202X小學安全主題班會教課設計內容小學安全班會1教課目標：對學生進行用電、防火、防盜等教育，提升學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在碰到危險時能采納必然的舉措，保護自己。資料準備：《安全教育讀本》教課過程：一、用電安全1、學生談談家里有哪些電器?(惹起學生興趣，因他們較熟習。)、教師依據學生的回答實時教育：現代家庭，隨著生活水平不停提升，家庭中的電器也愈來愈多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，若是我們沒有掌握必然的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能夠濕水，一旦電器出現故障，應立刻截斷電源。二、防火安全、提出問題議論：若是你發生火災或看到街坊有火災怎么做?(學生各自覺表建議，說做法，對正確的必然。)、依據議論，結合《安全教育讀本》向學生增補一些防火知識小學安全教育日主題班會教課設計教課設計。第一：自己不能夠玩火。其次：發現火災要想方法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要實時切斷電源，同時要遵照救火組織一致安排。三、防溺水結合現實生活中因游泳、玩水等惹起的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域狀況，要修業生不能夠私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即便是在游泳池也一定有大人陪同和嚴守規則同時，發現有溺水事件發生要實時報告大人，不能夠自行下河、水庫等救人，由于你們還不擁有救人的能力。四、結合實質進行防備高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。五、課堂總結。這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會學更多安全知識，這樣對你們有好多的好處。六、作業：檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并談談怎樣注意。爾后我們在下節課進行溝通和議論，好嗎?免責申明：本文僅代表作者個人看法,與本#沒關。小學安全班會2一、發言引入：同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，碰到父親母親和家人的關懷、珍愛，憂如其實不存在什么危險。但是，家庭生活中依舊有好多事情需要備加注意和小心對待，不然很簡單發生危險，釀成事故。下邊就談談家居安全要注意什么：、用電安全隨著生活水平的不停提升，生活中用電的地方愈來愈多了。所以，我們有必需掌握一些基本的用電知識。認識認識電源總開關，學會在緊迫狀況下關斷電源。不用濕手觸摸電器，不用濕布擦抹電器。電器使用達成后應拔掉電源插頭。使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等狀況，應立刻關掉電源開關，停止使用。發現有人觸電要想法實時關斷電源;也許用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。、安全使用煤氣燃氣用具在工作時，人不能夠長時間分開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大批泄露而發生火災。使用燃氣用具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防備煤氣中毒。二、游泳時要注意安全、游泳需要經過體格檢查。、要謹慎選擇游泳場所。、下水前要做準備運動。、飽食也許饑餓時，強烈運動和深重勞動今后不要游泳。、水下狀況不明時，不要跳水。、發現有人溺水，不要貿然下水救援，應大聲呼叫成年人前來互幫。三、交通安全、行走時怎樣注意交通安全在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。集體出門時，要有組織、有序次地排隊行走。在沒有交通民警指揮的路段，要學會躲讓靈活車輛，不與靈活車輛爭道搶行。穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”小學安全教育日主題班會教課設計小學安全教育日主題班會教課設計。2、騎自行車要在非靈活車道上靠右側行駛，未滿十二歲的少兒嚴禁騎自行車上街。交通安全：全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段，存在著交通隱患。提示學生們要特別注意交通安全，上下學時必然要遵守交通規則，過馬路時要提升警惕，注意來往的車輛。實時除掉交通隱患。防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題，學生宿舍是學校縱火要點。1)嚴禁在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。2)是嚴禁使用電爐、電褥等電器。2)如期檢查防火設施發現損壞應立刻修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防備的活動中來。防盜：保留好個人財務小學安全教育日主題班會教課設計文章小學安全教育日主題班會教課設計在上機、下課時期要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例，嚴禁到別人宿舍亂串，堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或出門時期要看守好自己的錢財，對可疑人員要提升警惕，增強防備意識，發現盜竊事件即時報警。防校園暴力：同學之間要和平共處，互幫互幫，團結友善。若存在分歧、矛盾要實時溝通化解，不要心存怨恨。若發現對方尋釁鬧事應實時向有關老師反響狀況，追修業校的幫助食品衛生安全：住校人員一律在校內就餐，出門購物時必然要檢查購買食品可否存有質量問題，對來路不明有衛生問題的食品不要購買，發現有質量問題的食品要實時上報，飲食后若有不適實時就診。體育運動安全：在體育運動中必然要做好準備活動，遵照體育教師的安排和調換，不行私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有必然難度的`動作時要學會自我保護，增強保護意識。在做器材運動時要檢查好器材可否存有安全隱患問題。四、發生火災怎么辦、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物件著火，火勢怎么樣。、一旦身受火災的威迫，千萬不要慌張，要沉穩，想方法走開火場。、逃生時，盡量采納保護舉措，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。小學安全班會3班會目標：、使學生認識生命的來之不易與難得，感悟生命只有一次要好好珍惜。、使學生懂得溺水的主要原由和自救的方法，增強防溺水的意識。班會形式：議論、溝通形式班會過程：一、導入1、出示實例這幾年來，小學生溺水傷亡的事故顯然多了起來。202X年5月13日，濰坊青州一名初中男生在南陽河畔嬉戲時不慎滑落水中。經過此處的第二炮戰士官學院顧問沈星立刻跳下水救人，用盡最后一絲力氣將男生托出水面，交到前來幫忙的人手中，自己卻沉入河底，31歲的年輕生命隕落了。（班主任老師還能夠結合自己認識的實例教育學生）老師：聽了這些實例，我想在坐的每一位同學心里都不會感覺輕松。你可否惋惜，可否痛惜，一個生命就這樣在世界上片晌消逝？現在，你在想什么？請同學談談你的看法。、學生發言學生踴躍發言談出自己的感想，以及自己今后該怎么做。、老師總結：人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。二、關于防溺水我們要嚴格遵守“四不”：①未經家長老師贊同不去；②更不能夠到河塘撈魚摸蝦；③深水的地方不去；④不熟習的江溪池塘不去，。三、溺水原由主要有以下幾種：①不會游泳；②游泳時間過長，疲倦過分；③在水中突發病特別是心臟病；④盲目游入深水旋渦。四、做到防溺水的幾點：為了保證游泳安全，防備溺水事故的發生，一定做到以下幾點：1、不要單唯一人出門游泳，更不能夠到河塘撈魚摸蝦，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。2、要清楚自己的身體健康狀況，平常四肢就簡單抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。、對自己的水性要有自知之明，下水后不能夠逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能夠相互打鬧，省得喝水和溺水。、在游泳中若是忽然感覺身體不舒暢，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即登陸休息或呼救。、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要慌張，可使勁蹬腿或做跳躍動作，或使勁按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫伙伴救援。五、掌握自救：A、萬一不幸碰上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持沉著，第一應打110報警，爾后踴躍自救：1）關于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，爾后使勁張開，迅速屢次多做幾次，直到抽筋除掉為止；2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并使勁向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿挺直；3）若是大腿抽筋的話，可相同采納拉長抽筋肌肉的方法解決。、關于