而,愛護環境的演講稿,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程始終滯留在對自然的制服掠奪上,卻從來不曾想到對培育人類的地球賜予愛護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜簡單的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會苦痛不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。由于人類的侵害,如今地球面臨了許多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅亡,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,愛護環境的演講稿,推舉一篇學校生平安演講稿。
愛護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個同學,沒有力量去轉變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開頭生長,我們可以樂觀參加植樹節,愛護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛惜身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避開使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大削減垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們情愿,很輕松就能完成,很輕松就能參加到愛護環境的重大工作當中。
友愛的同學們,你還在遲疑什么呢?從今刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛惜環境,愛護環境,我信任,有了每一個人的參加,我們的校內更漂亮,我們的祖國更漂亮,讓我們時刻謹記愛護環境是不容推御的責任。
我的演講完畢,信任大家
關于衛生演講稿篇3
老師們,同學們:
早上好!今日,我演講的題目是:保持清潔衛生從我做起。
大家假如留心,就會發覺,我們的校門口掛了很多金光閃閃的銅牌,其中有一塊是"寧波市園林式學校'。但是,假如我們再留心一下,還會發覺,我們往日的漂亮已經不復存在,處處見紙屑,滿地是果皮,口香糖這究竟是什么緣由?我想同學們都已心知肚明。
自從餐廳中午賣水果以來,許多同學都把水果、雞翅等偷偷帶出來,吃完后果皮、包裝紙順手扔掉。有良知的同學走過,看到這些果皮紙屑,會說這些肇事者很不文明,但很少有人會彎下他"挺直'的腰把它撿起來。
我曾經看到從窗外斷斷續續地飛過幾個"飛機',緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,白茫茫的一片。我聽到有同學在說:"不知道是什么人,這么不文明,連紙頭都亂扔,還講不講衛生了!'指責肇事者的人許多,我也是其中的一個,但是我沒有去行動。紙片在草地上滯留了很久,最終還是打掃清潔的阿姨一一撿起來的。
最近,大家也會發覺,我們各個班開展了很多"鏟除口香糖'的活動。盡管如此,但當我們走在萬里大道上仍隨處可見口香糖和小紙片、小垃圾的"身影'可見"治'不能代替"防'我們愛護校內環境肯定要從預防為主,我認為環境問題是一個與我們生活息息相關的問題。我們誰也不想生活在一個不干不凈的環境中。因此,今日我借此機會在這里呼吁大家:讓我們每個人都自覺去維護環境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,順手撿起廢紙。
我信任,假如我們每個人都做到的話,我們萬里的藍天照舊光明,我們萬里的綠草照舊光鮮,我們萬里的校內照舊漂亮!
同學們,保持校內清潔,從我做起吧!
感謝大家,我的演講到此結束。
關于衛生演講稿篇4
友愛的市民伴侶們:
整治環境衛生,建設美麗干凈、健康文明、和諧舒適的社會,是我們共同的美妙愿望和應盡的責任。每個市民都要發揚仆人翁精神,從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做衛生管理員、衛生監督員、衛生宣揚員。我們的口號是"開展愛國衛生運動,提高全民健康素養'為此,我們發出如下下倡議:
一、全民動員起來,徹底搞好環境衛生、家庭衛生和個人衛生。
二、自家垃圾自家清,每日清掃每天清。
三、不亂倒垃圾污物,不從家里往外扔垃圾、倒污水。肯定要裝袋倒入垃圾箱。嚴禁焚燒垃圾雜物。
四、門前三包責任明:一包門前每天清掃;二包門前無污水;三包門前綠化樹。
五、人人養好良好的衛生行為,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物,不隨地大小便。看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒里。
六、愛惜一花一草一木,不摘取枝葉花草,不在公共綠地內拋灑廢物。
七、不在公共場所亂涂亂畫和亂張貼廣告。全部廣告經社區同意后,張貼在指定的位置。
八、不在過道內堆放雜物,不在門前堆垃圾,不在門前亂擺攤位。
九、經營戶門前貨物擺放整齊,范圍不超過劃定的區域,高度不超過1.5米。
十、經營戶門前不能私自亂搭建雨棚,雨棚要統一規劃,整齊美觀。
十一、嚴禁在消防栓、電器和其它公共設施內擺放貨物。
十二、嚴禁在門前道路上停放機動車輛、自行車、上下貨物。貨物要即下即入戶,即上即走,保障道路暢通。
十三、愛惜全部的公共設施,不得損壞和隨便轉變位置。
十四、家里有養寵物的居民要準時清理寵物糞便,拴好寵物,按時防疫接種。
十五、疼惜環衛工人的勞動成果,制止他人不亂扔垃圾。
市民伴侶們,讓我們攜起手來,心連心,從現在開頭,從我做起,爭做文明居民,營造美麗環境,建設和諧家園。用我們的熱忱和行動,用我們的辛勤和汗水,讓天更藍、水更清,花更紅,葉更綠,地更凈,家更美,使我們的生活環境更加美麗舒適,共同打造健康文明、和諧美妙的社會新形象!
關于衛生演講稿篇5
大家好!
今日我演講的題目是:清潔校內美化環境靠大家。
春回大地,萬物復蘇,小草發芽了,樹木變綠了。自從馬團長來我園,為了給孩子們創建一個美麗舒適的活動環境,為了我們有一個更好的工作環境,想方設法,千方百計,籌措資金,把我們的校內整得象一個五彩的樂園,一盆盆花,一塊塊綠草地,使我們的校內煥然一新,布滿生氣。
我們或許留意到,我們的保育老師每天都是七點左右就來到幼兒園,把我們的校內打掃得干潔凈凈,可是早飯過后,我們就會發覺校內里,樓梯上會有小食品的包裝袋。或許你會說是我們的家長素養太低了,讓孩子養成了隨吃隨扔的壞習慣,我們看到漂亮的校內有了垃圾心里也很不舒適。保育老師不停地保潔,可是孩子們習慣不好,整得快扔得快。我想要使我們的校內永久漂亮,要靠大家的力氣,光憑保育老師的保潔效果是不太好的。作為二幼的每一名員工和每一個孩子都有責任美化我們的校內,美化我們的環境。為了讓我們的校內更漂亮,首先從我做起,也就是我們老師自己要養成良好的衛生習慣,給孩子們帶好頭。我們也發覺我們的老師也有亂扔紙屑的現象,有的人是到自己班級管理處留意了不亂扔,可到了別的地方就亂扔,似乎別的地方與自己無關。漂亮環境靠大家,當你正想順手扔出食品袋的時候,請多走幾步,放入垃圾箱里;當你觀察校內地上有紙片時,請你彎腰撿起來,把它放進垃圾筒里,當孩子們觀察你撿紙片時,我想他就不會扔到地上了。我們人人要潔身自愛,遵守公德,幼兒園肯定會更潔凈更漂亮。
其次,我們要教育自己班的幼兒。我們常常會看到校內墻上有腳印,孩子們做過操后樓梯上會消失沙土樹葉或者墻上的畫被蹭破。我們去遠足時,孩子們都在校內里站隊,因孩子們都帶有吃的東西,隊伍動身后校內便有了許多食品袋。為什么呢?這就是我們的老師教育孩子還不夠,假如你常常提示孩子,或站隊時進行隨機教育,讓孩子多走幾步扔到垃圾筒里,孩子們還會亂扔嗎?
為什么送孩接孩之后校內里會有垃圾呢?有的老師或許會說,我班的孩子習慣很好呀!在教室里從不亂扔。的確如此,我們的孩子在教室里已養成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也認為我班的孩子衛生習慣最好,可有一次放學時我們獎給了孩子們每人一塊糖,在教室里我們一再強調到了外邊不要亂扔糖紙,肯定要扔到垃圾筒里。可是下班時我在校內里還是發覺地上有糖紙。我們自己也是,在家里校內里不亂扔,可到了大街上,當看不到垃圾筒的時候,就會不由自主地把紙片或果皮順手扔到角落里,這就是我們的環保意識還不夠強,我們的幼兒的環保意識還很弱!我們要讓孩子們樹立劇烈的環保意識,并自覺地去進行環境愛護。我認為我們做老師的要教育孩子們做到以下幾個方面:
1、不隨地亂吐亂扔,有了垃圾找垃圾筒。
2、不踐踏草地,不摘樹葉。
3、不用腳往潔白的墻上踩。
4、不亂涂亂畫。
5、見到亂扔果皮紙屑的人要準時制止,并幫他們扔到垃圾筒里。
6、無論在校內還是在大街上看到地上有紙屑,順手撿起來,扔到垃圾筒里。
7、不說臟話,語言環保。
友愛的同事們,我們都盼望自己有一個潔凈、干凈、漂亮的生活環境,光靠保潔人員還不行,要靠我們大家,從自己做起,教育我們的幼兒,再讓幼兒帶動我們的家長,家長影響他們四周的同事,由于我們的努力,會影響到許多人,甚至整個市,我們的力氣是很大的,漂亮的校內靠大家,我們要盡自己的力量,使我們的幼兒園,甚至整個市變得更潔凈、更漂亮!
清潔校內,美化環境,靠大家,大家的力氣不行估,我們是漂亮的制造者,讓我們為了校內的漂亮而盡心盡力吧!
關于衛生演講稿篇6
各位老師、同學們:
大家早上好!
今日我國旗下講話的題目是:《養成良好衛生習慣,共創美妙校內環境》。
校內是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美妙校內環境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢?所謂的習慣是指長期重復地做并漸漸養成的不自覺活動。
首先,應當從我做起,從現在做起,我們應當時時刻刻提示自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物,那些看似無關緊要的小惡可能造成的后果就是使我們的校內變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些好像讓人不屑一顧的小善可以相互促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校內更加潔凈干凈。
其次,我們每位同學都應當自覺地愛護教室及其所在班級四周的環境衛生。通過上一周的督促檢查,我們發覺各個班級環境衛生都打掃得比較好,盼望大家堅持養成好這一良好的習慣,并能始終保持這種現狀,讓我們每天走進教室里,都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無紙屑。我想,大家在這樣潔凈干凈的環境里學習、生活,肯定會心情舒服,身心健康。
我們作為學校一員,首先要主動做好校內衛生的保持工作,養成良好的衛生習慣。讓我們的校內始終保持潔凈、干凈,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。其次,我們應做到觀察污跡主動擦,發覺紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。從我做起,從身邊小事做起,做當代文明中同學。
擁有健康的身體是我們能夠仔細學習的保證,為保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離疾病,我盼望同學們能做到以下幾點:
1、不吃零食,零食的外包裝處處亂扔會影響環境衛生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會使我們的身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了,就影響到我們的食欲而吃不下飯,久而久之我們就會養分不良。
2、保持個人良好衛生,勤洗手洗臉,勤換洗衣服。課堂上,有些同學在思索問題的時候,會不經意把手指或者筆放進嘴里,請同學們牢記病從口入這句話,努力改掉這種不良習慣。
3、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡。
4、保持室內空氣流通,避開前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所,教室肯定要留意開窗通風。
5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊,被子疊得方方正正,按時打掃衛生,宿舍不留垃圾、贓物、臟水,保持空氣流通。
6、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成文明清潔的良好習慣,共同創建一個漂亮的校內。
同學們,健康是一個人的財寶,是幸福的基礎,也是做人的責任。要有一個健康的體魄,必需從個人衛生、環境衛生做起。只要我們時刻謹記,并身體力行,我們就能遠離疾病,健康、歡樂地生活、學習。校內是我們的家,讓我們自覺維護校內環境,努力養成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒臟水;不隨地吐痰等良好習慣。同時,仔細打掃好教室、清潔區的衛生,并且時刻保持潔凈、干凈;做到有人檢查和沒人檢查一樣潔凈,一樣干凈。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校內就會像花園一樣一塵不染,空氣清爽,令人神清氣爽。
讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊重的承諾:從現在開頭,養成良好的衛生習慣,共創美妙校內環境。
感謝大家!
關于衛生演講稿篇7
友愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個環境美麗,布滿生氣的校內成才嗎?
你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學習嗎?
每當你們跨入校內大門,走向宿舍,步入教室時,你們是否感覺到似乎走進自己的另一個家一樣。我校大部分同學成天生活、學習在校內里,同學們感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、歡樂、興奮。是的,校內就是你們的家,你們將在這里學習、生活、成長。我們每位同學都是這個校內里的一名成員,都有維護校內環境的義務和責任。
作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,軍事家說:環境是制勝的法寶,教育家說:環境是塑造人的搖籃,同學則說:環境是保證我們學習的必要條件。
大家都知道環境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,潔凈的走廊,雪白的墻壁,明麗的花朵,潔靜優雅的房間,寬敞光明的教室。。那一樣不是我們渴望見到的呢?可是,我們校內中卻有少數同學肆意破壞著這漂亮的環境。有些同學行為習慣極差,無視校紀校規,上課、上晚自習期間翻越圍墻、翻越大門逃課上網、夜不歸宿;在校內里、廁所里抽煙;上廁所不按規范蹲廁、隨地大小便、有意損壞廁所內的各種設施;在辦公樓樓道高聲喧嘩追趕打鬧、隨地亂扔紙屑、飲料袋、拍打辦公室門牌,有意損壞辦公樓衛生間室內設施,到電教樓上課辦事隨便穿越辦公樓途中高聲喧嘩追趕打鬧影響老師辦公;上微機電教課在桌面、墻壁上亂寫亂劃污濁不堪,踩踏桌椅有意損壞室內設施,樓道、樓梯間隨地亂扔紙張、飲料袋,污染環境;在閱覽室上課,桌面、墻壁上亂寫亂劃,有意損壞室內設施,隨地亂扔紙張、飲料袋,污染環境;在教學樓走廊里起哄大鬧,走路推推搡搡,隨便蹬踏撞壞門窗門牌、打破玻璃,墻壁亂涂亂劃、踩踏腳印、拍打球印;在教室里有意用腳蹬踏桌凳、用小刀刻劃桌凳、損壞財產;在餐廳內追趕打鬧、有意踩踏餐桌凳、隨地亂扔餐飲袋、冷飲袋、墻壁用腳踩踏腳印、污染環境損壞財產;在宿舍里抽煙、樓道隨地吐痰、小便,睡懶覺、起床不疊被褥、不整理內務、不打掃衛生,室內、樓道墻壁亂貼亂劃踩踏腳印,有意損壞樓內設施;在校內里隨便踩踏花草、蹬踏樹木毀壞綠化,蹬踏垃圾桶、垃圾池門毀壞衛生設施,隨便向松樹枝隙間塞紙團、食品包裝袋,亂扔紙屑、飲料袋、雜物污染校內環境。這些都是少數同學"賜予'的"點綴',使我們美麗干凈的環境遭到破壞,我們為何不去阻擋它,轉變它呢?這漂亮的環境屬于我們每一個人,我們每一個人就都應當去愛護它。
那么怎樣做才能使我們的校內環境文明優雅呢?
我們要做到三個到位:
1、思想熟悉到位:樹立校內就是家園的思想,校內是我家,人人愛惜它。我校已于20xx年被評為吳忠市文明單位,同學們也看到了,學校常常組織人員,投資人力、物力,為樓道、墻壁、及各類設施粉刷一新,校內的綠化、美化要靠全體師生的共同努力來完成,同學們要象疼惜自己的新衣服和新居室一樣愛惜校內里的一草一木、一磚一瓦,爭當維護校內環境的模范。樹立校榮我榮的思想,人人為校內建設增磚添瓦,為在這樣一個美妙的校內中學習和生活而感到傲慢和驕傲。
2、行為規范到位:在校內中行為要規范,應從小事做起,從一點一滴做起。學校制定了各項制度、規定、規章,如出入校門規定、教室規章、住宿生管理規定、飯廳買飯、吃飯時的細則以及在校內、廁所、樓道等部位都提出了具體的要求和說明。可以說,日常行為規范是每天講、時時講、到處講。可是,我們每位同學究竟能記住多少,理解幾點,做到幾條,每位同學都要反思。
3、遵規守紀到位:全國十大法官尚秀云審判長說道:"違法都是從違紀開頭的'違紀也是由小事引起的。俗話說:"千里之堤,潰于蟻穴'。我們不要忽視一些小小的違紀,今日只扣了一分,無所謂;明天就可能扣五分;今日能罵街,明天就可能打架;任何事情都是由輕到重,由量變到質變。我們必需按《中同學日常行為規范》去做,嚴格遵守學校的各項管理制度。在家做一個好孩子,在校做一名好同學,在社會做一個文明公民。
同學們,改正不良行為,不能只是靠老師、同學會的檢查強制實現,同學們應當自覺提高環保行為意識。用實際行動愛惜并愛護我們校內學習環境。讓我們從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴小事做起,撿起地上的每一張紙或食品包裝袋;阻擋那些我們所厭惡的沒有道德的行為,愛惜、愛護我們自己所生活的環境;愛護校內環境,人人有責。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱忱去傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。為校內的環境獻出自己的一份力氣吧!
同學們,讓我們馬上行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱忱去傳播衛生保潔的理念,用行動肩負起環保的重任,共同營造干凈幽雅的校內環境吧!讓我們在校內這片圣潔的天空,心靈的凈土中放飛盼望,迎接挑戰,拼出一片和諧漂亮的天地.
感謝大家!
關于衛生演講稿篇8
老師們、同學們:
早上好!今日我國旗下講話的題目是:《講衛生,愛健康》。
今年4月是我國第25個愛國衛生月。活動的主題是"漂亮中國,健康生活摒棄亂吐亂扔陋俗'。健康是一個人最大的財寶,是幸福的基礎。要有一個健康的體魄,講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都盼望在一個清潔,舒適的環境中學習、生活、健康成長。而漂亮的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平常一點一滴地養成。在此,我盼望全體同學在愛護環境衛生方面能做到以下幾點:
1.不吃零食,尤其是堅決不吃三無產品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。
2.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。
3.保持室內空氣流通,避開前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣漸漸轉熱,教室肯定要留意開窗通風。
4.加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成"文明清潔'的良好習慣,共同創建一個漂亮的校內。
同時為了我們的身體健康,在體育運動方面要做到:
1.運動前要做足熱身運動,防止韌帶拉傷等損害。
2.穿著適合運動的衣褲和鞋子,不穿涼鞋、裙子上體育課。
3.不在體育器材場地隨便玩耍,防止摔傷。
4.留意防暑,不要在烈日下過量運動,防止因骨骼、關節、肌肉等承受負擔過重所導致的運動損害。
盼望大家重視起身邊的小事,健康地生活,健康地學習,健康地度過每一天。盼望每一位師生都有一個健康的體魄,盼望我們都有一個衛生干凈的家園!
同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當代文明的學校生。
我的講話完畢,感謝大家!
關于衛生演講稿篇9
尊敬的老師、友愛的同學:
大家好!
講文明講衛生演講稿
我是xx班的,今日,我站在講臺上演講,感到特別興奮。我演講的題目是“講文明講衛生爭做文明小衛士”。
去年突然爆發的“非典”疫情,我雖然不懂他的嚴峻性,但爸爸媽媽告知我,這跟我們國家公共衛生抓得不好和人們衛生習慣上的很多陋俗有很大關系。在我們生活的城市里,污水、垃圾比比皆是,蚊蠅、老鼠隨處可見;我們的生活方式也存在著很多不文明和不健康:隨地吐痰、亂扔垃圾等陋俗,不勤洗手、睡懶覺、不喜運動、吸煙喝酒等不良習性。
下面我向大家講講我親自經受過的兩件事情。首先講的第一件事情與我家有關,有些老師和同學知道,我自己家住在電業局,我們那里綠樹成蔭、鳥語花香,道路和建筑物井然有序,還有大片大片的草地,但就在這么一個美麗的環境里,有個別人竟然隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、煙蒂等,弄得地上非常刺眼。我的爸爸媽媽從小就教育我,要愛惜公共環境,并常常帶我把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去,可那些痰呢……哎!!!
想起就惡心。可是在我們婁底,還有更糟的的呢!我每次去我外婆家——婁底老街,總是看到空中灰蒙蒙的,地上處處是各種各樣的垃圾:紙屑、磚塊、塑料……我們想去揀,卻又不知道從哪里下手,我小時侯問過媽媽,怎么這些地方這么臟呀?媽媽告知我說:由于我們婁底有很多人不講衛生,所以造成這樣。我那時不懂,但我現在卻有點明白了。這就是我要講的其次件事情,那是幾個月前,我和爸爸媽媽在景致美麗的婁星廣場玩,看到地上有幾張檳榔紙和煙頭,我們就用塑料紙套著手把它們揀起來,預備扔到垃圾筒里去,可就在我們旁邊,有人在吃瓜子,瓜子皮扔得滿地都是,他們身上穿的卻是漂美麗亮的,我很生氣,就走過去對他們說:你們怎么這么不留意公共衛生呀,你們應當把瓜子殼掃潔凈!可他們呢,卻一聲不吭地走了。我問媽媽,他們怎么能這樣呀?媽媽無奈地攤攤手,反問我,你說呢?我可想不通。
后來,媽媽對我說:僅僅憑我們幾個人的力氣是不夠的,公共衛生必需靠大家共同來維護才行啊!哦!原來是這樣,我又有想法了。
我想,要轉變這種狀況,需要我們共同努力,全體少年兒童行動起來,杜絕一切危害健康、污染環境的不文明行為和不良陋俗,盼望全國少年兒童:從小做起,從我做起,從現在做起,爭做“文明小衛士”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加漂亮。
關于衛生演講稿篇10
各位老師們、同學們:
大家早上好!今日國旗下講話的題目是《從我做起,讓我們的校內更美》。春天來了,校內里的每一個角落都布滿了春天的氣息。處處都是春光明媚。作為學校的仆人,我們每天生活在校內里,我們該怎樣做,才能讓我們的校內更美呢?那就是我們的好習慣、好行為。
一個人習慣的好壞,代表一個班級,一個學校;有時甚至還代表著一個國家或一個民族的文明。為了讓我們的校內更美,在此向同學們提出幾點倡議:
1.每天衣著干凈,紅領巾佩戴整齊。讓校內干凈,讓我們先從自身做起。
2.在校內里,見到老師要主動行禮、問好,同學之間要打招呼。讓標準的一般話和文明的語言,在校內里無處無在。
3.多彎腰撿一撿,一張廢紙或是一個包裝袋,都讓它們在垃圾箱里安家。當我們自己在順手一扔的時候,多想想漂亮的是校內是我們共同的家。
4.多讀讀書。每天按時到校,充分利用晨讀時間,養成讀書習慣。早晨到校后應在教室中仔細讀書,讓朗朗的書聲響徹我們的校內。
5.多為他人想一想。課間休息不追趕,不打鬧,不大聲喧嘩。尤其是在走廊上,不奔跑。讓我們在一個寧靜的教室里學習或者休息。
6.多一份責任。對待自己的值日、還是學習,多一點仔細,多一份專心。
7.多一份珍惜。誰都知道糧食來之不易。那么就讓我們盛飯時當心一點,別讓它掉在外面,讓我們不要怕麻煩,寧可多添一次,也不要讓自己有剩飯。同學們,讓我們在今后的學習和生活中攜起手來,改掉自身的種.種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、干凈、大方的同學;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的同學;做一個勤奮學習、樂觀向上的同學。
讓我們用實際行動來裝飾我們的校內,讓我們共同學習、歡樂成長的地方變得更美!感謝大家!
關于衛生演講稿篇11
各位同學們:
今日我要講的是愛護環境的演講稿,題目是《愛護環境是不容推御的責任》
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有許多許多的動物植物,全部生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由全部的生物組成了錯綜簡單而關系親密的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。
然而,愛護環境的演講稿,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程始終滯留在對自然的制服掠奪上,卻從來不曾想到對培育人類的地球賜予愛護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜簡單的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會苦痛不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。由于人類的侵害,如今地球面臨了許多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅亡,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,愛護環境的演講稿,推舉一篇學校生平安演講稿。
愛護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個同學,沒有力量去轉變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開頭生長,我們可以樂觀參加植樹節,愛護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛惜身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避開使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大削減垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們情愿,很輕松就能完成,很輕松就能參加到愛護環境的重大工作當中。
友愛的同學們,你還在遲疑什么呢?從今刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛惜環境,愛護環境,我信任,有了每一個人的參加,我們的校內更漂亮,我們的祖國更漂亮,讓我們時刻謹記愛護環境是不容推御的責任。
我的演講完畢,信任大家!您此刻正在第一閱讀演講稿《愛護環境的演講稿:愛護環境是不容推御的責任》
關于衛生演講稿篇12
中國是禮儀之邦,山東是孔子的家鄉,孔子也常常提倡人們講禮儀。做為一名學校生應當怎么樣做呢?
我們要講衛生,不要隨便亂丟垃圾,愛護環境衛生。我們走路的時候不能跳著走,也不能走在盲道上,這樣會攔住別人或盲人叔叔的路。吃飯的時候不能用筷子和勺子敲打碗和盤子。我們買票的時候要自覺排隊,不要自己跑到第1人的前面去買。去公共場所參與活動的時候,要穿著運動鞋去,不要穿拖鞋去,而且還要講文明,嘴里不吃東西,不說臟話,做文明市民。
到別人家做客的時候,先要輕輕地敲門和仆人熱忱地問好,說明有禮貌,做事要得體,做個文明的小客人。
我肯定爭取把這些禮儀都學會,爭做一名優秀的少年。
習禮儀、講文明、爭做優秀好少年。
關于衛生演講稿篇13
尊敬的各位老師、友愛的同學們:
大家早上好!我是三(1)班的劉巧婷,很興奮能站在這里發言。今日我演講的主題是"講究衛生,愛惜校內'。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境美麗、布滿生氣的校內里成才、工作嗎?答案當然是確定的。
當我們在綠樹成蔭的的校內中閑逛時,肯定會感到心曠神怡;當我們坐在干凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒服。美麗的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛惜;美麗的環境,讓我們知書達禮,更加文明;美麗的環境讓我們學習進步,道德高尚;美麗的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在美麗的校內環境中,我們沐浴著陽光,吸取著養分,增長著學問。
校內環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校內里,還有散落著同學們隨便亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校內里"翩翩起舞',全部這一切,都跟我們的文明校內極不相稱。"學校是我家,清潔靠大家',我信任,沒有哪一位老師、同學盼望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、制造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,為了營造校內良好的學習、生活與工作環境,所以,我代表三(1)班全體同學面對全體老師和同學發出如下倡議:
1.請不要亂扔垃圾,并提示亂扔垃圾的人。
2.以愛惜校內環境為己任,自覺維護校內的清潔衛生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,準時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。
4.不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。
5.養成勤儉節省的美德,削減鋪張,就是削減垃圾;做一個節省的人。
為創建文明和諧的校內,讓我們每位同學馬上行動起來吧!自覺增加愛護校內環境的意識,做愛護校內環境衛生的"綠色衛士',做文明的學校生!為了學習、生活在一個美麗的校內環境中,讓我們全校師生共同努力吧!
我的發言完畢,感謝大家!
關于衛生演講稿篇14
老師們、同學們:大家好!
今日,我們在這里進行"守規范、懂禮儀、做文明人'系列教育活動的啟動儀式,標志著我們學校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕。
近幾年來,我校始終非常重視對同學的日常行為規范的教育,取得了良好的效果,學校的風氣有了明顯的好轉。但是我們應糊涂地看到在我們的同學中間,還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現象:有的同學沒有教養,說話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學亂扔紙屑,不講衛生,對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學目無尊長、缺乏愛心,待人冷漠;有的同學對老師家長的教育充耳不聞,學習馬虎,作業不做,等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響同學們今后的成長和進展。
良好的禮儀習慣是做人應當具備的最起碼的素養。因此,從小就開頭并加強文明禮儀教育,這是培育一個健全人的最基本的要求。今日,我們要開展的這個活動,對于加強同學們的思想道德教育,培育良好的學習習慣和行為習慣,提升我校師生的精神風貌具有樂觀而深遠的意義。
為了使這項活動扎實有效地開展,我們以"守規范、懂禮儀、做文明人'作為活動的主題,在今后將間續開展一系列的活動,盼望同學們人人都要樂觀參加,人人都要去專心去做,力爭每個人都能在活動中受到教育,在活動中領悟到文明禮儀的深刻內涵。逐步養成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規范的良好習慣,努力做一個有修養、懂禮儀的文明人。
同學們,你們是將來社會的建設者和接班人,將來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關系,缺乏禮儀便難以成為將來社會的仆人。因此,提高自身修養,接受文明禮儀教育,必需從現在做起。盼望同學們要好好學習文明禮儀學問,樂觀參與教育活動,不斷提高自己的文明修養,力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好同學,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。
最終,祝福我們每個同學都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝福我們的學校成為一個歡樂的校內、文明的校內、和諧的校內、愛心永駐的校內!
感謝大家!
關于衛生演講稿篇15
敬重的各位領導,同志們:
大家好,我是來自,今日有幸站在這里與大家共同探討有關城市創衛的話題,我感到無比驕傲。共同創建一個衛生、和諧的生存環境,構建一座漂亮,環保的山水園林城市,是我們每個市民義不容辭的責任和義務!今日,我演講的題目就是:做xx人,愛城!
我是xx人,這是我呱呱落地時就打上的烙印。從誕生到今日的xx年時間里我在這座城市里就渡過了近xx個春秋,對于我這個曾經離開過故土的人,家鄉有著非同尋常的意義,它是我的根脈。童年隨祖父在新疆渡過的十年間,家鄉就是地圖上的一個小點,是媽媽寄來的信封上的郵戳,是爺爺每到過年時回望家鄉的淚水,是我感覺怎么也回不去的一個熟識而又生疏的地名。1988年,我回到,用13歲小女孩的稚嫩的目光第一次端詳這座城市,那時的陳舊、破敗,街道狹窄,房屋低矮。快20xx年了,我在這座城市里,讀書、工作、戀愛、成家、生子。和每一個xx人一樣,我們的生命已經和這座城市融為一體。我們一起,用欣喜、期盼的目光見證著這座城市的進展,如今,我們的城市比起20多年前發生了翻天覆地的巨變。
南河兩岸,嘉陵江旁,利州廣場、摩爾天成大廈,到處綠樹成蔭,鳥語花香。早晨,處處是晨練的人群,小孩子歡快的玩耍,青年人強健的奔跑,老人們幸福的舞蹈;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安靜!一座座花園式標準住宅小區拔地而起;一條條綠油油的柏油公路寬廣平整,布滿著盎然生氣;不久前還是普一般通的莊稼地,如今教育園區正勃然興起;不久前還是垃圾遍地的南河邊,如今一座風景秀麗的濕地公園已經初具規模。多么和諧漂亮的一幅圖畫呀!可是,在座的各位伴侶們,當我們盡情享受城市帶給我們便利和富強的時候,當我們踏著經濟騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符漂浮在這座城市的上空。美麗的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要準時清理,寬敞平整的公路上還有果皮紙屑伴著晨風四處漂浮,時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的斑斑陋俗,假如說"不干不凈、吃了沒病'可以司空見慣;假如說公路擺攤、占道經營可以習以為常,隨地吐痰可以當成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當我們穿著錚黑光明的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,將會不再瀟灑;穿著美麗得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,我們還有心情享受城市生活帶來的浪漫和滿意嗎?
今年創衛,我們深切的感受到了市委、政府的決心。從電視上,廣播里,報紙上,每天可以看到創衛的信息,感受到城市創衛的進程,黨政班子一本經,四家領導一條心,打響了轟轟烈烈的創衛總體戰,城市的面貌煥然一新:果皮紙屑、白色垃圾不見了,公路擺攤、占道經營沒有了,亂扔亂倒,亂貼亂掛的行為消逝了。處處都能看到創衛的標語:"城市是我家,創衛靠大家'。然而,大家可曾意識到,創建衛生城市不光是政府行為,我們一般市民也應當把創衛工作當成日常生活的一部分,自覺擔當起維護城市文明衛生的義務和責任。城市漂亮了才會有魅力,城市有魅力了才會有吸引力"花香蝶自來',城市的環境衛生搞好了,城市的品位和層次提高了,才能吸引和聚集大批的人才,才能得到更多投資者和創業者的青睞,也才能大力促進招商引資,更進一步加快我市XX開放和經濟建設的步伐,從而使我們每一個一般老百姓都能從中受益。
那么,作為一名普一般通的市民,我們在創建國家衛生城市的進程中該做些什么呢?不同的人有不同的答案。
前不久,兒子的學校開展了"三彎腰活動'即見了老師彎彎腰,見了同學彎彎腰,見了垃圾彎彎腰。我去學校接他,看到他和小伙伴正在原本已經很潔凈的校內內自發的揀拾更細小的垃圾,那仔細的勁頭讓我心中一熱,孩子們也在為創衛做貢獻呢!
我在想:作為,我要用語言和行動把對城市的喜愛,對創衛重要性的熟悉告知我的同學,讓他們歡樂的加入創衛的隊伍中來,做一個稱職的市民;作為母親,我要從身邊的小事做起,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,看到垃圾動手清除,看到不文明的行為主動制止,以身作則,給兒子做個好榜樣,訂正他的不文明行為,讓他也知道城市衛生離不開他的參加;作為市民,我要響應市委政府號召,一步一步,踏踏實實幫助單位領導做好創衛的每一項工作。我是這樣想的,也是這樣做的。
"一滴水也能折射出太陽的光輝',讓我們樂觀行動起來,用愛心去關注四周的變化,用熱忱去傳播創衛的理念,用行動去肩負創衛的重任,萬眾一心,眾志成城,做xx人,愛城!我們堅信,在每一個xx人的共同努力下,家鄉的風景會更美,明天會更好!
關于衛生演講稿篇16
早上好!又到了一年春。鮮花盛開,陽光充分,處處是一片欣欣向榮的景象,我們的戶外活動也慢慢多起來了。但是春溫差比較大,是各種細菌滋生,多種疾病易發的季節。像手足口病,急性腸道傳染病(痢疾)、流行性乙腦、流行性結膜炎(紅眼病)、傳染性肝炎等都是我們應當留意的春流行的疾病。
生病了不僅自己身體難過,爸爸媽媽照看生病的我們也特別辛苦,而且患上傳染性疾病是要隔離治療的,因此還會影響我們的學習。那么我們要怎樣避開感染傳染病,保證自己的身體健康呢?
第一,要養成良好的衛生習慣,削減與病源接觸的機會。
1、良好的衛生習慣是健康的第一保證。我們要勤洗手、勤洗澡、勤換衣。你們知道嗎,科學家作過調查,一雙不清潔的手,可能有4萬至40萬個細菌,勤洗手這是預防病毒傳染的第一道防線。飯前便后更應洗手,還要常常剪指甲,防止微生物、細菌隱藏在里面。
2、多喝白開水可以使粘膜保持潮濕,增加反抗力。同時飲水還便于準時排泄體內的廢物,有利于增加我們身體的抗病力量。
3、俗話說早睡早起身體好,因此充分的睡眠也是必不行少的,有的同學玩嬉戲或看電視到很晚也不睡覺,過度的緊急和疲憊,會降低身體反抗疾病的力量。
4、飲食衛生也特別重要,俗話說病從口入,在日常生活中不吃生冷食物和不潔凈的食物。學校門口有一些不法的攤點,銷售一些沒有衛生保證的食物,我們同學們不要這些流淌攤點上買東西吃。同時夏天氣溫高,食物放置一段時間后簡單變質,我們肯定要不要吃過期或變質的事物。
5、還要留意常常開窗通風,室內常常通風換氣,清爽的空氣可以趕走許多病菌,保證我們的身體健康。
6、在傳染性病源流行季節,盡量避開前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特殊提示同同學不要去學校早已明令禁止的網吧、嬉戲室等不適合學校生去的場所。
其次,加強身體熬煉,提高免疫力量
同學們要樂觀參與體育熬煉,多到室外呼吸新奇空氣。要留意運動完了以后要準時洗澡換上干爽的衣服。每天都應堅持做好眼保健操、課間操,樂觀上好體育課、活動課。
第三,留意環境衛生,制造干凈的校內環境。
學校是同學們學習、生活的重要場所。從早晨踏入校內的那一刻起,我們一天的大部分時間都是在校內中度過,干凈的校內環境不僅可以使我們心情舒服,還可以削減病菌的傳播。可是在我們漂亮的校內里,總有一些不協調的現象:在原來大掃得特別潔凈的操場上落下了一張張紙屑,在樓梯走道里常常可見各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,是從哪里來的呢?這是從一些不愛惜學校環境衛生的同學手中扔出來的。同學們辛辛苦苦打掃潔凈的地面,不一會兒就變得面目全非了。同學們,你是否意識到自己順手扔垃圾的行為就是破壞環境衛生的壞習慣呢?你是否愿意改掉這個壞習慣,和大家一起共同制造一個美妙舒適的校內環境呢?
盼望同學們都能樂觀行動起來,自覺愛護校內環境,做個愛惜公共環境的好同學,并努力踐行以下幾點:
一、不許隨地吐痰;
二、不亂扔垃圾,看到亂扔垃圾的同學要敢于提示和監督。
三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料袋等,應主動揀起來放到垃圾桶里。
四、個人使用自己的物品,不要隨便交換。比如水喝水的杯子,餐具,不要跟同學共用。在本部在學校午休的同學和鴻鳴校區寄宿生不準占別人的床,不準使用別人的被子枕頭就寢用品。
五、自覺維護校內的清潔衛生,做好值日生工作。
老師們、同學們,健康是一個人最大的財寶。讓我們養成良好衛生習慣,平衡飲食,有氧運動。遠離疾病困擾,每天笑口顏開!最終祝福老師同學們:健康常伴你左右!
關于衛生演講稿篇17
敬重的各位老師、友愛的同學們:
大家好!我是六年二班的楊昊霖。今日,我為大家演講的題目是《校內是我家,衛生靠大家》。
早晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芳香,這是春風送來的泥土芳香。吮吸著這春的甘露,我們精神興奮,歡樂無比,布滿了對校內的寵愛之情。但假如這時,一個食品袋從天而降,落在干凈的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學校多名同學,一人扔一張紙,校內中漂亮的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你或許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴峻嗎?我說:有!有很多同學會把吃完的食品袋扔進下水道的排水縫里,眼不見心不煩。但日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風。那后果將不堪設想。
老師曾說過這樣一句話:校內是我家,衛生靠大家。校內既是我們學習學問的地方,又是我們的另一個家,是一個布滿書香氣味的天地。我們要像愛惜自己的家一樣,愛惜漂亮的校內,凈化漂亮的校內。很簡潔的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦潔凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了。
到那時,走進校內,你會被迷人的風景所吸引。現代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木,潔凈干凈的地面閑逛在校內里這一派綠景之下,你肯定會感到精神舒服,心曠神怡。
同學們,一同加入"彎彎腰'活動中吧,順手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創建寧安四小綠色校內。
春天已靜靜地來到了校內,同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,為校內披上綠裝,讓校內的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校內是我家,衛生靠大家!
感謝大家!
關于衛生演講稿篇18
尊敬的老師、友愛的同學們:
大家好!今日演講的題目是“愛惜校內環境衛生”。
當我們在潔凈的校內里閑逛時,會有什么感覺?當我們在窗明幾凈的教室里學習時,又會有什么感覺?學校是一個育人的搖籃,是一方純潔的沃土,早晨我們第一件事情就是打掃衛生,應當說學校里除了落葉外不會再有其他的雜物。可事實不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物消失。緣由很簡潔,這些雜物來自于咱們的同學們,來自于同學們的亂扔,來自于同學們不良衛生習慣。
我們發覺,校內內還是有不和諧的音符:在學校里有的墻面上有同學們留下的腳印,這些腳印在潔白的墻面上顯得非常刺眼;有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿各種零食包裝袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾,這種現象幾乎在每個班都存在;我們還發覺在校內操場、教室、臺階、過道等地方,有的同學觀察了地面的垃圾,卻熟視無睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無關,很少見到同學們主動撿起;還有的同學倒垃圾時邊走邊掉,掉到了別的班級衛生區里。
同學們,校內是我們每一個人的家,作為這個大家庭里的一份子都要樂觀主動地維護好環境衛生。我們作為同學,言行舉止是個人素養教育的體現,但同時每個人的行為就是校內文明的一面鏡子。當我們閑逛在校內中,見到地上處處是垃圾,美妙的心情肯定會被干擾。但你可以嘗試著去阻擋或者轉變那些惡習,當你順手撿起地上的垃圾,純凈的是自己的精神,同時會得到別人觀賞的眼光;當你有意擦去桌椅上的污漬,凈化的是自己的內心,會得到別人的贊揚;當你樂觀關心有困難的同學,洗凈的是自己的靈魂,同時也會得到別人由衷的感謝。
同學們讓我們用行動,使我們的校內更加漂亮。在此,我向全體同學提幾點要求:
一、不亂扔亂倒垃圾,做到垃圾入筒;看到有人亂扔垃圾要制止;看到垃圾要主動彎彎腰撿起來。
二、不在墻面、桌椅上亂涂亂畫;不用腳踢墻面;值日拖地的同學不將拖把打到墻面和樓梯側壁上,若不慎將臟水濺到墻面或樓梯側壁上,要準時用潔凈抹布擦凈。
三、各班值日生每天要仔細打掃教室和衛生區,特殊要留意把角落里的衛生死角清掃擦拭潔凈。不僅每天早晨和中午要按時值日,而且要把維護保潔工作做到平常,每個課間都要隨時巡查衛生區,發覺垃圾馬上清理。
老師們,同學們,愛惜環境,講究衛生,是一個國家、一個民族高度文明的象征,也是一個人美妙素養和良好習慣的詳細體現。我們信任沒有哪一個同學盼望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中生活、學習。讓我們樂觀行動起來,從自身做起,自我約束、相互檢查,養成良好的衛生習慣,讓我們每天都生活在一個潔凈、干凈、漂亮的校內!
感謝大家!
關于衛生演講稿篇19
一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素養,那么這個國家的整體素養才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰'、"禁止吸煙'、"不準進入草坪'等卻用中文書寫。為什么呢人家回答:"由于有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。'為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:"不文明行為也是國恥。'
不知大家是否記得,三年前XX電視臺報道,國慶節后的天-安-門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天-安-門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天-安-門廣場的神圣和莊重形成了劇烈反差。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校內內、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內極不和-諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校內內食品袋、便利面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追趕打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨便攀爬樹枝,甚至還有個別同學有意損壞學校的公共財物。我們許多同學把文化學問的學習放在首位,而經常忽視了社會公德的培育,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上呈現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順當學習的前提,也是樹立健康人格的基矗在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,假如我們養成了文明的行為習慣,學習環境就肯定是良好的、有序的。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素養,而文明的行為就在關心我們提高自身的素養。所以,我們首先應當做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純把握學問技能的機器,而要成為一個身心和-諧進展的人。
代表民族將來的我們,需要學習和繼承的東西有許多許多,然而最基本的問題是:我們畢竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學們,我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品行,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明同學。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我信任,經過我們全體師生共同努力,肯定會營造出一個文明美妙的校內。
關于衛生演講稿篇20
敬重的各位家長、老師、友愛的同學們:
校內,是我們學習生活的重要場所。校內環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校內環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對形狀象好壞的直觀影響因素。
然而,總有與漂亮和文明不相稱的現象,在我們的校內里,還有同學隨便亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同學們辛勤清掃后,總有些不自覺的同學又把垃圾順手亂丟。我們信任,沒有哪一位家長盼望自己的孩子在一個垃圾遍地,污穢不堪的環境中學習、生活;我們信任,沒有哪一位家長不盼望自己的孩子在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長;我們信任,沒有哪一位家長不盼望自己的孩子能養成良好的衛生習慣和飲食習慣。而良好的衛生習慣和飲食習慣*我們平常一點一滴地養成。
為了我們能在一個清潔、衛生的環境中健康、歡樂地成長,也為了我們能從小養成良好的衛生習慣和飲食習慣,我發出如下倡議:
一、我們應在家用餐,不將早餐、午餐帶入校內,堅決反對同學不吃早餐上學,或吃零食后上學;
二、不把糖果、零食等帶進校內,不在校內內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;
三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進校內;
四、不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丟入垃圾桶,并準時提示身邊亂扔垃圾的同學;
五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;
六、愛惜花草樹木,不踩踏花園、草坪;
七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,彎一下腰,主動撿起來,扔進垃圾桶里;
八、以愛惜校內環境為己任,自覺維護校內的清潔衛生,仔細做好值日清掃工作;
"十里益海是我家,清潔靠大家',.愛我校內、清潔從我做起!同學們,老師們,家長們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起,愛惜校內環境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方干凈。撿起一片垃圾,留下人格與文明。今日儲蓄文明,長大后收獲勝利。為制造一個清潔的、衛生的、美妙的學習生活和工作環境,需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
關于衛生演講稿篇21
尊敬的老師們,友愛的同學們:
大家早上好!
我是六(6)班的張欣怡,今日我國旗下講話的主題是:養成良好的個人衛生習慣!
校內是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,創建美妙的校內環境是我們每個同學的責任,那么我們應當怎樣養成良好的個人衛生習慣呢?我覺得我們應留意以下幾個方面。
一、不隨便亂扔垃圾。都說校內是我們的另一個家,我們應當愛惜她。所以在平常,我們不能亂扔垃圾,這樣不僅會破壞校內的漂亮環境,還會使我們的文明形象有大幅度地減小;當然我們也需要主動撿拾丟在地上的垃圾,并把它們投入垃圾箱內。
二、不隨地吐痰。在平常的校內生活中,我們不能隨地吐痰,特殊是在花壇中,由于這樣的話,不但會使痰中的細菌快速地傳播,還會使我們的文明形象有肯定的下降,所以我們應當將痰用紙包好,然后扔入垃圾桶中。
三、保持教室的潔凈程度。平常,我們生活在大家庭教室里,但我們也要解決教室的衛生問題,所以需要同學們共同的努力。平日里,我們要留意教室的通風問題,當我們來到教室,應馬上開窗通風,保持空氣的流通;平常,擦黑板的同學不但要把黑板擦潔凈,且每天都應當用抹布把黑板擦拭一遍,由于粉中含有大量對人體有害的成份,對我們的身體有很大的害處。
同學們,在美妙的校內生活中,我們不但要留意校內環境衛生,還要留意自身的衛生習慣,在這兒,我排列出來了一些我的建議。
一、勤剪指甲,勤洗頭,勤洗手,讓我們自己擁有一個健康、潔凈的身體。
二、不挑食,也不能暴飲暴食,飯前便后要洗手,不吃沒有衛生保障的食品,不吃沒有清洗潔凈的食物,生吃瓜果要洗凈,不喝生水。
三、不能將手指放在嘴中咬,這樣既不衛生又不潔凈。
四、要愛惜眼睛,不能用手揉眼睛,這樣會使我們的視力有所下降。
五、我們不能和父母同用一塊毛巾,這樣既不科學也不衛生。
六、不能和父母同用一副餐具,這樣的話,不但會很不衛生,而且也是不合理的不合理的。
七、不能用父母用過的東西,如杯子、被子等,這樣,會很不衛生,而且還會使細菌快速的傳播開去。
同學們,漂亮的環境是靠我們自己創建的,所以讓我們攜起手來,養成良好的個人衛生習慣,共同為我們制造一個健康的生存環境,使我們都能幸福地成長。感謝大家,我的演講結束了!
關于衛生演講稿篇22
尊敬的老師、友愛的同學:
大家好!
我是__班的___,今日,我站在講臺上演講,感到特別興奮。我演講的題目是“講文明講衛生爭做文明小衛士”。
去年突然爆發的“非典”疫情,我雖然不懂他的嚴峻性,但爸爸媽媽告知我,這跟我們國家公共衛生抓得不好和人們衛生習慣上的很多陋俗有很
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