練習使用顯微鏡絕大多數細胞非常小，必須借助顯微鏡進行觀察。普通光學顯微鏡認識顯微鏡的結構結合教材36頁圖Ⅱ—1，認識顯微鏡的結構，并且思考各結構的功能◆遮光器顯微鏡的照明部分作用：調節穿過通光孔的光線強弱光圈◆反光鏡顯微鏡的照明部分作用：反射光線有平面鏡、凹面鏡（反射光線，獲得光源）粗|細準焦螺旋顯微鏡的調節部分作用：升降鏡筒，逆時針旋轉上升鏡筒；順時針旋轉下降鏡筒◆目鏡顯微鏡的光學部分作用：放大物象鏡頭上標有放大倍數◆轉換器顯微鏡的機械部分作用：安放和轉換物鏡鏡頭◆物鏡顯微鏡的光學部分作用：放大物象鏡頭上標有放大倍數有低倍物鏡、高倍物鏡放大物像放大物鏡連接目鏡與物鏡調換物鏡光線通過的通道放置玻片標本調節光線強弱固定玻片標本使光線反射入鏡筒穩定鏡身調焦距（升降幅度大）調焦距（升降幅度小）提握鏡身支持鏡身觀察與思考1、比較目鏡的放大倍數與鏡頭長短；比較物鏡的放大倍數與鏡頭長短2、分別旋轉粗、細準焦螺旋，觀察鏡筒上升或下降的幅度的區別3、觀察遮光器上的光圈，為什么大小不同？4、觀察反光鏡兩面有什么不同？為什么？目鏡放大倍數越大，鏡頭越短物鏡放大倍數越大，鏡頭越長

物鏡倍數由低→高

目鏡倍數由低→高2、旋轉粗準焦螺旋，鏡筒上升或下降的幅度大；旋轉細準焦螺旋，鏡筒上升和下降的幅度小，可以進行微調。4、反光鏡有兩面，平面鏡和凹面鏡平面鏡：光線強的時候使用凹面鏡：光線弱的時候使用3、光線強時用小光圈光線弱時用大光圈幻燈片6顯微鏡玻片標本方法步驟：閱讀教材37頁~38頁，顯微鏡的使用包括哪幾個步驟？一、取鏡和安放二、對光三、觀察取鏡和安放右手握住鏡臂，左手拖住鏡座把顯微鏡放在實驗臺距邊緣7厘米左右處，略偏左。安裝好目鏡和物鏡。安裝目鏡安裝物鏡選擇10×的目鏡已安裝好轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔（2厘米左右的距離）要點對光1、大光圈對準通光孔2、左眼注視目鏡內，右眼睜開（為了畫圖需要）3、轉動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內。4、目鏡中看到白亮的圓形視野要點對光玻片標本放到載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔的中心要點觀察順時針轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止鏡筒下降的時候，眼睛一定要看著物鏡——防止壓壞玻片標本，損傷鏡頭要點觀察左眼向目鏡內看，同時逆時針方向轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩慢上升直到看到物象為止；再略微轉動細準焦螺旋，使看到的物象更加清晰。要點觀察1、看“上”字，在顯微鏡下看到的是什么字？說明：從目鏡內看到的物像是倒像3、我們在顯微鏡看到的物像是被放大了多少倍的？目鏡與物鏡放大倍數的乘積就是顯微鏡的放大倍數2、把你的玻片標本向右移，物像向哪個方向移動？小比賽：觀察人血涂片顯微鏡的放大倍數越大，所觀察到的細胞數目越少，但細胞體積越大顯微鏡的放大倍數越小，所觀察到的細胞數目越多，但細胞體積越小思考：顯微鏡視野中出現了一個污點。你有什么辦法判斷這個污點是在玻片上，物鏡上還是在目鏡上？邊觀察邊移動玻片，如果臟東西也跟著移動，則臟東西在玻片上；邊觀察邊轉動目鏡，如果臟東西也跟著轉動，則臟東西在目鏡上；如果以上都試了，臟東西未跟著轉動，則臟東西在物鏡上。考考你123456789101112131415對光以后,從目鏡中看到的視野應該是A、有直接陽光的B、白亮的C、暗灰色的D、黑暗的小練兵在玻片上有一“p”字母，則在顯微鏡視野中看到的應該是A、pB、dC、bD、q小練兵顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為40×，該顯微鏡放大倍數是A、5倍B、40倍C、45倍D、200倍小練兵下列可以調整光線強弱的是A、遮光器和載物臺B、反光鏡和通光孔C、遮光器和反光鏡D、反光鏡和鏡臂小練兵實驗結束后，把兩個顯微鏡偏到兩旁的目的是A、防止他人看B、以免壓壞顯微鏡C、防止灰塵落入物鏡D、以免壓壞物鏡小練兵顯微鏡的視野中，發現物像位于右下方，要想使物像移至視野中央，應向（）方向移動玻片標本A、