陜西省漢中市教師招聘招聘《幼兒教育基礎知識》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.問世于

1632年的《大教學論》的作者是（

）。A、康德B、夸美紐斯C、赫爾巴特D、盧梭【參考答案】B3.根據行政訴訟法的規定,在訴訟過程中,被告行政機關（

）向原告和證人收集證據。A、不能B、可以C、應當D、不能自行【參考答案】D4.在對待學生的不同態度中，下列哪種類型普遍受學生歡迎（

）。5.“建國君民，教學為先”反映了教育與（

）的關系。A、政治B、文化C、經濟D、科技【參考答案】A6.加德納倡導的幼兒智力觀是（

）。A、多層智力觀B、情感智力觀C、音樂智力觀D、數理智力觀【參考答案】A7.我國瀕臨的海洋,從南到北依次是（

）。8.學習動機的強化理論來源于（

）。A、精神分析理論B、認知主義理論C、建構主義理論D、行為主義理論【參考答案】C9.學校對學生教育管理的具體執行者是（

）。A、任課教師B、班主任C、教導處D、校長【參考答案】B10.布置活動區時要考慮各個區域的性質、盡量把性質相似的活動區安排在一起以免相互干擾指的是各活動區之間的（

）。A、界限性B、相容性C、轉換性D、規則性【參考答案】B11.需要層次論中的成長性需要是指（

）。A、自我實現的需要B、歸屬與愛的需要C、生理的需要D、尊重的需要【參考答案】A12.所謂的及時復習，應該是指（

）。A、在學習結束立刻復習B、一周之后復習C、在大面積遺忘開始之前復習D、當天復習【參考答案】A13.我國刑法對效力范圍的規定以（

）為基礎。A、屬地原則B、屬人原則C、保護原則D、普遍原則【參考答案】A14.學校管理作風與方式的不當是教師所處環境的哪一種（

）。A、自然環境B、社會環境C、學校組織環境D、人文環境【參考答案】C15.評課中對于教學內容的呈現首先要求的是（

）。16.科學教育的基本目標有（

）。A、科學態度、科學方法、科學精神B、科學知識、科學技能、科學精神C、科學知識、科學方法、科學習慣D、科學知識、科學方法、科學精神【參考答案】D17.要了解問題的結構即起始狀態、要達到的目標狀態，從起始狀態到目標狀態所需要的步驟、算子屬于安德森心智形成三階段論中的（

）。A、認知階段B、聯結階段C、自動化階段D、熟練階段【參考答案】A18.“教師吸收學生參與制定紀律條文，使學生負有責任感”，這是實施（

）的要求。A、自覺紀律教育B、集體主義教育C、理想教育D、道德教育【參考答案】A19.行政立法行為屬于（

）。A、抽象行政行為B、具體行政行為C、內部行政行為D、依申請的行政行為【參考答案】A20.當一個人的外表具有魅力時，他的一些與外表無關的特征也常常被肯定，這種現象被稱為（

）。A、寬大效應B、暈輪效應C、中心品質D、刻板印象【參考答案】B21.儒家思想的創始人是（

）。A、孔子B、孟子C、韓非子D、淮南子【參考答案】A22.我國當前班級管理的實踐中，采用的最多的領導方式是（

）。A、“教學中心”的領導方式B、“集體中心”的領導方式C、權威型的領導方式D、民主型的領導方式【參考答案】A23.（

）是指學校在創造物質文化和精神文化的實踐過程中體現出來的文化行為。A、觀念文化B、課程文化C、物質文化D、踐行文化【參考答案】D24.中國第一個幼兒社會教育機構湖北幼稚園建立于（

）。A、1903年B、1904年C、1919年D、1949年【參考答案】A26.為了維護正常的領導關系，具有隸屬關系或業務指導關系的機關之間應基本采取（

）。A、逐級行文B、多級行文C、越級行文D、直接行文【參考答案】A27.教育工作中，要做到“因材施教”、“長善救失”，這說明（

）。A、教育要適應年青一代身心發展的順序性B、教育要適應年青一代身心發展的階段性C、教育要適應年青一代身心發展的個別差異性D、教育要遵循學生身心發展的規律【參考答案】C28.學校教育在人身心發展中的作用是（

）。30.我國多數的中學生都能把自己的學習活動與祖國的未來相聯系，樹立為人民做貢獻的學習動機，這種動機屬于（

）。A、內部學習動機B、外部學習動機C、認知內驅力D、遠景性動機【參考答案】D31.20世紀影響最廣泛的兒童思維發展理論是（

）的兒童智慧發展理論。A、桑代克B、皮亞杰C、斯金納D、杜威【參考答案】B32.形成良好班集體的關鍵是（

）。A、領導核心B、行為規范C、共同的目標D、人際關系【參考答案】B34.普通法法系國家的法典主要是（

）。A、成文法的匯編B、不成文法的匯編C、判例法的規范化D、成文法的整理【參考答案】C35.當人們對客觀事物作出判斷時，如果常常利用自己內部的參照，不易受外界環境的影響和干擾，這種人屬于（

）。A、場依存型B、場獨立型C、沉思型D、幅合型【參考答案】B36.（

）被看成是“文雅教育”的源地。A、印度B、埃及C、雅典D、斯巴達【參考答案】C37.主張“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”的教育家是（

）。A、老子B、孔子C、孟子D、荀子【參考答案】B38.學前兒童心理學的研究對象是（

）年齡范圍內的兒童心理的發展規律。A、0～3歲B、O～6歲C、O～12歲D、0～18歲【參考答案】B39.縣以上地方各級人民代表大會在選舉上一級人民代表大會代表時，其選舉工作由（

）主持。A、該級人大常委會B、選舉委員會C、該級人大主席團D、該級政法委【參考答案】C41.人的身心發展的源泉和動力是（

）。A、教育B、社會環境C、遺傳D、個體主觀能動性【參考答案】D42.教育史上兩大對立學派——傳統教育派與現代教育派的代表人物分別是（

）。A、凱洛夫和赫爾巴特B、杜威和赫爾巴特C、赫爾巴特和杜威D、夸美紐斯和杜威【參考答案】C43.“其身正，不令則行：其身不正，雖令不從。”說明教師職業道德的（

）功能。A、對教師工作的促進功能B、對教育對象的教育功能C、對社會文明的示范功能D、對教師修養的引導功能【參考答案】B44.學校教學工作的基本組織形式是（

）。A、電化教學B、復式教學C、課堂教學D、現場教學【參考答案】C45.國務院和地方各級人民政府（

）城市學校教師和高等學校畢業生到農村地區、民族地區從事義務教育工作。A、鼓勵B、支持C、協調D、鼓勵和支持【參考答案】D46.下列說法錯誤的一項為：（

）A、各級人民法院院長發現調解書內容違法，認為需要再審的，應當提交審判委員會討論決定B、各級人民法院院長發現調解書內容違法，認為需要再審的，可以直接決定啟動再審程序C、最高人民法院對地方各級人民法院調解違反自愿原則的，有權提審D、最高人民法院對地方各級人民法院調解違反自愿原則的，可以指令下級人民法院再審【參考答案】B47.社會主義學校的培養目標和教學特點所決定的教學原則是（

）。A、科學性和思想性相結合原則B、直觀性原則C、循序漸進原則D、因材施教原則【參考答案】A48.做好班主任工作的前提和基礎是（

）。A、建設班集體B、全面了解學生C、培養優良的班風D、做好后進生轉化工作【參考答案】B49.探究性學習的基本特征不包括（

）。A、問題性B、開放性C、過程性D、綜合性【參考答案】D50.3--6歲兒童注意發展的特征是（

）。A、無意注意占優勢B、有意注意占優勢C、注意的發展不受語言支配D、有意注意和無意注意均衡發展【參考答案】A二、多選題51.交互式教學模式旨在教學生哪幾種策略（

）A、總結B、提問C、析疑D、預測E、復習【參考答案】ABCD52.在中國，資產階級共和國讓位于人民共和國是歷史發展的必然，因為（

）。54.當代中小學生發展的特點有（

）。55.教育目的制約的對象（

）。A、教育效果的評價B、教育方法的選擇C、教育制度的建立D、教育內容的確定E、教育政策的制定【參考答案】ABCDE56.課堂里主要的人際關系有（

）。57.要認真落實我國的教育目的，我們還必須正確處理如下幾個方面的關系（

）。A、教育目的與教育目標B、德智體美諸育之間的關系C、全面發展與因材施教的關系D、全面發展與職業定向的關系E、校長權利與教師權利的關系【參考答案】ABCD58.程序教學的原則有（

）。A、小步子B、積極反應C、低錯誤率D、及時強化E、自定步調【參考答案】ABCDE59.公務員進行申訴的一般程序是什么（

）。A、向原處理機關申請復核B、對復核決定不服進行申訴C、可以不經復核直接申訴D、可以向做出處理決定的上一級機關提出再申訴【參考答案】ABD60.教師資格的條件包括（

）。A、必須具有豐富經驗B、必須具有良好的思想道德品質C、必須具有規定的學歷或者經國家教師資格考試合格D、必須具有教育教學能力E、必須是中國公民【參考答案】BCDE61.班集體的培養工作主要包括（

）等。A、組織集體活動B、確定奮斗目標C、制定集體規范D、形成集體核心E、建立正確輿論【參考答案】ABCDE62.教育對生產力的促進作用主要通過（

）來實現的。A、教育是對文化的延續B、教育可以提高人的修養C、教育促進科學知識的生產和再生產D、教育促進社會變革E、教育促進勞動力的生產和再生產【參考答案】CE63.西方古代第一本專門論述教育的著作是（

）。A、《雄辯術原理》B、《論演說家的教育》C、《民主主義與教育》D、《大教學論》E、《普通教育學》【參考答案】AB64.在有結構的問題的解決過程中，為找到解法，可以采用的策略是（

）。A、問題類化B、“手段—目的”分析C、問題分解D、想法—檢驗E、反思【參考答案】ABCD65.德育過程的結構要素有（

）。A、教育者B、受教育者C、德育內容D、德育目標E、德育方法【參考答案】ABCE66.公民行使集會、游行、示威權利時應向主管機關提出申請并獲得許可。下列選項中（

）屬于依法不予許可的情形。A、對社會環境不滿意B、危害國家的統一C、反對憲法確定的基本原則D、危害國家的主權和領土完整【參考答案】BCD67.教師勞動具有下列特點（

）。A、復雜性B、創造性C、示范性D、長期性E、權威性【參考答案】ABCD68.少年期的心理發展特點有（

）。A、認識水平的不斷提高B、情感和意志的不斷發展C、自我意識覺醒D、獨立精神加強E、對異性的好感與愛慕【參考答案】ABCD69.任何知識結構都可以用（

）表象形式來呈現。A、數字B、動作C、圖像D、符號E、字母【參考答案】BCD70.主題班會的形式主要有（

）。A、演講比賽B、詩歌朗誦會C、科技小制作成果展評會D、主題討論會E、主題報告會及匯報會【參考答案】ABCDE71.文化中的物質形態，指精神創造物化在物質產品中，如：（

）。A、學術活動B、社會設施C、文物D、古建筑E、工藝品【參考答案】CDE72.行政機關作出下列哪些行政處罰決定之前，應當告知當事人有要求舉行聽證的權利（

）。A、責令停產停業B、吊銷許可證或者執照C、較大數額罰款D、沒收違法所得【參考答案】ABC73.以下行為屬于本能行為的（

）。A、鴨子游泳B、蜜蜂釀蜜C、小孩怕黑暗D、女人愛干凈E、鯤鵬翱翔【參考答案】ABE74.構成人的思想品德的基本要素包括（

）。A、知B、思C、行D、情E、做【參考答案】ACD75.我國學校德育途徑主要有（

）。A、政治課和其他學科教育B、課外活動和校外活動C、勞動D、共青團活動E、班主任工作【參考答案】ABDE76.下列哪些教育家對分科課程做出了重大的貢獻？（

）A、夸美紐斯B、培根C、斯賓塞D、贊可夫E、赫爾巴特【參考答案】ACE77.下列屬于奧蘇貝爾對學習進行的分類是（

）。A、接受學習和發現學習B、機械學習和意義學習C、連鎖學習和辨別學習D、信號學習和概念學習E、知識學習和技能學習【參考答案】AB79.民事法律行為成立的條件包括（

）。A、行為人具有相應的民事行為能力B、有承擔行為后果的財力C、不違反法律D、采用法律要求的形式【參考答案】ABCD80.培養學生掌握觀察的方法有（

）。81.評價良好測驗的指標包括（

）。A、效度B、信度C、難度D、區分度E、實用性【參考答案】ABCDE83.下列屬于中學生觀察力發展的特點的是（

）。A、目的性更明確B、持久性明顯發展C、精確性提高D、概括性更強E、記憶性提高【參考答案】ABCD84.布魯納認為，學習包括三個過程，其中包括（

）。A、知識的獲得B、知識的再認C、知識的轉化D、知識的評價E、知識的吸收【參考答案】ACD85.一個人對人、對事、對物的態度是（

）。A、與生俱來的B、在先天因素基礎上形成的C、遺傳得來的D、通過學習形成的E、一種內部準備的狀態【參考答案】DE86.根據《行政處罰法》的規定，行政法規可以設定（

）。87.文化發展對學校課程產生的影響主要體現在（

）。A、內容的豐富B、增強國家對課程改革控制權;C、課程結構的更新D、為課程改革提供物質基礎E、課程改革由受教育者完成【參考答案】AC88.教師應該具備的教育理論知識與技能包括哪些具體內容？（

）A、有關教育學、心理學、教育法等方面的教育理論知識以及將這些知識運用于實踐的能力B、觀察兒童的能力C、進行教育科學研究的能力D、較強的教學組織能力和語言表達能力E、運用教育機智，處理各種突發問題的能力【參考答案】ABCDE90.下列屬于正遷移的是（

）。A、數學審題技能的掌握對物理、化學審題的影響B、在學校愛護公物的言行影響在校外規范自己的行為C、外語學習中，詞匯的掌握對閱讀的影響D、學習漢語字母發音對英語字母發音的影響E、舉一反三【參考答案】ABCE91.對于性格的特征差異，心理學家一般從以下幾個方面進行分析（

）。A、性格的社會特征B、性格的理智特征C、性格的情緒特征D、性格的意志特征E、對現實態度的性格特征【參考答案】BCDE92.公眾有權查閱下列哪些與行政許可有關的材料（

）。A、法律、法規、規章規定的行政許可的事項、依據、條件、數量、程序、期限等B、行政機關對被許可人監督檢查的記錄C、行政機關作出的所有行政許可決定D、行政許可申請示范文本【參考答案】ABCD93.班級目標管理實施階段中的協調工作的內容有（

）。A、協調班內人際關系B、協調本班與其他班的關系C、協調學校有關部門的關系D、協調師生關系E、協調班內各項工作的關系【參考答案】ABCDE94.青少年兒童身心發展的客觀規律是（

）。A、發展的順序性和階段性B、發展的穩定性和可變性C、發展速度的不勻衡性D、發展的個別差異性E、發展的主動性和被動性【參考答案】ABCD95.教育自身的現代化具體包括（

）。A、教育條件設備的現代化B、教師素質的現代化C、教育觀念的現代化D、教育內容的現代化E、教育作用的現代化【參考答案】ABCD96.教學策略的基本特征有（

）。A、靈活性B、可操作性C、計劃性D、綜合性E、層次性【參考答案】ABD97.以下屬于認知策略的有（

）。A、復述策略B、資源管理策略C、計劃策略D、組合策略E、精加工策略【參考答案】ADE98.教育的雙重文化屬性是指（

）。A、傳遞和深化文化B、教育可以促進民主C、構成文化本體D、教育對生產力有促進作用E、教育對文化的延續【參考答案】AC99.下列要件哪些屬于犯罪構成的要件（

）。A、犯罪人與被害人是朋友關系B、犯罪行為C、行為人主觀上具有過錯D、行為人的行為使一定的社會關系受侵害【參考答案】BCD100.下列屬于道德情感的是（

）。A、愛國主義情感B、集體主義情感C、歸屬感D、責任感E、事業感【參考答案】ABCDE判斷題101.美國教育家布魯納提出的發現學習模式是一種“折衷”的教學模式。（

）【參考答案】正確102.二級課程的編訂權在省、自治區和直轄市，但縣、校根據自身實際情況，可以變動。（

）【參考答案】錯誤103.系統板書構成了整個課堂板書的骨架，一般保留于課堂教學的全過程。（

）【參考答案】正確104.最早從理論上闡述班級授課制的教育家是夸美紐斯。（

）【參考答案】正確105.課時計劃即教師進行課堂講授的計劃。（

）【參考答案】錯誤106.能否遵循人的身心發展規律，則是教育工作能否達到預期目的的唯一因素。（

）【參考答案】錯誤107.罰金是行政處罰的種類之一。（

）【參考答案】錯誤108.學生認識的特殊性表現在認識的間接性、交往性、教育性和有領導的認識。（

）【參考答案】正確109.人文主義教育家裴斯泰洛奇認為教育者的首要職責在于塑造完整的、富有個人特征的人。（

）【參考答案】錯誤110.所謂全面掌握，就是要深入鉆研本學科的大綱和教材的知識內容，不僅要掌握學科的基本結構和各部分之間的內在聯系，而且對教材的每一個細節都不放過，都要認真吃透。（

）【參考答案】錯誤111.教師職業面向不特定的學生，所以教師職業道德也沒有適用的針對性。（

）【參考答案】錯誤112.德育必須從提高道德認知開始。（

）【參考答案】錯誤113.20

世紀初，科舉制廢除以后，班級組織形式在中國廣泛流傳。（

）【參考答案】正確115.美育的最高目的是培養學生發現美的能力。（

）【參考答案】錯誤116.社會主義主義教師職業道德修養的主要內容包括政治業務、心理素質。（

）【參考答案】正確117.教學是實現教育目的的途徑。（

）【參考答案】正確118.在西方，培根首次把教育問題作為一個獨立的研究領域提出來。（

）【參考答案】正確119.校外活動和學校教育活動一樣，都具有周密的計劃性和組織性。（

）【參考答案】錯誤120.服務群眾中“服務”的基本含義是提供解決問題、滿足需要的措施。（

）【參考答案】正確121.德育過程的機構由教育者、受教育者、德育內容、德育方法四個要素構成。（

）【參考答案】正確122.班主任的領導方式一般可以分為權威型、民主型、制度型。（

）【參考答案】錯誤123.重視智力的發展是現代教育與傳統教育的根本區別。（

）【參考答案】錯誤124.教師經濟地位的提高是提高教師職業社會地位的前提。（

）【參考答案】錯誤125.學生是學習的主體，是具有能動性的教育對象。（

）【參考答案】正確126.衡量自然人的行為能力和責任能力的標準有兩個：年齡和智力狀況。（

）【參考答案】正確127.根據教材觀點，法律責任屬于違反第一性義務而引起的第二性義務。（

）【參考答案】正確128.教師在教學過程中處于組織者的地位，應充分發揮教師的學習主體的作用。（

）【參考答案】錯誤129.班級中不能存在同桌文化、小團體文化等一些隱性的亞文化。（

）【參考答案】錯誤130.人生的每個階段對人的發展來說，不僅具有本階段的意義，而且具有全程性的意義。（

）【參考答案】正確131.人的身體力量的發展有多種途徑，但精神力量的發展只有通過教育才能實現。（

）【參考答案】正確132.教育不僅成為改變人們的精神生活的重要力量，而且也可以成為改變人們的物質生活的一種重要力量，這是教育的生產性的重要表現。（

）【參考答案】正確133.現階段我國的教育目的是

1985

年《決定》中規定的。（

）【參考答案】錯誤134.行政訴訟的原告