12/12初中主題班會籌劃書5篇初中階段是學生步入青春期、身心快速開展、世界觀和價值觀形成的重要時期，主題班會的開展，是班級活動的重要組成局部，初中主題班會籌劃書怎么寫?這里給大家分享一些關于初中主題班會籌劃書，希望能幫到各位。初中主題班會籌劃書1一、活動背景：感恩是中華民族的傳統美德，“恩〞的形式豐富多彩，有父母養育之恩，有老師教導之恩，有朋友幫助之恩，有社會關心之恩，那么就讓我們一起學會感恩吧!學會感恩父母，感恩師長，感恩社會，感恩生活中的一切!二、活動目的三、活動流程：1、活動前準備安排主持人兩名安排表演手語歌曲《感恩的心》的參與者六名安排詩朗誦參與者四名安排啞劇《同桌的你》參與者兩名安排歌曲《紅蜻蜓》演唱者四名安排采購人員兩名(便利貼、海報、馬克筆)收集材料(學生的學習、課余活動的照片，以及教師對學生的寄語的視頻等材料整理成ppt)班級座位的安排、衛生的清掃2、活動時：1)播放ppt，展示班級的風采2)學生表演開場手語舞蹈《感恩的心》3)主持人開場白，宣布主題班會正式開始4)ppt展示，內容之一：感恩父母并表演詩朗誦《感謝有你》5)ppt展示，內容之二：感謝老師視頻播放老師對學生寄語6)ppt展示，內容三：感謝朋友表演啞劇《同桌的你》7)學生活動，寫出心語心愿，貼上海報8)班主任講話9)全體合唱歌曲《相親相愛一家人》3、活動結束時：整理教室四、活動經費10元初中主題班會籌劃書2一、主題：金__誼，快樂集體二、活動目的：1.通過本次班會活動，增進學生之間的相互了解，增進友誼，營造良好的班集體氣氛和學習氣氛。2.讓學生學會換位思考，學會為別人著想，發現并學習別人身上的優點，學會關心別人，學會信任別人，學會團結同學，提高班集體的凝聚力。三、活動準備：1.了解和熟悉學生情況，如學生活潑程度，根據學生的實際情況，準備活動，安排局部學生參與準備工作。2.編排活動，如話劇(情景劇)的角色挑選和彩排。3.準備道具4.提前公布活動主題，安排學生出一期關于友誼、集體的墻報，營造氣氛。5.根據活動，提前分組，讓不熟悉的同學走到一起。四、活動過程：PART1情景劇——將心比心，換位得友誼情景一：一個同學雨天打著傘走路，不小心滑倒，踩到另一個同學，使得那位同學很生氣，兩個人將要吵起來了……情景二：一個組長發書，把一本破書發給同學，這個同學不肯要……情景三：一個同學在考試前發現忘了帶筆，同桌不想把新買的筆借給他，使得這個同學可能不能參加考試……(教師引導大家換位思考)換位思考后的情景：情景一：抱歉與諒解情景二：無私和理解情景三：主動與感謝PART2從別人的優點認識自己的缺乏由于班會之前作了分組，大家經過幾天的認識，發現相互的優點并寫在卡紙上，相互介紹，與全班的同學分享。就像某某同學要贊美某同學，他該說：某同學，我要贊美你，我很佩服你的……被贊美的同學接受：謝謝你的贊美。PART3信任+團結=力量全班分四組，過三關，由各組的同學安排參賽的策略，互相分工一起合作，完成比賽。比賽流程如下：第一關：人生的導航燈——友誼每兩人為一組合，一個同學被蒙上眼睛，另一個做導航指導其前進，走過障礙，走一個來回，另一組接力……兩個來回后，另外的四個同學接力。第二關：齊心合力賽過諸葛亮這四個同學用四根繩運送一個乒乓球，要求是繩子不可以打結，要求他們想方法，把球運到對面。第三關：團結就是勝利四個同學，每人派一張寬兩厘米的紙條，組員一起想方法，四張紙不能同時接在一起，也不能四張同時碰到一起，把乒乓球運會起點位置，游戲結束，最快的一組為勝利。PART4合唱《愛，因為在心中》結束班會課，班主任總結活動。后續：同學寫心得，體會，感受。初中主題班會籌劃書3“讓夢飛翔〞主題班會每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生……每一個理想都那么美好，每一個人都是那么執著。為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把瑰麗的理想成為現實。而理想好比是一盞指路的明燈，它會指引我們到達成功的此岸。借此主題班會已到達以下目的一、活動目的：1、通過各種形式來表現學生們的美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性。2、通過學生發言，暢談理想，激發學生高尚健康的情感態度，促進自身學習、生活的熱情和動力;同時，培養學生對語言的興趣。3、聯系實際，讓學生看到自身的缺乏，明白為實現理想應不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。二、班會準備：為了調動全班學生的積極性，此次活動要求全員參加，將班級分成幾個小組，做到人人參與，人人有責任。1、2、3、4、5、6、挑選兩位同學擔任主持人;選擇有關“理想〞的音頻材料;找出幾名同學先寫出自己心中的理想，并在班會上讀出及談談自己如何去實現;找幾位同學表演詩歌朗誦—《理想》;讓同學們收集理想的格言;準備班會課上游戲局部的道具。三、班會環節：1、開場白;2、理想的開始;5分鐘3、理想的暢想;15分鐘4、理想的追逐;5分鐘5、理想的希望。5分鐘四、班會的過程：開場白師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡送到來的班主任和老師們!下面，有請我們的主持人閃亮登場!合：各位老師、各位同學，大家下午好!主持人1：我是主持人2：我是。今天非常快樂請到各位老師，也非常感謝你們能來參加我們初二(6)班“讓夢飛翔〞主題班會;合：讓理想起航，接下來讓我們進入主題班會的第一環節：理想的開始Step1理想的開始主持人1：人類因夢想而偉大，生活因夢想而精彩，古往今來，人類世世代代編織著夢想和希望。主持人2：那理想是如此真實，有如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮于現實的繁華與夢想。主持人1：我也是一個對理想充滿憧憬的人，小時的我就對播音和主持有著濃厚的興趣，但實現這個夢想并非易事。于是，我不斷努力，不斷嘗試，從不退縮。主持人2：是的，(主持1)的努力我想大家是有目共睹的，但口說無憑，下面讓(主持1)為大家帶來一段繞口令。主持人1：八百標兵奔北坡，炮兵并排北邊跑。炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮。主持人2：看來所言確實非虛，她為她的夢想也付出了不少，那么，你覺的累嗎?主持人1：只要能實現自己的夢想，無論追逐夢的道路是多么曲折艱難，我都會奮力拼搏，充滿活力。主持人2：是的，如果我們有了理想，就應該將好好地去實現，去武裝它們。下面有請____(同學)為我們大家演講一篇(可以是自己寫的)，大家歡送。主持人1：我們的世界，因為夢想才美麗;我們的天空;因為夢想才不會便得黑暗，接下來我們進入第二個環節：理想的暢想;Step2理想的暢想主持人1：有一位名人曾說過：理想是心靈的思想，是我們的秘密真情。每個人都擁有自己的理想，下面就讓我們一起來探尋我們內心的那個夢吧!主持人2：我們請幾位同學來談談他們的理想以及他們會怎樣去實現他們的理想。首先，我們請班主任老師談談她的理想，大家歡送!(主持人詢問還有誰談心中的理想時，可以采訪一下老師的理想)同學A:同學B:同學C:同學D:同學E:同學F:主持人1：剛剛大家都談了自己的理想，確實十分美好，它是大家心中一份美好的希冀。主持人2：我們班還有幾位同學，想用詩歌朗誦的方式來傳達他們美好的心聲，表達他們對理想的深切感觸。主持人1：下面請聽詩歌朗誦——《理想》，主持人2：從剛剛的詩歌朗誦中，我們看到了同學們對夢想美好的暢想，同時也明白了再追逐夢想的過程中，我們一定要—堅持夢想;合：永不放棄!剛剛的詩歌里面所寫：燃燒著心中不滅的光，讓所有遠方為我發燙。接下來我們進入第三環節：理想的追逐Step3夢的追逐主持人1：理想一旦被付諸行動，就會變得神圣。所以大家要為自己的理想而努力，而拼搏，在剛剛過去的倫敦奧運會大家肯定記憶猶新，特別是殘奧會的運發動們為了實現自己的夢想，揮灑的汗水是令人難以想象的。主持人2：下面我們進入理想的追逐環節，讓我們在游戲中親身體驗殘奧會運發動為實現夢想而付出的艱辛。主持人1：我們的游戲叫做：“黑暗1分鐘〞，游戲規那么個三個同學為一組，每個組一個同學站在黑板前面，一個同學蒙上眼睛從最后面找到前面的那一個同學，另一個同學那么在途中幫助蒙住眼睛的這個同學。游戲開始主持人2：從剛剛的游戲中，大家應該都體會到了殘奧會的運發動為了站在賽場上，經歷了多么鮮為人知的磨難。主持人1：下面同學們可以看一下我屏幕上幾張圖片，感受一下這些運發動為了自己理想而奮斗的精神，然后請同學來答復一下你的觀后感。同學H:同學I：主持人2：聽了同學們的發言，我們可以感受到追夢的艱辛，接下來我們進入主題班會的最后一個環節：理想的希望Step4理想的希望主持人1：人人都有理想，人人都應該為了自己的理想而去奮斗，拼搏，下面請同學們拿出一張小紙條出來，寫上自己的夢想，然后將它投進我們的“逐夢箱〞中，而這個逐夢箱先放在老師那。主持人2：生活中我們如能擁有一顆充滿希望的心，并為了實現自己的夢想，而拼搏我們便能奔向燦爛的明天!主持人1、2：下面請聽歌曲《我相信》合：感謝同學為我們帶來的歌曲，本次班會到此結束!下面請班主任總結初中主題班會籌劃書4一.活動背景：誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準那么;不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量。我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德老實守信發揚下去。大學學習生涯已經過去了近兩年，在這段時間內我們經歷了一次次的考試，一次次地考驗著我們的誠信修養，期末考試將近，這將是對我們素質的又一次檢測，幫助大家準備好迎接檢測.二.活動目的及意義：為了樹立誠信意識，塑造誠信品質，弘揚誠信之風，響應學校的號召開展本次活動，加強同學們在學習生活中的誠信觀念。通過這次班會，使同學們充分的認識誠信的重要性，讓大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。只有有了誠信，才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原那么!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起，讓同學們牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的根底!三.活動參與人員：____班全體同學和____老師四，活動時間：五.活動地點：六.主要負責人：班長、學委七.活動前期準備：1.商討活動詳細安排，確定活動方案。2.撰寫活動籌劃書，確定活動細節3.提前借一間教室，布置好教室4.提前三天通知蹲點干部和班主任老師5.活動所需相關設備的準備與物品的購置6.活動記錄與活動總結的撰寫八.活動流程：1.學習委員首先播放一個誠信小故事，然后跟同學們交流孔子關于誠信的的名言，再播放于丹教授看《論語》中關于誠信的感悟，請同學談談自己的想法;2.請每個宿舍的代表上臺各講一個關于誠信的小故事;3.班長跟大家一起聊聊大家這么多年的學習考試中所看見或經歷過的一些作弊小手段以及作弊之后個人的得失;然后和大家一起看看我們學校對于考試作弊的處分制度，大家談談自己對于作弊的認識;最后由班長帶著大家起立一起宣讀《誠信考試誓言》。初中主題班會籌劃書5【活動目的】為了使全班同學進一步了解、理解新的《中學生日常行為標準》要求，增強班級凝聚力，培養學生的日常行為習慣，使學生能把標準的要求內化為自己自覺的行動，做一個遵規守紀、老實守信、勤奮向上的中學生，為沖刺中考奠定根底。【活動背景】班級多數學生缺乏良好的學習、生活和衛生習慣。要培養高素質人才、高素質的公民，幫助學生改良學習方法、提高學習效率，勢必要從良好的行為習慣抓起，為此召開本次主題班會。本次活動的目的在于讓學生參與、體驗，在模擬練習中得到內化。【活動簡介】以學生學習行為標準為中心，通過觀看視頻、生活實例窺探、行為討論交流、文明建議書簽名等一系列程序活動對本班學生進行行為標準教育。【活動要求】注重人人參與，講究活動秩序，聯系實際。【主持人】楚文文、高戴慧【活動地點】初三(3)班【準備過程】1、主題班會形式：學生自己組織，主動交流;學生自導自演小品;播放視頻。2、確定本次班會的主持人和籌劃者。3、收集一些關于習慣的圖片、資料以及視頻文件或相關案例(是發生在我們周圍的現象)來說明習慣對我們的影響，設計主題班會中的活動工程。準備好平時學生在學習生活過程中存在的一些行為。4、制作班會課件。整個過程中，學生可以隨時征求老師意見，加以修改和完善【實施過程】一、觀看視頻導入A：各位尊敬的領導老師，親愛的同學們大家好：在我們開始我們的班會之前，先讓我們觀看一個視頻。(觀看)多么感人的場面，多么令人心動的情節，它飽含著人民軍隊對廣闊人民的愛，那么我想問，面對無情的災難，我們的解放軍怎么能不顧一切，舍身奮勇向前，是什么力量推動了他們，我想是他們千千萬萬次的訓練，成就了他們服從命令聽指揮，一切為人民效勞的好習慣吧!B：“世界上最可怕的力量是習慣，世界上最珍貴的財富也是習慣。好習慣是一個人終身的財富，初三(3)班播種習慣收獲成功主題班會現在開始。二、實話實說——談談身邊的故事A：你相信嗎?一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象?B：是嗎?A：在印度和泰國，馴象人在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象那么是被習慣綁住。B：你說的對，看起來習慣還真是至關重要的啊!讓我們看一個故事吧!(視頻)。看完這個故事，我們不難看出習慣的養成決定著我們的人生，生活中，你有什么“好習慣〞曾讓你倍受贊賞、取得一些成功?你又有什么“壞習慣〞，使你沒能到達成功的此岸?現在就讓我們實話實說談談我們自己的習慣，讓我們一起用心聆聽身邊的故事。(同學發言，講述身邊的故事)三、體驗加油站——比劃猜猜猜B：聽了同學們的話，真是深有感觸，斗轉星移，花落花開，壞習慣真是可怕，而好習慣是我們走向成功的橋梁，是前途的根底，擁有好的習慣不僅能提高我們自身的修養與素質，更能培養我們敏銳的洞察力，那么就讓我們一起來做一個游戲——比劃猜猜猜，一起體會一下好習慣和壞習慣吧!(游戲中，讀游戲規那么，選出優秀小組)四、心靈體操——情景短劇《小小的一天》A：一個劇烈而快樂的游戲之后，我們從中也體會到我們日常學習中的一些好的和壞的習慣，同時也體會到了習慣的重要性，從蹣跚學步、牙牙學語至今，我們也學習過不少日常行為標準，每一條都是一種良好的習慣，所以我們的習慣無處不在，那現在就一起走進我們的生活吧。B：看完這個短劇，你有什么感想呢?(請同學發言，發表觀后感)五、習慣的力量——成功人士案例展示A：可見習慣決定著一個人的未來，一個人養成一種好習慣，一輩子有用不完的利息，一個人養成一種壞習慣，一輩子有還不完的利息。自古以來，良好的習慣是我們中華民族的傳統美德，我們中華民族幾千年的歷史文化中，人才輩出，在這些成功的人士背后，都隱藏著一種動力，一個成功的秘密。那么就讓我們看看他們的故事，體會一下秘密到底是什么吧?(同學講述名人故事)。B：聽了這些故事，我們再來看看這兩位成功人士的事跡。(放愛因斯坦和貝多芬的視頻)A：是啊，偉人之所以偉大，是得益于習慣的鼎力相助;失敗者之所以失敗，習慣的罪責不可推卸，我們的祖國正是因為有了良好的習慣，堅強的毅力，才有出色的2023奧運會，令人震撼的60年國慶閱兵。我們被他們的習慣熏陶著，被他們的毅力震撼著，在我們走向成功的道路上難免會遇到各種艱難險阻，那么讓我們各小組來討論一下成功都源于什么呢?(給5分鐘討論，找代表發言)B：通過我們的討論我們可以得出：要成功就要做到以下幾點：將不良習慣扼殺于萌芽狀態;發揚愚公移山精神克服阻礙自己開展的陋習;努力養成和保持良好的習慣(放幻燈片)六、配樂詩朗誦——《季節·習慣》A：我不是你的影子，